0

chương trình đào tạo hệ thống thông tin quản lý

Chương trình đào tạo chuẩn ngành thông tin- thư viện

Chương trình đào tạo chuẩn ngành thông tin- thư viện

Cao đẳng - Đại học

... LIB3019 Dịch vụ thông tin tham khảo 2 26 4 62 LIB3020 Đa phương tiện 2 14 16 63 LIB3021 Định giá thông tin trong hoạt động thông tin – thư viện 2 26 4 64 LIB3022 Hệ thống thông tin – thư viện ... CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHUẨN NGÀNH THÔNG TIN - THƯ VIỆN (Ban hành kèm theo Quyết định số 2577 /QĐ-ĐT ngày 01 tháng 9 năm 2010) 1. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO 1.1. Về kiến thức Cử nhân Thông tin ... thức thông tin 2 26 4 66 LIB3024 Marketing trong hoạt động thông tin – thư viện 2 26 4 67 LIB3025 Quan hệ công chúng 2 26 4 68 LIB3026 Quản trị tri thức 2 26 4 69 LIB3027 Thông tin tiêu...
  • 6
  • 536
  • 0
Kế hoạch triển khai chương trình đào tạo Tập huấn chuyên viên quản trị và an ninh mạng theo kế hoạch đào tạo năm 2009 của Sở Thông tin và Truyền thông Quảng Trị

Kế hoạch triển khai chương trình đào tạo Tập huấn chuyên viên quản trị và an ninh mạng theo kế hoạch đào tạo năm 2009 của Sở Thông tin và Truyền thông Quảng Trị

... của Sở Thông tin và Truyền thông Quảng Trị về Kế hoạch đào tạo năm 2009;Thực hiện hợp đồng số 01/HĐGV ngày 13/3/2009 giữa Sở Thông tin và Truyền thông với Trung tâm CNTT và Truyền thông Quảng ... 2009KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO (V/v Tập huấn chuyên viên quản trị và an ninh mạng theo kế hoạch đào tạo năm 2009 của Sở Thông tin và Truyền thông Quảng Trị )Căn cứ kế hoạch số ... mật thông tin, giúp người học nắm được các nguyên tắc cơ bản của bảo mật thông tin và an ninh hệ thống mạng, nhận diện nguy cơ của hệ thống, các phương pháp tấn công trái phép, xâm nhập hệ thống, ...
  • 4
  • 1,157
  • 10
Chuẩn đầu ra của các chương trình đào tạo hệ tín chỉ trường đại học hoa sen

Chuẩn đầu ra của các chương trình đào tạo hệ tín chỉ trường đại học hoa sen

Cao đẳng - Đại học

... Chuẩn đầu ra của các chương trình đào tạo hệ tín chỉ có hiệu lực kể từ ngày ký và được cập nhật bổ sung vào các chương trình đào tạo đã ban hành và xây dựng chương trình đào tạo cho các khóa kế ... khóa kế tiếp. 2. Phòng Đào tạo, Phòng Quản trị thông tin, các Khoa, các Chủ nhiệm chương trình phổ biến rộng rãi nội dung chuẩn đầu ra của các chương trình đào tạo hệ tín chỉ của trường trên ... triển khai hệ thống thông tin cho các tổ chức hay cá nhân trên hệ điều hành Window Server, Linux bao gồm quản người dùng tập trung, quản an ninh, tối ưu các ứng dụng, backup hệ thống. Có...
  • 31
  • 752
  • 1
Chương trình đào tạo chuẩn ngành toán tin ứng dụng

Chương trình đào tạo chuẩn ngành toán tin ứng dụng

... công phần mềm, hay phân tích thiết kế hệ thống. Nếu có đủ điều kiện, sinh viên có thể được đào tạo tiếp ở bậc Thạc sĩ, Tiến sĩ.II. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 2.1. Tổng số tín chỉ phải tích ... về Toán học, Tin học và những kiến thức chuyên ngành Tin học; nhằm đào tạo họ thành những nhà khoa học chuyên sâu về Toán ứng dụng và Tin học, tạo cho họ khả năng ứng dụng Toán và Tin vào các ... và trung học phổ thông, hoặc làm việc tại các viện nghiên cứu, các cơ quan quản lý, các cơ sở sản xuất và kinh doanh có sử dụng kiến thức Toán học và Tin học, các công ty lập trình và gia công...
  • 5
  • 381
  • 0
Chương trình đào tạo đại học ngành tin học quản lí

