co ban nhat ve scilab
Bộ câu hỏi thi vấn đáp môn triết học mac lênin
... Máy nước kỹ thuật viên khí ngưới Anh Newcomen Savery chế tạo vào năm 1705 Năm 1712 Newcomen hoàn chỉnh loại máy Năm 1765 James Watt cải tiến máy nước Newcomen cách thêm vào máy thiết bò ngưng ... Trường Chinh ký ban hành vào năm nào? Trả lời: năm 1984 Câu 97 Sau Cách mạng tháng tám năm 1945, tỉnh thành nơi nước xoá xong nạn mù chữ? Trả lời: Hà Tónh Câu 98 Vònh Hạ Long Ủy ban UNESCO công nhận ... tên quan quản lý nhà nước máy Nhà nước ta nay? Trả lời: Chính phủ; Ủy ban nhân dân cấp tỉnh; Ủy ban nhân dân cấp huyện Ủy ban nhân dân cấp xã Câu 200 Khái niệm toàn cầu hóa (Globalization) xuất...
- 36
- 3,098
- 4
DAP AN 1000 NAM THANG LONG - HA NOI (HAY, HINH ANH MINH HOA)
... vui phố hè… Quanh co, chen quanh rộn ràng Đồng Xuân…, bát ngát Tây Hồ…” Dòng nhạc cuồn cuộn tuôn tràn lớp sóng sông Hồng xô lên nhau, bồi đắp phù sa cho vùng châu thổ trù phú Con sông uốn lượn ... biệt chăm lo cho công dân hệ trẻ, Hà Nội Tổ chức Giáo dục, Khoa học Văn hóa Liên hiệp quốc (UNESCO) trao tặng danh hiệu nào? a Thành phố giá trị nhân loại b.Thành phố Xanh - Sạch - Đẹp c c Thành...
- 6
- 430
- 0
1000 Câu hỏi và đáp án trắc nghiệm môn Chủ nghĩa Mác Lênin
... 221: Nhà triết học coi vật cảm tính bóng ý niệm? ĐA: Pla-tôn Câu 222: Coi vật cảm tính bóng ý niệm Đó quan điểm trường phái triết học nào? ĐA: Chủ nghĩa tâm khách quan Câu 223: Coi giới vật chất ... nó, chất người tổng hòa quan hệ xã hội" Câu 141: Con người thống hai mặt Đó mặt nào? Trong mặt đó, mặt giữ vai trò định chất người? Đáp án: - Con người thống hai mặt: mặt sinh vật mặt xã hội ... Ph.Bêcơn gọi phương pháp gì? ĐA: Phương pháp "con kiến" Câu 48: Theo Ph.Bêcơn phương pháp nghiên cứu khoa học chân phải phương pháp nào? ĐA: Phương pháp "con ong" Câu 49: Ph.Bêcơn nhà triết học thuộc...
- 148
- 37,574
- 171
Tuyển tập 1000 câu trác nghiệm môn triết học mac lenin có đáp án
... người: a Coi trọng hàng đầu giá trị vật chất b Coi thường giá trị tinh thần c Coi nguyên cuối giới không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan người d Coi trọng giá trị vật chất giá trị tinh thần, coi giá ... b: Nhà Duy vật siêu hình người a Coi vận động tăng lên giảm túy lượng b Coi giới vật chất vô không gian vô tận thời gian c Coi vận động giới có tính biện chứng d Coi vận động tuyệt đối, đứng im ... dạng vật chất Câu 68 b: Quan điểm người Phoiơbắc quan điểm a Con người trừu tượng, sinh học b Con người xã hội c Con người thần thánh d Con người không khác vạn vật Câu 69 b: Đối với Triết học Hêghen,...
- 117
- 2,415
- 7
Đề ,đáp án những nguyên lý cơ bản chủ nghĩa Mác- Lenin
... ̣ không co giá trị thăng dư Nhưng nhà tư ban đã mua sức lao đông ̣ ̉ ̣ 12 không phai Viêc sử dung sức lao đông ̉ ̣ ̣ ̣ đó là thuôc quyên cua nhà tư ban ̀ ̣ ̀ ̉ ̉ Nêu nhà tư ban băt công ... xuât giá trị thăng dư ̀ ̉ ́ ̣ - Qua trinh nhà tư ban tiêu dung hang hoa sức lao đông và tư liêu san ̀ ̉ ̀ ̀ ́ ̣ ̣ ̉ xuât giá trị thăng dư co hai đặ điêm: ́ ̣ ̉ + Môt la, công nhân lam viêc ... ̀ ̀ ̣ ̉ ́ ̉ +Hai la, san phâm lam thuôc tinh sở hữu nhà tư ban ̀ ̉ ̉ ̀ ̣ ́ ̉ Ví du: ̣ - Gia sử, đẻ chế tao 10 kg sợi, nhà tư ban phai ứng số tiên 10$ để ̉ ̣ ̉ ̉ ̀ mua 10kg bông, 2$ cho...
