các năng lực chuyên biệt của môn địa lí cấp trung học cơ sở
Phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn vật lí cấp trung học cơ sở
Ngày tải lên :
24/01/2015, 10:52
... trường trung học sở môn Vật lí, Hóa học, Sinh học Việc phát triển ứng dụng phương pháp BTNB xuyên suốt qua bậc học từ mẫu giáo, tiểu học đến trung học sở giúp HS quen với phương pháp học tập khoa học, ... pháp “Bàn tay nặn bột” vào dạy học môn khoa học trường phổ thông việt Nam, để tiếp cận, khai thác vận dụng vào dạy học môn khoa học nói chung môn Vật lí cấp trung học sở nói riêng Khi vận dụng phương ... tiểu học HS tiểu học toàn quốc 16 CHƯƠNG LÍ LUẬN CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP "BÀN TAY NẶN BỘT" 2.1 Cơ sở khoa học phương pháp BTNB 2.1.1 Dạy học khoa học dựa tìm tòi - nghiên cứu Dạy học khoa học dựa...
- 136
- 11.3K
- 55
Đề tài: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN LỊCH SỬ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ doc
Ngày tải lên :
10/03/2014, 17:20
... hoạt động học học sinh so với mục tiêu đề môn học, lớp học, cấp học Mục tiêu môn học cụ thể hóa thành chuẩn kiến thức, kĩ Từ chuẩn này, tiến hành kiểm tra, đánh giá kết học tập môn học cần phải ... rõ hướng dẫn thực Chuẩn kiến thức, kĩ môn lịch sử cấp trung học sở Bộ giáo dục đào tạo hướng dẫn thực điều chỉnh nội dung dạy học môn lịch sử cấp trung học sở Bộ giáo dục đào tạo Thứ hai: Phải ... PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN LỊCH SỬ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ” II ĐẶT VẤN ĐỀ Trong dạy học ngày nay, việc áp dụng phương pháp dạy học tích...
- 33
- 1.1K
- 1
Nghiên cứu tổ chức quá trình dạy học một số nội dung vật lí trong môn khoa học ở tiểu học và môn vật lí ở trung học cơ sở trên cơ sở vận dụng tư tưởng của lí thuyết kiến tạo
Ngày tải lên :
04/04/2014, 17:50
... tởng LTKT dạy học nội dung vật lí môn học tiểu học v môn vật lí THCS Khoa học tiểu học môn Vật lí THCS 1.1 LTKT học tập vận dụng dạy học - Đề xuất tiến trình dạy học tổng quát sở vận dụng t ... dạy học nội dung ánh học phần ánh sáng âm môn Khoa học tiểu học sáng, âm môn Khoa học (lớp 4) môn Vật lí (lớp 7) phù môn Vật lí THCS (lớp 7) Đây lĩnh vực gần gũi với HS hợp với HS mục tiêu môn Các ... lí thuyết tiểu học môn Vật lí THCS ; Sự kế thừa, phát triển nội dung dạy học vật lí dạy học từ tiểu học lên THCS ; Tiến trình dạy học nội dung vật lí - Phân tích thực trạng dạy học môn Khoa học...
- 13
- 594
- 0
Nâng cao chất lượng giảng dạy học tập môn lịch sử cấp trung học cơ sở ở tỉnh A Thực trạng và giải pháp.
Ngày tải lên :
27/06/2015, 18:42
... .7 Chng C S Lí LUN CA TI C S Lí LUN V C S PHP Lí V I MI CHNG TRèNH V SCH GIO KHOA TRUNG HC C S 1.1 C s lý lun v c s phỏp lý v i mi chng trỡnh v SGK THCS 1.2 C S PHP Lí V NI DUNG CHNG TRèNH ... NI DUNG CHNG TRèNH V SCH GIO KHOA TRUNG HC C S 1.3 C S Lí LUN V C S PHP Lí V NH HNG PHNG PHP V HèNH THC T CHC DY HC .12 1.4 C S Lí LUN V NH GI KT QU HC TP B MễN ... Lch s HSP Trung tõm ND PP, Vin KHGD (1996), i mi vic dy hc lch s ly hc sinh l trung tõm, NXB Giỏo dc, HN 14 Hi Giỏo dc Lch s Khoa Lch s, HSP Vinh (1996), dy tt mụn lch s trng trung hc chuyờn...
- 13
- 722
- 2
bộ câu hỏi môn ngữ văn cấp trung học cơ sở
Ngày tải lên :
03/03/2014, 01:31
... lượng giúp giáo viên Ngữ văn Trung học sở tham khảo trình tổ chức hoạt động dạy học xây dựng loại đề kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh theo chuẩn kiến thức, kĩ năng, Dự án Phát triển giáo ... hỏi môn Ngữ văn cấp Trung học sở (kèm đĩa CD) tài trợ Ngân hàng Phát triển châu Á (ADB) Nội dung đĩa CD gồm hệ thống câu hỏi chọn lọc theo phân môn Văn, Tiếng Việt, Làm văn chương trình môn Ngữ ... thức, tổ chức cho học sinh học tập, khích lệ kích thích học sinh suy nghĩ, đồng thời cung cấp cho giáo viên thông tin phản hồi để biết học sinh có hiểu hay không Nhằm cung cấp hệ thống câu hỏi...
- 813
- 684
- 0
bộ câu hỏi môn tiếng anh cấp trung học cơ sở
Ngày tải lên :
03/03/2014, 01:32
... bit c hc sinh cú hiu bi hay khụng Nhm cung cp h thng cỏc cõu hi cú cht lng giỏo viờn Ting Anh Trung hc c s tham kho quỏ trỡnh t chc hot ng dy hc v xõy dng cỏc loi kim tra, ỏnh giỏ kt qu hc ... nng, D ỏn Phỏt trin giỏo dc THCS II (B Giỏo dc v o to) t chc biờn son cun B cõu hi mụn Ting Anh cp Trung hc c s (kốm a CD) di s ti tr ca Ngõn hng Phỏt trin chõu (ADB) Ni dung cun sỏch gm h thng...
- 290
- 1.5K
- 4
bộ câu hỏi môn vật lý cấp trung học cơ sở
Ngày tải lên :
03/03/2014, 01:34
... chất lượng để giáo viên Vật lí Trung học sở tham khảo q trình tổ chức hoạt động dạy học xây dựng loại đề kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh theo chuẩn kiến thức, kĩ năng, Dự án Phát triển giáo ... thức, tổ chức cho học sinh học tập, khích lệ kích thích học sinh suy nghĩ, đồng thời cung cấp cho giáo viên thơng tin phản hồi để biết học sinh có hiểu hay khơng Nhằm cung cấp hệ thống câu hỏi ... biên soạn Bộ câu hỏi mơn Vật lí cấp Trung học sở (kèm đĩa CD) tài trợ Ngân hàng Phát triển châu Á (ADB) Nội dung sách gồm hệ thống câu hỏi chọn lọc chương trình mơn Vật lí lớp 6, 7, 8, Theo u cầu...
- 288
- 1K
- 1
HƯỚNG DẪN BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ
Ngày tải lên :
03/12/2014, 18:30
... 2.1 Các công việc tổ chức thực • Các cấp QLGD trường PT – Kế hoạch đạo đổi PPDH, có đổi KT-ĐG năm học năm tới • Bồi dưỡng cho GV cốt cán toàn thể GV nắm vững CT GDPT • Trường học tổ chuyên môn ... hiệu chuyên đề thông qua dự thăm lớp, tra, kiểm tra chuyên môn – Sở GD-ĐT: • Tổ chức hội thảo khu vực toàn tỉnh, thành phố, nhân rộng vững kinh nghiệm tốt đúc kết • Thanh tra, kiểm tra chuyên môn ... chúng chúng thể theo cách tương tự cách GV giảng ví dụ tiêu biểu chúng lớp học - Các hoạt động tương ứng: diễn giải, tổng kết, kể lại, viết lại, lấy ví dụ theo cách hiểu mình… - Các động từ tương...
- 81
- 1.1K
- 0
Dạy học lịch sử địa phương cấp Trung học cơ sở trên địa bàn huyện Phù Ninh, Tỉnh Phú Thọ
Ngày tải lên :
17/03/2015, 07:58
... sử địa phương cấp trung học sở địa bàn huyện Phù Ninh, tỉnh Phú Thọ 55 2.3.1 Một số biện pháp dạy học lịch sử địa phương 55 2.3.2 Giảng dạy lịch sử địa phương cấp trung học sở địa ... lịch sử địa phương cấp trung học sở địa bàn huyện Phù Ninh, tỉnh Phú Thọ 27 Chƣơng THIẾT KẾ MỘT SỐ NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ ĐỊA PHƢƠNG Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN ... hiểu công tác giảng dạy lịch sử địa phương cấp trung học sở địa bàn tỉnh Phú Thọ… Vì vậy, sâu vào nghiên cứu đề tài “Dạy học lịch sử địa phương cấp trung học sở địa bàn huyện Phù Ninh – tỉnh Phú...
- 90
- 889
- 2
skkn Một số phương pháp dạy hội thoại trong phân môn tiếng Anh cấp Trung học cơ sở
Ngày tải lên :
09/04/2015, 08:58
... phân môn tiếng Anh cấp Trung học sở Với tiêu chí đó, mạnh dạn nghiên cứu đề tài "Một số phương pháp dạy hội thoại phân môn tiếng Anh cấp Trung học sở" trường Trung học sở Ba Động – Ba Tơ I Lí chọn ... triển lực tư Chúng ta biết môn học góp phần vào việc hình thành phát triển nhân cách người Các kiến thức kĩ phân môn tiếng Anh có nhiều ứng dụng đời sống, chúng cần thiết để học môn học khác học ... Trung học sở điều kiện thời gian tự học , tự nghiên cứu cho học sinh Định hướng phương pháp môn : + Thúc đẩy động học tập : Trong trình tiếp thu ngôn ngữ, học sinh đạt kết học tập cao em có động học...
- 29
- 761
- 2
TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC ỨNG PHÓ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHÒNG, CHỐNG THIÊN TAI TRONG DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ
Ngày tải lên :
15/05/2015, 16:45
... tai vào dạy học môn Công nghệ THCS Môn Công nghệ cấp trung học sở có nội dung liên quan nhiều đến vấn đề môi trường, lượng, BĐKH phòng chống thiên tai Giữa môn Công nghệ cấp trung học sở giáo dục ... 8) 10 Môn Công nghệ môn khoa học ứng dụng kiến thức môn khoa học Vật lý, Sinh học, Hóa học cầu nối khoa học với thực tiễn Việc học môn Công nghệ tạo hội cho HS vận dụng kiến thức môn khoa học ... chống thiên tai dạy học môn Công nghệ cấp trung học sơ I Giáo dục ứng phó với BĐKH phòng, chống thiên tai dạy học môn Công nghệ THCS Mục tiêu: Môn Công nghệ hệ thống môn học chương trình giáo...
- 80
- 4.2K
- 22
Tóm tắt khóa luận Nghiên cứu phương pháp kiểm tra đánh giá trong dạy và học địa lí ở trung học cơ sở theo hướng dạy học tích cực
Ngày tải lên :
11/06/2016, 09:21
... 1: CƠ SỞ KHOA HỌC VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 .Cơ sở khoa học đề tài Đối với vấn đề việc “ nghiên cứu phương pháp kiểm, tra đánh giá dạy học Địa lí THCS theo hướng tích cực” sở khoa học ... Nội dung, yêu cầu đánh giá dạy học địa lí 1.1.2.1 Nội dung đánh giá dạy học địa lí: Về bao gồm: kiến thức, kỹ năng, thái độ học sinh - Đánh giá kiến thức: để xem học sinh lĩnh hội mức độ nào, ... giúp cho người học phát triển tư cách toàn diện Và môn địa lí môn khoa học quan trọng thiếu nhà trường Do em cần phải nhận thức vấn đề từ hình thành cho mục đích học tập đắn, sức học tập để chiếm...
- 23
- 271
- 2
CÁC NĂNG lực CHUYÊN BIỆT môn địa lý
Ngày tải lên :
21/11/2016, 22:22
... mức độ thể lực chuyên biệt qua lớp Lớp Năng lực 10 11 12 (1) Năng – Trình bày đặc điểm– Trình bày đặc điểm vị– Trình bày đặc điểm vị tầng khí :trí địa lí ĐNÁ trí địa lí TNTN Việt Nam lực tư tầng ... định vị trí địa lí, Năng lực học số dấu hiệu ôvi, giới hạn đốiphạm vi, giới hạn khu nhiễm nguồn nước ao,tượng địa lí địa phương vực tìm hiểu nghiên cứu tập thực hồ, sông ngòi xung quanh địa phương ... quan sát, tìm hiểu, Trường học mô tả đặc điểm của Điều tra, khảo sát, thu địa – Học sinh thảo luận đưamột vật hay hiệnthập xử lí số liệu liên nguyên nhântượng địa lí địa phương quan đến vấn đề...
- 6
- 3.9K
- 24
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở huyện thiệu hóa ,tỉnh thanh hóa
Ngày tải lên :
19/12/2013, 09:24
... - Xã hội NLCM : Năng lực chuyên môn QLGD : Quản lý giáo dục TPCM : Tổ phó chuyên môn TTCM : Tổ trưởng chuyên môn THCS : Trung học sở THPT : Trung học phổ thông THCN : Trung học chuyên nghiệp UBND8 ... 1.3 Năng lực, lực chuyên môn 1.3.1 Khái niệm lực, lực chuyên môn 1.3.1.1 Năng lực: Năng lực khả hình thành phát triển, cho phép người đạt thành công hoạt động thể lực, trí lực nghề nghiệp 24 Năng ... dạy học nhà trường Năng lực chuyên môn giáo viên lực đặc biệt tạo thành nhiều yếu tố Như tất giáo viên có lực chuyên môn tốt, tuỳ theo chất nỗ lực rèn luyện, phấn đấu người Năng lực chuyên môn...
- 110
- 1.4K
- 8
VỊ TRÍ, CHỨC NĂNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA MÔN ĐỊA LÍ TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG pot
Ngày tải lên :
22/06/2014, 14:20
... sản xuất định Môn Địa lí góp phần bồi dưỡng cho học sinh quan điểm vật lịch sử, vật kinh tế, tư sinh thái v.v… Môn Địa lí hình thành cho học sinh nhân người xã hội Môn Địa lí, Địa lí Việt Nam, ... không bỡ ngỡ trước hoạt động phức tạp đa dạng sống Môn Địa lí bồi dưỡng cho học sinh giới quan khoa học quan điểm nhận thức đắn Như biết, Địa lí môn học có tính tổng hợp Nó nghiên cứu vấn đề phức ... chuyển hướng kinh tế đất nước ta - Môn Địa lí trang bị cho học sinh số kĩ năng, kĩ xảo để học sinh vận dụng kiến thức khoa học địa lí vào thực tiễn, làm quen với phương pháp nghiên cứu, quan...
- 4
- 2.4K
- 40
bài dự thi dạy học Tích hợp liên môn giáo dục công dân và môn địa lí vào bài 63 cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai
Ngày tải lên :
14/07/2015, 18:46
... 8A có 36 học sinh Gồm 14 học sinh nam 22 học sinh nữ + Lớp 8B có 39 học sinh Gồm 21 học sinh nam 18 học sinh nữ + Lớp 8C có 37 học sinh Gồm 21 học sinh nam 16 học sinh nữ + Lớp 8D có 38 học sinh ... 26/12/1992 Môn: Sinh - Điện thoại: 0984893792 Email: phamduyen00@gmail.com BÀI DỰ THI “ DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP” Tên hồ sơ Tích hợp môn giáo dục công dân môn địa lí vào 63 Cơ sở khoa học biện ... dạy học a, Kiến thức * Môn giáo dục công dân - Giáo dục công dân lớp Bài 11 “ Mục đích học tập học sinh” + HS xác định nhiệm vụ chủ yếu người học sinh học tập + Ý nghĩa việc xác đinh mục đích học...
- 18
- 1.7K
- 9
Nghiên cứu nhu cầu về chuyên môn của thực tiễn giáo dục đối với giáo viên thể dục thể thao cấp Trung học cơ sở các tỉnh phía Bắc
Ngày tải lên :
11/05/2016, 08:42
... 1.4.2 Khái niệm chuyên môn - Khái niệm chuyên môn: Về danh từ: chuyên môn môn riêng ngành khoa học, kỹ thuật: trình độ chuyên môn, người có chuyên môn sâu Về tính từ: chuyên môn chuyên làm việc, ... lượng học sinh cấp THCS từ năm học 2000 - 2001 đến có nhiều biến động, tỷ lệ học sinh phổ thông độ tuổi học tăng nhanh vào năm đầu thập kỷ mới, số học sinh cấp THCS năm học 2000 - 2001 5.918.153 học ... kiến thức nhiều môn khoa học khác như, kiến thức Tâm lý học, Giáo dục học để biết cách sâu vào giới nội tâm học sinh để điều khiển, định hướng trình học - tập phát triển nhân cách học sinh Người...
- 153
- 266
- 0
Nghiên cứu năng lực cảm xúc của nhà quản trị cấp trung trong các ngân hàng thương mại việt nam (TT)
Ngày tải lên :
09/06/2016, 09:38
... nhà quản trị cấp trung NHTM Việt Nam cảm xúc ñoán hành ñộng 1.2 Năng lực cảm xúc nhà quản trị cấp trung NHTM Việt Theo Uyterhoeven (1972), NQT cấp trung NQT cấp trung gian hệ thống cấp bậc công ... có 4.7.3 Mối quan hệ EI NQT cấp trung, biến cấp ñộ nhân khác biệt EI NQT cấp trung nam giới NQT cấp trung nữ viên kết hoạt ñộng PGD NHTM VN giới; (ii) EI NQT cấp trung ảnh hưởng mạnh mẽ ñến với ... khác biệt EI có thâm niên làm việc ngành năm; số năm trung bình NQT cấp trung nam giới NQT cấp trung nữ giới (P-value ñảm nhiệm chức vụ NQT cấp trung 3,26 năm =0.379 > 0.05); (ii) có khác biệt...
- 13
- 451
- 3