chuyên đề tuổi mới lớn
Chuyên đề : Đổi mới phương pháp dạy học
... trong lòng đất làm cho các lớp đất đá gần mặt đất bị rung chuyển. - Tác hại của động đất là rất lớn. Cần lập các trạm nghiên cứu để dự báo trư ớc động đất . Tiết 14 : Tác động của nội lực và ... san bằng địa hình gồ ghề. Từ hàng ngang số 7: Gồm 13 chữ cái: Đây là đại dương có diện tích lớn nhất. Từ khoá: là cụm từ gồm 13 chữ cái: Chỉ 1 đặc điểm của lớp vỏ Trái đất. 1.Tác động ... các dạng địa hình trên bề mặt Trái đất. ã Luật chơi Mỗi đội cử 1 đội trưởng(chỉ đội trưởng mới được giơ tay phát biểu) - Lần lượt từ đội 1,mỗi đội chọn 1 từ hàng ngang: * Nếu trả lời đúng:...
Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:26
Chuyên đề: Đổi mới SGK, SGV và phương pháp dạy học Vật lý
... Đổi mới mục tiêu - Đổi mới hình thức điều khiển hoạt động học tập của HS - Đổi mới sử dụng phơng tiện dạy học - Đổi mới đánh giá kết quả học tập của HS - Đổi mới việc soạn giáo án 1.Đổi mới ... có cùng trình độ) I.lí do chọn chuyên đề - Để đáp ứng cho yêu cầu đổi mới của ngành GD và mục tiêu GD đang đặt ra là: cần phải tạo ra con ngời mới trong thời kì mới năng động ,sáng tạo ,có khả ... đợc những ND đó vào các đề kiểm tra học kì ,các đề thi tốt nghiệp? Trả lời Nội dung thực hành hiện nay là cha đợc chú trọng trong việc đánh giá KQhọc tập của HS.Các đề kiểm tra học kì và thi...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26
Chuyên đề: Giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất
... 1 D. 2 2. Gọi M là giá trị lớn nhất và m là giá trị nhỏ nhất của hàm số 2 x 1 y x x 1 + = + + . Thì M - m gần nhất với số nào: A. 0 B. 2 C. 1 D. 3 3. Giá trị lớn nhất của hàm số y = sinx ... 4. Gọi M là GTLN và m là GTNN của hàm số 2 2 2x 4x 5 y x 1 + + = + , trong các mệnh đề sau hãy tìm mệnh đề đúng: A. M = 2; m = 1 B. M = 0, 5; m = - 2 C. M = 6; m = 1 D. M = 6; m = - 2 5. Hàm ... nội tiếp trong nửa đường tròn bán kính R. Chu vi hình chữ nhật lớn nhất khi tỉ số MN MQ bằng: A. 2 B. 4 C. 1 D. 0,5 9. Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số y = x 3 - 3x 2 - 9x...
Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45
Chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học
... dạy, đó là: - Kiểm tra bài cũ, đặt vấn đề vào bài mới. - Dạy học bài mới. - Củng cố và luyện tập. - Hướng dẫn học ở nhà. a) Kiểm tra bài cũ, đặt vấn đề vào bài mới - Nhược điểm: + Bước này ở nhiều ... tại đang thực hiện là: Phương pháp nêu vấn đề , Giải quyết vấn đề và Chốt vấn đề . II. Định hướng về đổi mới phương pháp dạy học 1. Hướng đổi mới PPDH Toán hiện nay là gì ? Tích cực hoá ... các bước lên lớp 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới 3. Luyện tập 4. Hướng dẫn học ở nhà III/ Tiến trình bài dạy 1. Kiểm tra bài cũ đặt vấn đề bài mới 2. Bài mới 3. Củng cố Luyện tập 4. Hướng dẫn...
Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26
Chuyên đề thơ mới trong chương trình Ngữ văn THPT
... giảng dạy những bài thơ mới trong chương trình lớp 11, có thể cần phải lưu ý một số vấn đề quan trọng sau: 1. Vấn đề văn bản và cách hiểu một số từ của các bài Thơ mới trong chương trình môn ... ý đến những cái mới như vừa trình bày, có một vấn đề hết sức quan trọng cần phải được nhấn mạnh để học sinh nhận thức rõ, đó là- dù có mới mẻ đến đâu- những thành tựu của Thơ mới cũng bám chặt ... Bất cứ bài Thơ mới nào trong chương trình cũng đều thể hiện sự hòa nhập giữa cái đẹp và nỗi buồn thương, cô đơn của con người trước cuộc đời. Phân tích và giảng dạy những bài Thơ mới không thể...
Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25
chuyên đề đổi mới PPDH
... kinh nghiệm với đồng nghiệp qua việc dự giờ 2/ Về việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học - Luôn có kế hoạch đổi mới phương pháp dạy học không cứng nhắc trong các bước lên lớp . - Thường ... Trên đây là những kế hoạch tự bồi dưỡng ,nâng cao năng lực chuyên môn nhằm phấn đấu để đạt kết quả tốt nhất qua hội giảng ,sinh hoạt chuyên môn và thanh kiểm tra về nghiệp vụ do các cấp quản ... câu hỏi chỉ định phù hợp với từng đối tượng học sinh III-Tự nhận xét về kết quả thực hiện đổi mới chương trình GDPT 1/Về nội dung SGK-SGVvà thiết bị dạy học : +Ưu điểm : - Giảng dạy đảm bảo...
Ngày tải lên: 28/08/2013, 03:10
Chuyên đề thơ mới
... thú. a.Đoạn thơ thứ nhất thể hiện tâm trạng chán ngán, căm hờn, uất ức của con hổ vì bị mất Chuyên đề: Thơ mới A. Ông đồ ( Vũ Đình Liên ) I. Vài nét về tác giả tác phẩm - Nhà thơ Vũ Đình Liên sinh ... những bài thơ hay nhất, tiểu biểu nhất của Thế Lữ góp phần mở đờng cho sự thắng lợi của Thơ mới. - Chủ đề: Mợn lời con hổ bị nhốt trong vờn bách thú, bài thơ thể hiện sâu sắc tâm sự u uất của thế ... phong trào Thơ mới - Thơ của ông man mác một niềm hoài cỏ, thể hiện một hồn thơ nhân hậu giàu tình th- ơng ngời (Vũ Đình Liên nổi tiếng với bài thơ Ông đồ từ phong trào Thơ mới. Nhiều năm ông...
Ngày tải lên: 06/09/2013, 17:10
chuyen de doi moi phuong phap day hoc toan o truong THCS
... vấn đề. + Cách 3. Xem xét tơng tự. + Cách 4. Khái quát hoá. + Cách 5. Khai thác kiến thức cũ đặt, vấn đề cho kiến thức mới. + Cách 6. Nêu lên một bài toán mà bài toán đó dẫn đến kiến thức mới. + ... cách đều hai cạnh của góc. 2.Mọi điểm nằm bên trong góc thì cách đều hai cạnh của góc 3.Điểm cách đều hai cạnh của góc thì nằm trên tia phân giác. 4. iểm nằm bên trong của góc và cách đều ... tình huống có vấn đề thoả mÃn các điều kiện sau: + Tồn tại một vấn đề. + Gợi nhu cầu nhận thức. + Khơi dậy niềm tin ở khả năng bản thân. ã Một số cách để tạo tình huống có vấn đề: + Cách 1. Dự...