- 130
- 5,013
- 18
đề và đáp án những nguyên lý cơ bản chủ nghĩa Mác - Lênin
... Quan điểm yêu cầu việc nhận thức phải xuất phát từ thực tiễn, dựa sở thực tiễn, phải coi trọng công tác thực tiễn Con đường biện chứng nhận thức chân lý Quan điểm Lênin đường biện chứng nhận thức ... Trong Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên CNXH đạo thực tiễn Đảng ta đặc biệt coi trọng mối liên minh coi tảng NN dân, dân, dân - ĐH IX Đảng tiếp tục khẳng định tính tất yếu khối liên minh, ... ngâu nhiên + Mối liên hệ trực tiếp – gián tiếp Sự phân chia cặp mối liên hệ mang tính tương đối Con người phải nắm bắt mói liên hệ để có tác động phù hợp đạt hiệu cao cho hoạt động thực tiễn Ý...
- 123
- 14,332
- 65
81 câu hỏi và đáp án trả lời môn học những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa máclênin
... động thực tiễn cần chống lại hai khuynh hướng tuyệt đối hoá nội dung mà coi nhẹ hình thức, tuyệt đối hoá hình thức mà coi nhẹ nội dung Vì nội dung có nhiều hình thức thể ngược lại, nên cần phải ... phong phú đa dạng cá nhân phong cách, nhu cầu, lợi ích v.v cộng đồng xã hội c) Con người vừa chủ thể vừa sản phẩm lịch sử.Con người tác động, cải biến tự nhiên hoạt động thực tiễn mình, thúc đẩy vận ... minh tính thực chủ nghĩa Mác-Lênin lịch sử Năm 1919, Quốc tế Cộng sản thành lập; năm 1922, Liên bang Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Xôviết (gọi tắt Liênxô) đời, đánh dấu liên minh giai cấp vô sản 12...
- 87
- 41,279
- 299
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN
... Quan điểm yêu cầu việc nhận thức phải xuất phát từ thực tiễn, dựa sở thực tiễn, phải coi trọng công tác thực tiễn Con đường biện chứng nhận thức chân lý Quan điểm Lênin đường biện chứng nhận thức ... Trong Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên CNXH đạo thực tiễn Đảng ta đặc biệt coi trọng mối liên minh coi tảng NN dân, dân, dân - ĐH IX Đảng tiếp tục khẳng định tính tất yếu khối liên minh, ... ngâu nhiên + Mối liên hệ trực tiếp – gián tiếp Sự phân chia cặp mối liên hệ mang tính tương đối Con người phải nắm bắt mói liên hệ để có tác động phù hợp đạt hiệu cao cho hoạt động thực tiễn Ý...
- 125
- 16,164
- 173
70 CÂU TRẮC NGHIỆM MAC – LENIN CÓ ĐÁP ÁN
... xã hội 67 Bản chất đầy đủ người gì? Chọn câu trả lới a Con người động vật cao cấp b Con người vật có lao động, có ngôn ngữ có ý thức c Con người vừa có chất tự nhiên vừa có chất xã hội d Các ... a Mặt đối lập mặt có khuynh hướng biến đổi trái ngược vật b Những mặt khác coi mặt đối lập c Những mặt nằm chung vật coi mặt đối lập d Mọi vật, tượng hình thành thống mặt đối lập, trừ lẫn 34 Sự ... cải tạo tự nhiên xã hội 48.Trong hoạt động thực tiễn cần phải làm gì? Hãy chọn phán đoán sai? a Coi trọng nhận thức kinh nghiệm nhận thức lý luận b Cần chống “chủ nghĩa kinh nghiệm” c Cần chống...
- 12
- 23,790
- 37
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN Những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác – Lênin HP2 có đáp án
... phương pháp riêng, kết riêng Lao động trừu tượng gì? Đáp án : Lao động người sản xuất hàng hoá, coi hao phí óc, sức thần kinh sức bắp nói chung người, không kể đến hình thức cụ thể nào, gọi lao ... tảng hệ tư tưởng giai cấp nào? Đáp án : giai cấp công nhân, Đảng cộng sản lãnh đạo 185 Quan hệ coi quan hệ gia đình? Đáp án : Quan hệ tình cảm tâm lí (hôn nhân) quan hệ huyết thống 186 Khái niệm...