Chương trình đào tạo đại học ngành tin học quản

... 2150042 Nguyên thống kê kinh tế 3 38 2150303 Phân tích và thiết kế hệ thống 3 39 4270132 Anh văn chuyên ngành 2 2 40 2150212 Phát triển hệ thống thông tin kinh tế 2 41 2150323 Quản trị dự ... tốt nghiệp 4 2. Thi tốt nghiệp: 6 Trong đó: - Nghiệp vụ I: Hệ thống thông tin quản - Nghiệp vụ II: Cơ sở dữ liệu, Hệ quản trị cơ sở dữ liệu Hình Thức 2 (bảo vệ Luận văn) 10 Bảo ... 2150062 Hệ thống thông tin quản 3 33 2100022 Kế toán tài chính 3 34 2150152 Kiến trúc máy tính và hệ điều hành 3 35 2150313 Lập trình hướng đối tượng 3 36 2150202 Mạng và truyền thông 3 37...
  • 3
  • 445
  • 0
Chương trình đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp ngành kế toán

Chương trình đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp ngành kế toán

Cao đẳng - Đại học

... tham gia xây dựng hệ thống sổ sách kế toán chi tiết cho phù hợp với nhu cầu quản thông tin tài chínhtrong doanh nghiệp3. Cung cấp thông tin kế toán, tài chính thông qua hệ thống báo cáo kế ... dục Chương trình ngành Kế toán đào tạo người học có phẩm chất chính trị, đạo đức, có ý thức phục vụ nhân dân, có kiến thức và năng lực thực hành nghề nghiệp tương xứng với trình độ đào tạo, ... Kế toán KT09T/3 (Khóa 2009 – 2011) Trang 6/7 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SENKHOA ĐÀO TẠO CHUYÊN NGHIỆPCHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO HỆ TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆPNGÀNH KẾ TOÁN (KT09T/3)Khóa học 2009– 2011(Ban...
  • 7
  • 786
  • 4
Chương trình đào tạo khóa 10 ngành tin học

Chương trình đào tạo khóa 10 ngành tin học

Cao đẳng - Đại học

... TC) Nhóm 1: Hệ thống thông tin 32313 Các hệ quản trị cơ sở dữ liệu 35 30 3 12 32304 I 32323 Hệ cơ sở dữ liệu phân tán 35 30 3 32304 I 32343 Phân tích thiết kế hệ thống thông tin 35 30 3 ... 32002 Hệ quản trị CSDL Access 15 45 2 2 II 32123 Lập trình ứng dụng quản (VB.NET) 35 30 3 3 31313 II 33723 Thiết kế và lập trình ứng dụng web 35 30 3 3 33303 II 31612 Nguyên hệ điều ... lũy tối thiểu 4 TC) 32132 Lập trình ứng dụng quản nâng cao (VB.NET) 20 30 2 4 32123 I 33773 Lập trình ứng dụng web nâng cao 35 30 3 33723 I 33732 Lập trình ứng dụng web nâng cao (ASP.NET)...
  • 3
  • 324
  • 0
Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành công tác xã hội

Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành công tác xã hội

Cao đẳng - Đại học

... VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG CĐSP TT HUẾ Độc lập - Tự do - Hạnh phúcCHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ Chương trình đào tạo: CÔNG TÁC XÃ H ỘI Trình độ đào tạo: ... trường CĐSP TT Huế)1. Mục tiêu đào tạo: 1.1. Mục tiêu chung Chương trình đào tạo ngành Công tác xã hội, trình độ cao đẳng nhằm đào tạo cán bộ đáp ứng được những yêu cầu đổi mới của đất n ước ... ĐẲNGNgành đào tạo: CÔNG TÁC XÃ H ỘILoại hình đào tạo: CHÍNH QUY(Ban hành kèm theo Quy ết định số 121/QĐ -CĐSP ngày 15 tháng 9 năm 2008của Hiệu trưởng trường CĐSP TT Huế)1. Mục tiêu đào tạo: 1.1....
  • 4
  • 637
  • 2
Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành giáo dục mầm non

Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành giáo dục mầm non

Cao đẳng - Đại học

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG CĐSP TT HUẾ Độc lập - Tự do - Hạnh phúcCHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ Trình độ đào tạo: CAO ĐẲNGNgành đào tạo: GIÁO DỤC ... sinh đã tốt nghiệp trung học phổ thông 5. Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp : Thực hiện theo quy chế Đ ào tạo đại họcvà cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ, ban hành theo quy ết ... NONLoại hình đào tạo: CHÍNH QUY(Ban hành kèm theo Quy ết định số 121/QĐ-CĐSP ngày 15 tháng 9 năm 2008của Hiệu trưởng trường CĐSP TT Huế)1. Mục tiêu đào tạo: Chương trình giáo dục đại học trình độ...
  • 4
  • 1,183
  • 2
Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành giáo dục tiểu học

Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành giáo dục tiểu học

Cao đẳng - Đại học

... sinh đã tốt nghiệp trung học phổ thông 5. Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp : Thực hiện theo quy chế Đ ào tạo đại họcvà cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ, ban hành theo quy ết ... ngày 15/8/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo 6. Thang điểm:7. Nội dung chương trình (tên và khối lượng các học phần)7.1. Khung chương tr ình đào tạo 7.1.1 Kiến thức giáo dục đại c ương tối ... chuyên môn và kỹ năng sư phạm, sinh viên tin tưởng sẽlàm tốt nghề dạy học ở tiểu học. Có ý thức vận dụng một cách sáng tạo các kiến thứcvà kỹ năng được đào tạo để thực hiện tốt nhiệm vụ dạy học...
  • 5
  • 1,039
  • 6
Giới thiệu chương trình đào tạo hệ đại học theo hình thức giáo dục từ xa

Giới thiệu chương trình đào tạo hệ đại học theo hình thức giáo dục từ xa

Cao đẳng - Đại học

... tâm phát triển Công nghệ thông tin thuộc Đại học Quốc gia TP. HCM đã tuyển sinh đào tạo ở bậc trình độ Thạc sỹ CNTT theo hình thức không tập trung kết hợp mạng tin học viễn thông (GDTXa) từ năm ... quy định pháp của Nhà nước đã ban hành về chế độ- chính sách không hề có sự phân biệt giữa người tốt nghiệp đại học hệ từ xa cũng như các hệ đào tạo khác.Trên thế giới, việc đào tạo Sau đại ... hình, quy mô đào tạotạo mọi điều kiện thuận lợi cho người có nhu cầu học có thể học mọi lúc, mọi nơi.Sinh viên học hệ đại học từ xa phải học như thế nào?Về tổng thể quy trình đào tạo đại học...
  • 4
  • 751
  • 0
Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành sư phạm sinh hoạt

Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành sư phạm sinh hoạt

Cao đẳng - Đại học

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG CĐSP TT HUẾ Độc lập - Tự do - Hạnh phúcCHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ Chương trình đào tạo : SINH HỌC Trình độ đào tạo: CAO ... công nghiệp hoá, hiện đại hoá đấtnước. Chương trình phải thể hiện được sự liên thông lên đào tạo trình độ đại học. Giáoviên ngành Sinh h ọc THCS được đào tạo phải có tư tưởng, phẩm chất đạo đức ... Huế)1. Mục tiêu đào tạo 1.1. Mục tiêu chung Chương trình đào tạo giáo viên ngành Cao đẳng Sư phạm Sinh học đạt chuẩn trình độ cao đẳng nhằm đào tạo giáo viên trung học cơ sở (THCS), đáp ứng...
  • 4
  • 441
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose