chuyên đề vật lý 11 nâng cao

CHUYÊN ĐỀ 1 VẬT LÝ 11 - NÂNG CAO

CHUYÊN ĐỀ 1 VẬT LÝ 11 - NÂNG CAO

... Bài Hai vật nhỏ giống nhau, vật thừa electron Tìm khối lượng vật để lực tónh điện lực hấp dẫn Ñ s: 1,86 10-9 kg Page NGUYỄN VĂN LÂM PHÂN LOẠI VÀ PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT11 Bài Hai vật nhỏ ... bụi Bài 18 : Hai vật nhỏ giống , vật thừa mộ êléctrôn Khối lượng vật phải để lực tĩnh điện lực hấp dẫn chúng Page NGUYỄN VĂN LÂM PHÂN LOẠI VÀ PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT11 Bài 19: Hai điện ... GIẢI BÀI TẬP VẬT11 Dạng 7: CƢỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƢỜNG DO VẬT TÍCH ĐIỆN CĨ KÍCH THƢỚC TẠO NÊN I PHƢƠNG PHÁP: Ta xét vật có hình dạng đặc biệt Cách 1: Phương pháp vi phân + Bước 1: Chia vật thành vô

Ngày tải lên: 21/09/2019, 10:38

20 448 0
CHUYÊN ĐỀ 2 VẬT LÝ 11 - NÂNG CAO

CHUYÊN ĐỀ 2 VẬT LÝ 11 - NÂNG CAO

... PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT11 Chun đề 2: CƠNG CỦA LỰC ĐIỆN ĐIỆN THẾ HIỆU ĐIỆN THẾ Dạng 1: TÍNH CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN THẾ NĂNG ĐIỆN THẾ HIỆU ĐIỆN THẾ TRONG ĐIỆN TRƢỜNG ĐỀU I PHƢƠNG PHÁP  E a) ... PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT11 + Hiệu điện hai điểm A B thỏa mãn: UAB = VA – VB; UBA = VB – VA nên UAB = UBA e) Heä thức liên hệ cường độ điện trường hiệu điện điện trường đều: E U MN TQ U  ... ρ Page NGUYỄN VĂN LÂM PHÂN LOẠI VÀ PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT11 Dạng 3: KHẢO SÁT CHUYỂN ĐỘNG CỦA ĐIỆN TÍCH TRONG ĐIỆN TRƯỜNG ĐỀU I PHƢƠNG PHÁP   a) Bài tốn 1: Điện tích chuyển động dọc

Ngày tải lên: 21/09/2019, 11:27

14 389 0
CHUYÊN ĐỀ 3 VẬT LÝ 11 - NÂNG CAO

CHUYÊN ĐỀ 3 VẬT LÝ 11 - NÂNG CAO

... NGUYỄN VĂN LÂM PHÂN LOẠI VÀ PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT11 Chun đề 3: TỤ ĐIỆN Dạng 1: TÍNH ĐIỆN DUNG, ĐIỆN TÍCH, HIỆU ĐIỆN THẾ CỦA TỤ ĐIỆN I PHƢƠNG PHÁP: ... 0lh (  1)0lh   C1  d d d Với H chiều cao tụ Page 32 NGUYỄN VĂN LÂM - Công A = ΔW = (C2  C1 ) PHÂN LOẠI VÀ PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT11 (  1)0lU h (  1)0 U U - Từ đó: h  ... PHÂN LOẠI VÀ PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT11 b Ngắt tụ khỏi nguồn điện Tính độ biến thiên lượng tụ dịch hai gần lại cách d2 = 1cm (ΔW=0,8.10-3J) Bài 11: Tụ phẳng có S = 200cm2, điện mơi thủy

Ngày tải lên: 21/09/2019, 15:25

35 605 0
Chương 2 - CHUYÊN ĐỀ 1 VẬT LÝ 11 - NÂNG CAO

Chương 2 - CHUYÊN ĐỀ 1 VẬT LÝ 11 - NÂNG CAO

... NGUYỄN VĂN LÂM PHÂN LOẠI VÀ PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT11 Chƣơng II: DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI Chun đề 1: DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI NGUỒN ĐIỆN Dạng 1: TÍNH CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN, SUẤT ... = 6 Page 19 NGUYỄN VĂN LÂM PHÂN LOẠI VÀ PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT11 Biến trở ACB có điện trở tồn phần R = 18, vốn kế tưởng a Xác định vị trí chạy C để vôn kế số b Xác định vị trí chạy ... tiếp, chúng có điện trở tương đương 55Ω ĐS: 15;2 10;5 5;8 0; 11 Page 21 NGUYỄN VĂN LÂM PHÂN LOẠI VÀ PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT11 Bài tốn 7: Xác định số điện trở cách mắc biết R0 Rtđ I Phƣơng

Ngày tải lên: 21/09/2019, 16:57

30 231 0
Nghiên cứu dạy học một số đơn vị kiến thức chương điện tích   điện trường vật lý 11 nâng cao theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề

Nghiên cứu dạy học một số đơn vị kiến thức chương điện tích điện trường vật lý 11 nâng cao theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề

... (2007) Vật 11 nâng cao - NXB GD [13] Nguyễn Thế Khôi (Tổng chủ biên), Nguyễn Phúc Thuần (Chủ biên) - Vật 11 nâng cao (Sách giáo viên) - NXB GD [14] Nguyễn Đình Khang (2008) - Nâng cao chất ... mong muốn góp phần nâng cao chất lượng dạy học vật trường phổ thông, lựa chọn đề tài:" Nghiên cứu dạy học số đơn vị kiến thức chương "Điện tích - Điện trường" - Vật 11 nâng cao theo định hướng ... đơn vị kiến thức chơng Điện tích - điện trờng vật 11 nâng cao theo định hớng dạy học giảI vấn đề Chuyên ngành: luận phơng pháp dạy học vật MÃ số: 60.14.10 Luận văn thạc sĩ giáo dục häc

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:46

82 1K 4
Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề khi dạy học chương từ trường vật lý 11 nâng cao nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh THPT miền núi

Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề khi dạy học chương từ trường vật lý 11 nâng cao nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh THPT miền núi

... trường” vật 11 nâng cao 35 2.1.2. Mục tiêu dạy học chương “Từ trường” Vật 11 nâng cao 38 2.2. Thiết kế tiến trình dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề một số bài chương “Từ trường” Vật ... QUYẾT VẤN ĐỀ KHI DẠY HỌC CHƢƠNG “TỪ TRƢỜNG” VẬT 11 NÂNG CAO NHẰM PHÁT HUY TÍNH SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI Chuyên ngành: luận và phƣơng pháp dạy học bộ môn Vật Mã sô: ... học Vật lí nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh miền núi. 34 Kết luận chương 1 34 Chƣơng 2. VẬN DỤNG DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ MỘT SỐ BÀI HỌC CHƢƠNG “TỪ TRƢỜNG” VẬT 11 NÂNG

Ngày tải lên: 02/11/2014, 22:21

117 710 1
tổ chức cho học sinh hoạt động để tự lực rèn luyện kỹ năng học tập khi áp dụng phương pháp thực nghiệm giảng dạy chương từ trường, vật lý 11 nâng cao

tổ chức cho học sinh hoạt động để tự lực rèn luyện kỹ năng học tập khi áp dụng phương pháp thực nghiệm giảng dạy chương từ trường, vật lý 11 nâng cao

... nghiệm giảng dạy chương Từ trường, Vật 11 nâng cao  Xây dựng quy trình áp dụng phương pháp thực nghiệm dạy học Vật  Nghiên cứu chương Từ trường, Vật 11 nâng cao vận dụng thiết kế giáo án ... trường, VL 11 nâng cao Nhiệm vụ đề tài  Nghiên cứu sở luận PPDH Vật THPT  Nghiên cứu sở luận đổi PPDH Vật THPT  Nghiên cứu phương pháp thực nghiệm  Nghiên cứu vấn đề : Tổ chức ... học môn Vật THPT nhằm tổ chức cho học sinh hoạt động tự lực rèn luyện kỹ học tập Vật áp dụng phương pháp thực nghiệm giảng dạy chương Từ trường, Vật 11 nâng cao Các giai đoạn thực đề tài

Ngày tải lên: 08/12/2015, 15:15

106 425 0
tổ chức cho học sinh tự lực tham gia giải quyết các vấn đề học tập nhằm kích thích hứng thú khi giảng dạy phần quang hình học vật lý 11 nâng cao

tổ chức cho học sinh tự lực tham gia giải quyết các vấn đề học tập nhằm kích thích hứng thú khi giảng dạy phần quang hình học vật lý 11 nâng cao

... Vật 50 4.2.1 Các bước thiết kế học Vật .50 4.2.2 Mục tiêu học Vật 50 4.2.3 Lựa chọn kiến thức học Vật 50 4.2.4 Tổ chức hoạt động dạy Vật ... học Vật11 nâng cao” MỤC ĐÍCH ĐỀ TÀI Nghiên cứu việc tổ chức cho học sinh tự lực tham gia vào giải vấn đề học tập nhằm kích thích hứng thú giảng dạy phần Quang hình học Vật11 nâng cao ... VẬT  TỔ CHỨC CHO HỌC SINH TỰ LỰC THAM GIA GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ HỌC TẬP NHẰM KÍCH THÍCH HỨNG THÚ KHI GIẢNG DẠY PHẦN QUANG HÌNH HỌC VẬT 11 NÂNG CAO Luận văn tốt nghiệp đại học Chuyên

Ngày tải lên: 22/12/2015, 00:57

86 903 0
Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề dạy học phần “ĐiệnTừ” Vật lý 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề dạy học phần “ĐiệnTừ” Vật lý 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

... TIN PHẦN ĐIỆN-TỪ” VẬT 11 NÂNG CAO 34 2.1 Cấu trúc chương trình phần "Điện-Từ", Vật lí lớp 11 nâng cao 34 2.2 Thực trạng dạy học phần "Điện-Từ" Vật lí lớp 11 nâng cao THPT 34 2.2.1 ... phần “Điện-Từ”, Vật11 nâng cao 34 2.2.2 Những khó khăn dạy học phần “Điện-Từ”, Vật11 nâng cao 35 2.2.3 Khả khắc phục khó khăn dạy học phần “Điện-Từ”, Vật11 nâng cao vận dụng DH ... HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ DẠY HỌC PHẦN “ĐIỆN-TỪ” VẬT 11 NÂNG CAO VỚI SỰ HỖ TRỢ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Chuyên ngành: LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN VẬT LÍ Mã số: 60 14 01 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ

Ngày tải lên: 09/08/2017, 07:18

82 248 0
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THÍ NGIỆM PHẦN TỪ HỌC VẬT LÝ 11 NÂNG CAO

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THÍ NGIỆM PHẦN TỪ HỌC VẬT LÝ 11 NÂNG CAO

... QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THÍ NGIỆM PHẦN TỪ HỌC VẬT 11 NÂNG CAO Chuyên ngành : luận phương pháp dạy học môn Vật Mã số : 60 14 01 11 LUẬN ... triển giáo dục Việt Nam 20112012, Hà Nội Bộ Giáo dục & Đào tạo (2007), Vật 11 nâng cao, NXB Giáo dục Bộ Giáo dục & Đào tạo (2007), Sách giáo viên Vật 11 nâng cao, NXB Giáo dục Bộ Giáo dục ... 11 nâng cao dạy học trường phổ thông góp phần giúp HS chủ động, linh hoạt giải vấn đề học tập nâng cao chất lượng học tập môn Vật 3.5 Kết luận chương - Điểm trung bình cộng HS lớp TNg cao

Ngày tải lên: 26/08/2017, 09:35

78 488 2
Tổ chức dạy học một số kiến thức chương “Mắt. Các dụng cụ quang” Vật lý 11 nâng cao THPT theo phương pháp  dựa trên vấn đề với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy

Tổ chức dạy học một số kiến thức chương “Mắt. Các dụng cụ quang” Vật lý 11 nâng cao THPT theo phương pháp dựa trên vấn đề với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy

... DỤNG CỤ QUANG" VẬT 11 NÂNG CAO THPT THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰA TRÊN VẤN ĐỀ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢN ĐỒ TƯ DUY 32 2.1 Đặc điểm chương “Mắt Các dụng cụ quang” Vật 11 nâng cao THPT ... DỦNG CỦ QUANG" VÁÛT L 11 NÁNG CAO THPT THEO PHỈÅNG PHẠP DỈÛA TRÃN VÁÚN ÂÃƯ VÅÏI SỈÛ HÄÙ TRÅÜ CA BN ÂÄƯ TỈ DUY Chun ngành: LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MƠN VẬT Mã số: 60140111 LUẬN VĂN THẠC SĨ ... trúc chương “Mắt Các dụng cụ quang” Vật 11 nâng cao 32 Hình 2.2 Sơ đồ quy trình tổ chức dạy học DTVĐ với hỗ trợ BĐTD 36 44 Hình 2.3 BDTD chuyển giao vấn đề .44 Hình 2.4 BĐTD phân tích

Ngày tải lên: 26/08/2017, 09:58

101 438 1
“Áp dụng phương pháp dạy học dựa trên vấn đề trong tổ chức dạy học chương “Mắt và các dụng cụ quang” (Vật lý 11 nâng cao)”

“Áp dụng phương pháp dạy học dựa trên vấn đề trong tổ chức dạy học chương “Mắt và các dụng cụ quang” (Vật lý 11 nâng cao)”

... tích chương trình Vật lí phổ thông, Bài giảng chuyên đề cao học, Đại học Sƣ phạm Tp.HCM Sách giáo khoa Vật nâng cao lớp 11 – NXB Giáo dục Sách giáo viên Vật nâng cao 11 – NXB Giáo dục Tăng ... phƣơng pháp giảng dạy vật lí, sở luận việc dạy học dựa vấn đề (PBL), chƣơng trình vật11nâng cao - Nghiên cứu, khai thác tài liệu liên quan đến việc thiết kế vấn đề phi cấu trúc - Nghiên ... vấn đề (PBL) có khả đáp ứng đƣợc nhu cầu phƣơng pháp đổi dạy học Vì vậy, tơi chọn thực đề tài: “Áp dụng phương pháp dạy học dựa vấn đề tổ chức dạy học chương “Mắt dụng cụ quang” (Vật 11- nâng

Ngày tải lên: 02/11/2017, 23:32

92 395 0
Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề khi dạy học chương  từ trường  vật lý 11 nâng cao nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh THPT miền núi ( Luận án tiến sĩ)

Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề khi dạy học chương từ trường vật lý 11 nâng cao nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh THPT miền núi ( Luận án tiến sĩ)

... chương “Từ trường” vật 11 nâng cao 35 2.1.1 Cấu trúc, đặc điểm chương “Từ trường” vật 11 nâng cao 35 2.1.2 Mục tiêu dạy học chương “Từ trường” Vật 11 nâng cao 38 2.2 Thiết kế tiến ... QUYẾT VẤN ĐỀ KHI DẠY HỌC CHƢƠNG “TỪ TRƢỜNG” VẬT 11 NÂNG CAO NHẰM PHÁT HUY TÍNH SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI Chuyên ngành: luận phƣơng pháp dạy học môn Vật Mã sô: 60.14.01.11 LUẬN ... VẤN ĐỀ MỘT SỐ BÀI HỌC CHƢƠNG “TỪ TRƢỜNG” VẬT 11 NÂNG CAO NHẰM PHÁT HUY TÍNH SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI 35 2.1 Phân tích cấu trúc, mục tiêu dạy học chương “Từ trường” vật

Ngày tải lên: 10/05/2018, 09:45

117 220 0
DE CUONG VAT LY 11 NANG CAO

DE CUONG VAT LY 11 NANG CAO

... cơng thức: M = BISsinθ II. ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU ( xem SGK vật nâng cao 11) III. ĐIỆN KẾ KHUNG QUAY ( xem SGK vật nâng cao 11) Bài 21 CÁC CHẤT SẮT TỪ TỪ TRƯỜNG CỦA TRÁI ĐẤT I. CÁC CHẤT ... PHÂN KỲ VẬT THẬT + Vật vô cực: cho ảnh thật, nhỏ so với vật, tiêu diện + Vật có d > 2f: cho ảnh thật, ngược chiều vật, nhỏ vật + Vật có d = 2f: cho ảnh thật, ngược chiều vật + Vật có ... ngược chiều vật, lớn vật + Vật F: cho ảnh vô cực + Vật trong OF: cho ảnh ảo chiều, lớn vật Luôn cho ảnh ảo chiều, nhỏ vật ( Khi vật vô cực: cho ảnh ảo, nhỏ so với vật, tiêu diện ) VẬT ẢO

Ngày tải lên: 04/03/2021, 11:19

71 70 1
Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề khi dạy học chương từ trường vật lý 11 nâng cao nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh thpt miền núi

Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề khi dạy học chương từ trường vật lý 11 nâng cao nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh thpt miền núi

... chương “Từ trường” vật 11 nâng cao 35 2.1.1 Cấu trúc, đặc điểm chương “Từ trường” vật 11 nâng cao 35 2.1.2 Mục tiêu dạy học chương “Từ trường” Vật 11 nâng cao 38 2.2 Thiết kế tiến ... QUYẾT VẤN ĐỀ KHI DẠY HỌC CHƢƠNG “TỪ TRƢỜNG” VẬT 11 NÂNG CAO NHẰM PHÁT HUY TÍNH SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI Chuyên ngành: luận phƣơng pháp dạy học môn Vật Mã sô: 60.14.01.11 LUẬN ... VẤN ĐỀ MỘT SỐ BÀI HỌC CHƢƠNG “TỪ TRƢỜNG” VẬT 11 NÂNG CAO NHẰM PHÁT HUY TÍNH SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI 35 2.1 Phân tích cấu trúc, mục tiêu dạy học chương “Từ trường” vật

Ngày tải lên: 25/03/2021, 10:16

117 17 0
Thiết kế chủ đề dạy học một số kiến thức chương “mắt  các dụng cụ quang học” vật lý 11 nâng cao

Thiết kế chủ đề dạy học một số kiến thức chương “mắt các dụng cụ quang học” vật lý 11 nâng cao

... HỌC SƯ PHẠM KHOA VẬT ĐẶNG THỊ TÂM THIẾT KẾ CHỦ ĐỀ DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG “ MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC” VẬT 11 NÂNG CAO KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Chuyên ngành: Sư phạm Vật Khóa học: 2013 ... học” Vật 11 Nâng cao Nhiệm vụ nghiên cứu - Thiết kế chủ đề dạy học số kiến thức chương “ Mắt Các dụng cụ quang học” chương trình vật nâng cao - Thiết kế tiến trình dạy học theo chủ đề chương“ ... Các dụng cụ quang học” chương trình vật 11 nâng cao - Thiết kế tiến trình dạy học theo chủ đề chương“ Mắt Các dụng cụ quang học” chương trình vật 11 nâng cao - Tiến hành thực nghiệm sư phạm,

Ngày tải lên: 12/05/2021, 21:16

103 25 0
Áp dụng phương pháp dạy học dựa trên vấn đề trong tổ chức dạy học chương mắt và các dụng cụ quang (vật lý 11   nâng cao)

Áp dụng phương pháp dạy học dựa trên vấn đề trong tổ chức dạy học chương mắt và các dụng cụ quang (vật lý 11 nâng cao)

... tích chương trình Vật lí phổ thơng, Bài giảng chuyên đề cao học, Đại học Sƣ phạm Tp.HCM Sách giáo khoa Vật nâng cao lớp 11 – NXB Giáo dục Sách giáo viên Vật nâng cao 11 – NXB Giáo dục Tăng ... HỌC SƢ PHẠM KHOA VẬT  KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Đề tài: ÁP DỤNG PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰA TRÊN VẤN ĐỀ TRONG TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƢƠNG “MẮT VÀ CÁC DỤNG CỤ QUANG” (VẬT 11- NÂNG CAO) Ngƣời thực Lớp ... phƣơng pháp giảng dạy vật lí, sở luận việc dạy học dựa vấn đề (PBL), chƣơng trình vật11nâng cao - Nghiên cứu, khai thác tài liệu liên quan đến việc thiết kế vấn đề phi cấu trúc - Nghiên

Ngày tải lên: 18/05/2021, 13:53

93 5 0
Vận dụng lý thuyết kiến tạo để nâng cao hiệu quả dạy học chương từ trường vật lý 11 nâng cao tại trường THPT lê lợi

Vận dụng lý thuyết kiến tạo để nâng cao hiệu quả dạy học chương từ trường vật lý 11 nâng cao tại trường THPT lê lợi

... “từ trường” vật 11 THPT có đặc điểm Chính nên chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm là: “Vận dụng -2- thuyết kiến tạo để nâng cao hiệu dạy học chương từ trường vật 11 Nâng cao trường THPT ... trước sau học chương “từ trường” vật 11 nâng cao - Vận dụng thuyết kiến tạo để thiết kế tiến trình dạy học số kiến thức chương “từ trường” vật 11 nâng cao - Thực nghiệm trường THPT Lê ... ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƢ PHẠM ỨNG DỤNG VẬN DỤNG THUYẾT KIẾN TẠO ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC CHƢƠNG TỪ TRƢỜNG VẬT 11 NÂNG CAO TẠI TRƢỜNG THPT LÊ LỢI Giáo

Ngày tải lên: 03/06/2021, 16:55

20 13 0
Phương pháp dạy học dựa trên vấn đề PBL problem based learning và vận dụng vào thiết kế giảng dạy chương VII mắt và các dụng cụ quang học vật lý 11 nâng cao

Phương pháp dạy học dựa trên vấn đề PBL problem based learning và vận dụng vào thiết kế giảng dạy chương VII mắt và các dụng cụ quang học vật lý 11 nâng cao

... VẤN ĐỀ (PBL – PROBLEM BASED LEARNING) VÀ VẬN DỤNG VÀO THIẾT KẾ, GIẢNG DẠY CHƯƠNG VII “MẮT VÀ CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC” - VẬT11 - NÂNG CAO Chuyên ngành : Lí luận phương pháp dạy học mơn Vật lí ... DH dựa vấn đề ……… 24 Bảng 1.2 Bảng so sánh PPDH dựa vấn đề DH dự án ……………… 40 Bảng 1.3 Bảng so sánh PPDH dựa vấn đề DH giải vấn đề … 41 Bảng 1.4 Bảng so sánh PPDH dựa vấn đề DH chủ đề ……………… ... vấn đề chương kế hoạch thực giải vấn đề 56 2.3.1 Các bước cần thực giải vấn đề ……………… 56 2.3.2 Xây dựng vấn đề …………………………………………… 58 2.3.3 Tiến trình hướng dẫn học sinh tham gia giải vấn đề

Ngày tải lên: 19/06/2021, 16:04

172 37 0
Vận dụng lý thuyết kiến tạo để nâng cao hiệu quả dạy học chương từ trường vật lý 11 nâng cao tại trường THPT lê lợi

Vận dụng lý thuyết kiến tạo để nâng cao hiệu quả dạy học chương từ trường vật lý 11 nâng cao tại trường THPT lê lợi

... chương “từ trường” vật 11 THPT có đặc điểm Chính nên chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm là: “Vận dụng thuyết kiến tạo để nâng cao hiệu dạy học chương từ trường vật 11 Nâng cao trường THPT ... trước sau học chương “từ trường” vật 11 nâng cao - Vận dụng thuyết kiến tạo để thiết kế tiến trình dạy học số kiến thức chương “từ trường” vật 11 nâng cao - Thực nghiệm trường THPT Lê ... ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Sư PHẠM ỨNG DỤNG VẬN DỤNG THUYẾT KIẾN TẠO ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC CHƯƠNG TỪ TRƯỜNG VẬT 11 NÂNG CAO TẠI TRƯỜNG THPT LÊ LỢI Giáo

Ngày tải lên: 23/06/2021, 15:05

21 18 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w