- 30
- 18,572
- 83
Giáo án Bài giảng về: 70 câu trắc nghiệm môn triết học mác lênin có đáp án
... xã hội 67 Bản chất đầy đủ người gì? Chọn câu trả lới a Con người động vật cao cấp b Con người vật có lao động, có ngôn ngữ có ý thức c Con người vừa có chất tự nhiên vừa có chất xã hội d Các ... a Mặt đối lập mặt có khuynh hướng biến đổi trái ngược vật b Những mặt khác coi mặt đối lập c Những mặt nằm chung vật coi mặt đối lập d Mọi vật, tượng hình thành thống mặt đối lập, trừ lẫn 34 Sự ... cải tạo tự nhiên xã hội 48.Trong hoạt động thực tiễn cần phải làm gì? Hãy chọn phán đoán sai? a Coi trọng nhận thức kinh nghiệm nhận thức lý luận b Cần chống “chủ nghĩa kinh nghiệm” c Cần chống...
- 5
- 5,311
- 54
Giáo án Bài giảng về: Đề cương bài giảng và hướng dẫn đáp án ôn tập môn triết học Mác LêNin
... Hium tuyệt đối hóa vai trò cảm giác, coi điểm xuất phát dạng nhận thức Nếu Béccơly coi giới tổ hợp cảm giác ông lại tách biệt cảm giác người với giới bên ngoài, coi thân cảm giác nguồn gốc nhận thức ... hoá hoạt động nói chung người + Nho giáo coi trọng nông nghiệp, xích thương nghiệp, có tính bảo thủ không chịu tiếp nhận có tính ưu việt hơn, v.v… + Không coi trọng người sống đời thường mà có khuynh ... chúng, mà thực chất coi tư hỗn hợp nguyên tử thể người Trong lĩnh vực trị - xã hội, Đêmôcrít thể lập trường tầng lớp dân chủ chủ nô, ông đấu tranh bảo vệ dân chủ Aten Ông coi chế độ nô lệ hợp...
- 142
- 1,727
- 6
84 CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA NGỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN
... i qu c gia ti n làm ch c ti n t th gi i V i ch c ti n ph i có ñ giá tr , ph i tr l i hình thái ban ñ u c a vàng Câu 5: Các n i dung b n c a quy lu t giá tr tác ñ ng c a nó? - Quy lu t giá tr ... n m c cung ti n: Đư c phân ñ nh theo kh chuy n hoán, bao g m M1 g m ti n m t nh ng tài s n ñư c coi ti n m t; M2 g m M1 nh ng tài s n có kh chuy n hoán th p ti n ti t ki m, ti n g i tài kho n ... nhi u nguyên nhân d n ñ n tình tr ng l m phát, ñó "l m phát c u kéo" "l m phát chi phí ñ y" ñư c coi hai th ph m + L m phát c u kéo: Nhi u ngư i có tay m t kho n ti n l n h s n sàng chi tr cho...
- 98
- 6,093
- 125
Câu hỏi trác nghiệm môn học Triết học Mac Lenin có đáp án
... bao gồm: a) Con người tư liệu sản xuất b) Con người lao động, tư liệu sản xuất khoa học kỹ thuật c) Con người lao động với kinh nghiệm, kỹ năng, tri thức lao động tư liệu lao động d) Con người ... tương đối c) Cả hai điều Câu 69: Tư liệu sản xuất bao gồm: a) Con người công cụ lao động b) Đối tượng lao động tư liệu lao động c) Con người lao động, công cụ lao động đối tượng lao động Câu 70: ... lý mối liên hệ phổ biến c) Nguyên lý mối liên hệ phổ biến nguyên lý phát triển Câu 96 Quy luật coi hạt nhân phép biện chứng vật là: a) Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập b) Quy luật từ thay...
- 18
- 2,869
- 11
- cơ bản nhất
- nhận thức căn bản nhất về pdca
- những hiểu biết cơ bản nhất để trở thành hacker
- tiếng anh cơ bản nhất
- từ vựng tiếng anh cơ bản nhất
- chiều hướng tiến hóa cơ bản nhất của sinh giới
- mỹ thuật cơ bản và vẽ kiến trúc
- đặc trưng cơ bản nhất của quần thể
- tiếng pháp cơ bản nhất
- bt ve quan he vuong goc trong hinh hoc khong gian co ban nhat
- quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân là những quyền và nghĩa vụ cơ bản nhất quan trọng nhất thiết yếu nhất của công dân được hiến pháp ghi nhận và bảo vệ
- những nét cơ bản nhất về đội ngũ giảng viên thực trạng và so sánh
- định nghĩa của v i lênin về vật chất thuộc tính cơ bản nhất của vật chất để phân biệt nó với ý thức là gì
- học thuộc và nắm rõ những từ cơ bản nhất miêu tả về sản phẩm
- chọn lọc những nội dung cơ bản nhất của tư tưởng hồ chí minh về giáo dục thanh niên để tăng cường phổ biến tuyên truyền trong các buổi sinh hoạt đoàn
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25