các loại hình câu hỏi trắc nghiệm trong kiểm tra đánh giá 34

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra, đánh giá kiến thức chương axit- bazo trong hóa phân tích

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra, đánh giá kiến thức chương axit- bazo trong hóa phân tích

Ngày tải lên : 19/03/2013, 16:27
... sáng tạo cách hiệu nghiệm loại câu hỏi trắc nghiệm tự luận soạn kỹ - Tốn giấy mực in đề loại câu hỏi so với loại câu hỏi khác cần nhiều thời gian để học sinh đọc nội dung câu hỏi - Câu hỏi loại dùng ... Một câu hỏi nhiều lựa chọn gồm phận: câu dẫn câu chọn Trong câu chọn chia thành loại: câu (hoặc câu sai phải lựa chọn) câu nhiễu - Câu dẫn: Ở đầu câu kiểm tra viết dạng câu hỏi trực tiếp hay cách ... câu hỏi câu trắc nghiệm cần ý cho câu hỏi không cung cấp đầu mối cho việc trả lời hay nhiều câu hỏi khác - Trong câu hỏi, xếp câu trả lời theo cách ngẫu nhiên - Tránh câu hỏi mang tính chất đánh...
  • 124
  • 1.4K
  • 4
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra, đánh giá học sinh trong môn Tiếng Anh ở THCS

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra, đánh giá học sinh trong môn Tiếng Anh ở THCS

Ngày tải lên : 21/03/2015, 15:06
... kế câu hỏi trắc nghiệm sao? Có hình thức trắc nghiệm nào? Làm để đạt hiểu cao nhất? câu hỏi đặt mà giáo viên tìm câu trả lời thấu đáo Và có lẽ việc sử dụng câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra đánh giá ... dạng trắc nghiệm chưa nhiều kiểm tra đánh giá giáo viên thường phải tự thiết kế hệ thống câu hỏi, tập trắc nghiệm Khi tự thiết kế trắc nghiệm giáo viên cần định hướng rõ cách dự kiến số lượng câu ... nên hình thức Nhiều giáo viên đặt câu hỏi trắc nghiệm gọi cho có, chưa thực đáp ứng yêu cầu mục tiêu đánh giá giáo viên chưa thực đánh giá lực học sinh cuối giáo viên lại trở với cách đánh giá...
  • 18
  • 2.4K
  • 13
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm nhằm kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học chương Dòng điện không đổi vật lí 11 THP

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm nhằm kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học chương Dòng điện không đổi vật lí 11 THP

Ngày tải lên : 23/11/2016, 21:06
... động học Các kiểm tra trình dạy học đƣợc sử dụng nhƣ phƣơng tiện, phƣơng pháp dạy học: thông qua việc kiểm tra đánh giá để dạy (dạy cách kiểm tra đánh giá) Đó câu hỏi kiểm tra phần, kiểm tra thƣờng ... 1.2.3 Chức kiểm tra đánh giá giáo dục Chức kiểm tra đánh giá đƣợc phân biệt dựa vào mục đích kiểm tra đánh giá Các tác giả nghiên cứu nêu chức khác GS Trần Bá Hoành đề cập ba chức đánh giá dạy học: ... Khái niệm kiểm tra đánh giá kết học tập… 1.2.2 Mục đích việc kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh12 1.2.3 Chức kiểm tra đánh giá giáo dục 13 1.2.4 Ý nghĩa việc kiểm tra đánh giá kết học...
  • 165
  • 481
  • 0
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần cơ học

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần cơ học

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:10
... th tính điểm cho câu hỏi trắc nghiệm ể cách lấy điểm tối đa toàn 10 chia cho số câu hỏi toàn 1.3.6 Đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan phân tích thống kê Đánh giá câu h trắc nghiệm khách quan ... niệm kiểm tra Kiểm tra phương tiện hình thức đánh giá Trong việc kiểm tra người ta xác định trước tiêu chí khơng thay đổi chúng q trình kiểm tra Như kiểm tra trình hẹp đánh giá hay nói khác kiểm ... câu hỏi trắc nghiệm khách quan th­êng dïng .24 1.3.4 Mét sè chØ dÉn phương pháp soạn câu hỏi trắc nghiệm 29 1.3.5.Quy trình biên soạn đề kiểm tra trắc nghiệm 32 1.3.6 Đánh giá câu hỏi...
  • 112
  • 1.5K
  • 3
Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm nhằm kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương dòng điện xoay chiều   vật lí 12 THPT (nâng cao) theo hướng tiếp cận năng lực

Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm nhằm kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 THPT (nâng cao) theo hướng tiếp cận năng lực

Ngày tải lên : 14/09/2015, 15:11
... đảm bảo kiểm tra hết nội dung học tập, việc định nghĩa NL, tổ chức đánh giá chấm - Tự đánh giá đánh giá đồng cấp: Tự đánh giá việc HS tự đánh giá dựa tiêu chí giống nhƣ đánh giá GV Đánh giá đồng ... hệ thống câu hỏi để kiểm tra đánh giá kết học tập chƣơng “Dòng điện xoay chiều” theo hƣớng tiếp cận lực 50 2.3 Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm biên soạn để thiết kế đề kiểm tra để đánh giá kết ... tƣợng HS tham gia đánh giá lẫn dựa tiêu chí xác đinh 1.4.3 Các hình thức kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh theo định hƣớng phát triển lực 1.4.3.1 Kiểm tra đánh giá lớp học Đánh giá lớp học phƣơng...
  • 144
  • 439
  • 1
Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm nhằm kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương dòng điện xoay chiều   vật lí 12 THPT (nâng cao) theo hướng tiếp cận năng lực

Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm nhằm kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 THPT (nâng cao) theo hướng tiếp cận năng lực

Ngày tải lên : 14/09/2015, 17:28
... bảo kiểm ưa hết nội dung học tập, việc định nghĩa NL, tổ chức đánh giá chấm - Tự đánh giá đánh giá đồng cấp: Tự đánh giá việc HS tự đánh giá c hính dựa ttên tiêu chí giống đánh giá GV Đánh giá ... dạng trắc nghiệm khách quan thường dùng:Có loại câu hỏi trắc nghiệm khách quan, nhiên thực tế người ta thường sử dụng loại câu hỏi trắc nghiệmsau đây: ghép đôi, điền khuyết, lại thứ tự câu hỏi ... tượng HS tham gia đánh giá lẫn dựa tiêu chí xác đinh 1.4.3 Các hình thức kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh theo định hướng phát triển lực I.4.3.I Kiểm tra đánh giá lốp học Đánh giá lớp học phương...
  • 161
  • 702
  • 2
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐỂ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP PHẦN CƠ HỌC - VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT MỎ QUẢNG NINH

NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐỂ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP PHẦN CƠ HỌC - VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT MỎ QUẢNG NINH

Ngày tải lên : 17/03/2017, 04:57
... ta tính điểm cho câu hỏi trắc nghiệm cách lấy điểm tối đa toàn 10 chia cho số câu hỏi toàn 1.3.6 Đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan phân tích thống kê Đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan ... niệm kiểm tra Kiểm tra phương tiện hình thức đánh giá Trong việc kiểm tra người ta xác định trước tiêu chí khơng thay đổi chúng q trình kiểm tra Như kiểm tra trình hẹp đánh giá hay nói khác kiểm ... đổi giáo trình 1.3.7 Đánh giá trắc nghiệm khách quan 1.3.7.1 Độ khó trắc nghiệm Một trắc nghiệm tốt gồm tồn câu hỏi khó tồn câu hỏi dễ mà bao gồm câu hỏi có độ khó trung bình vừa phải Độ khó trắc...
  • 112
  • 563
  • 0
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu ỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần Cơ học - Vật ý đại cương của sinh viên trường Cao đẳng Kỹ thuật Mỏ - Quảng Ninh

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu ỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần Cơ học - Vật ý đại cương của sinh viên trường Cao đẳng Kỹ thuật Mỏ - Quảng Ninh

Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:25
... nghiệm 29 1.3.5.Quy trình biên soạn đề kiểm tra trắc nghiệm 32 1.3.6 Đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan phân tích thống kê 34 1.3.7 Đánh giá trắc nghiệm khách quan 38 KÕt luËn ch­¬ng ... Quảng Ninh 45 2.3 Thực trạng kiểm tra đánh giá thuận lợi khó khăn vận dụng phương pháp trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá 46 2.4 Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm phần học vật lý đại ... điểm số tr¾c nghiƯm 89 3.5 2 .Đánh giá điểm số trắc nghiệm 89 3.5 Đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan phân tích thống kê 90 3.5 Đánh giá trắc nghiệm 99 KÕt luËn ch­¬ng...
  • 9
  • 1.4K
  • 4
thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm trong kiểm tra, đánh giá môn lịch sử của học sinh khối 11

thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm trong kiểm tra, đánh giá môn lịch sử của học sinh khối 11

Ngày tải lên : 04/02/2015, 21:59
... thức kiểm tra, đánh giá sử dụng phương pháp trắc nghiệm kiểm tra đánh giá môn lịch sử TT Giáo viên SL TL% Học sinh SL TL% Nội dung Kiểm tra 15 phút 20 40 40 Kiểm tra tiết 60 80 80 Kiểm tra học ... thầy (cơ) giáo q trình soạn thảo câu hỏi kiểm tra, đánh giá phương pháp Bảng 3: Nhận thức vai trò phương pháp trắc nghiệm kiểm tra, đánh giá môn lịch sử TT Nội dung Có khả kiểm tra Giáo viên ... Với đề thi có 50 câu hỏi trắc nghiệm kết trả lời 20-30% số câu hỏi chủ yếu học sinh đốn mò 1.4.4 Độ tin cậy câu hỏi Độ tin cậy điều kiện câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra, đánh giá kết học tập học...
  • 37
  • 1K
  • 3
skkn Áp dụng phương pháp trắc nghiệm trong kiểm tra đánh giá

skkn Áp dụng phương pháp trắc nghiệm trong kiểm tra đánh giá

Ngày tải lên : 16/03/2015, 16:13
... dung trắc nghiệm phù hợp , lồng ghép nhiều hình thức trắc nghiệm kiểm tra Nội dung câu trắc nghiệm nên cấu trúc phù hợp với đối tợng học sinh c Trình bày trắc nghiệm : Bài kiểm tra trắc nghiệm ... Dạng đợc xem chủ quan việc đánh giá cho điểm câu trả lời phụ thuộc nhiều vào chủ quan ngời chấm Các loại câu trắc nghiệm : a- Câu " Đúng - Sai " Loại câu trắc nghiệm đòi hỏi trí nhí , Ýt kÝch thÝch ... Loại câu hỏi nhiều lựa chọn hay đợc sử dụng, để kiểm tra đá.h giá kiến thức mới, kiểm tra cò, ph¸t hiƯn kiÕn thøc míi c- Câu ghép đôi Loại thờng gồm dãy thông tin, mỏt dãy câu hỏi "hay câu...
  • 8
  • 593
  • 4
SKKN sử dụng bài tập trắc nghiệm trong kiểm tra đánh giá môn ngữ văn 6

SKKN sử dụng bài tập trắc nghiệm trong kiểm tra đánh giá môn ngữ văn 6

Ngày tải lên : 08/10/2015, 15:52
... để kiểm tra đánh giá, giáo viên cần trọng việc đánh giá kĩ vận dụng, thực hành học sinh sở tích hợp với văn học Trong hoạt động kiểm tra đánh giá hàng ngày (kiểm tra cũ; kiểm tra đánh giá kết ... tÝch/ tổng hợp + Đánh giá + Sáng tạo Quy trình thiết kế thử nghiệm kiểm tra trắc nghiệm: Lựa chọn loại trắc nghiệm Thiết kế câu hỏi trắc nghiệm - Thiết kế cấu trúc nội dung trắc nghiệm - Xác định ... điểm đánh giá, thời gian trắc nghiệm Thử nghiệm đánh giágiá trị tin cậy, độ khó trắc nghiệm Các dạng tập trắc nghiệm thường sử dụng: - Dạng lựa chọn: chọn đáp án đáp án - Hình thức trắc nghiệm...
  • 25
  • 563
  • 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để đánh giá thành quả dạy và học môn toán ở trường phổ thông qua chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để đánh giá thành quả dạy và học môn toán ở trường phổ thông qua chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

Ngày tải lên : 06/10/2014, 19:33
... với hình thức câu hỏi TNKQ khác 1.2.2.4 Loại cậu trắc nghiệm trả lời ngắn Là câu trắc nghiệm đòi hỏi trả lời nội dung ngắn Ưu nhược điểm giống loại câu trắc nghiệm điền khuyết 1.2.2.5 Loại câu trắc ... 1.1 Kiểm tra đánh giá thành dạy học 1.1.1 Lịch sử phát triển kiểm tra - đánh giá .6 1.1.2 Khái niệm kiểm tra - đánh giá thành dạy - học 1.1.3 Chức kiểm tra đánh giá thành ... cầu việc kiểm tra - đánh giá thành dạy - học .12 1.1.5 Mục tiêu dạy học – sở kiểm tra - đánh giá thành dạy học .13 1.2 Các phương pháp kiểm tra- đánh giá thành dạy học 15 1.2.1 Trắc nghiệm khách...
  • 143
  • 835
  • 0

Xem thêm