Ngày tải lên: 08/09/2013, 07:10
chuyen de Fe moi ban xem
... Nguyễn Hoàng Lâm-Trường THPT Yên Hòa Trang 5/6 - Mã đề thi 132 ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM Chuyên đề về Fe Thời gian làm bài: phút (62 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 132 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu ... giảm đi 27,58%. Oxit sắt đã dùng là: A. Fe 2 O 3 B. FeO C. Fe 3 O 4 D. Cả 3 trường hợp A, B, C đều thỏa đề bài Câu 38: Để m gam bột kim loại sắt ngoài không khí một thời gian, thu được 2,792 gam ... Gv: Nguyễn Hoàng Lâm-Trường THPT Yên Hòa Trang 1/6 - Mã đề thi 132 A. 0,08 mol Fe 3+ B. 0,09 mol SO 4 2- C. 12 gam Fe 2 (SO 4 ) 3 D. B,C đều đúng Câu 21: Hòa tan hỗn hợp ba kim loại Zn, Fe, Cu...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 02:10
Chuyên đề Đổi mới PP dạy học
... các phương pháp dạy học theo chương trình đổi mới SGK đã tập huấn. - Đổi mới PPDH thực chất là không phải thay đổi mới hoàn toàn các phương pháp mới, mà vận dụng các phương pháp đó làm sao cho ... dung mới. 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM LONG HÀ C Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc & Số:……/ KH-CĐ Long Hà ngày 05 tháng 08 năm 2009 BỒI DƯỢNG CHUYÊN MÔN HÈ 2009 “ĐỔI MỚI ... giáo viên mới ra trường, đã được đạo tạo trong trường sư phạm theo chương trình dạy học mới. - Trải qua nhiều năm thay sách GK, GV đã tổ chức cho học sinh quen với cách học theo PPDH mới - Các...
Ngày tải lên: 19/09/2013, 00:10
CHUYÊN ĐỀ- SKKN- MÓI 2010
... dụ: 3 ngời chơi đều ghi ba mảnh giấy đều ghi bảng 1, bảng 2 - Mỗi nhóm chuẩn bị 2 chiếc bút chì màu khác nhau để tô vào hai nhóm từ đó có đặc điểm khác nhau (hoặc mỗi ngời đều dùng bút chì ... học sinh cần phải say mê, hứng thú vì vậy việc đổi mới phơng pháp dạy học là công việc trọng tâm để dạy tốt môn học. Để hỗ trợ cho việc đổi mới phơng pháp dạy học thành công là những trò chơi, ... điểm mời cô choBăng 12: Phần thứ nhất mở đầu I.Những vấn đề chung 1. Cơ sở lí luận. Năm học 2005 - 2006 là năm học thứ t thực hiện đổi mới chơng trình giáo dục phổ thông. Chơng trình đợc áp dụng...
Ngày tải lên: 27/09/2013, 18:10
Chuyên đề GDBV môi trường- phần 5
... chính khoá và ngoại khóa. chính khoá và ngoại khóa. Thể hiện rõ tính chuyên biệt của Thể hiện rõ tính chuyên biệt của trường PTDTNT . trường PTDTNT . GD cần nhẹ nhàng,gần gũi,dễ ... Ý nghĩa: Ý nghĩa: Đạo đức về môi trường: Mọi Đạo đức về môi trường: Mọi người đều cần có ( trẻ em,người người đều cần có ( trẻ em,người dân tộc càng cần có hơn v dân tộc càng cần có hơn v ì ... đủ về MT và BVMT,phù tương đối đầy đủ về MT và BVMT,phù hợp với tâm lí lứa tuổi HS dân tộc. hợp với tâm lí lứa tuổi HS dân tộc. 3.3. Thái độ: 3.3. Thái độ: Yêu quí,tôn trọng,thân...
Ngày tải lên: 11/10/2013, 07:11
CHUYEN DE DOI MOI
... x; a; x; b ; x; c A C B -7- Phòng giáo dục huyện hậu lộc Trờng THCS lê hữu lập Chuyên đề Chuyên đề Đổi mới thiết kế bài giảng Giáo viên: Trần Văn Lực bộ môn: Toán Đơn vị: Trờng THCS Lê Hữu ... đổi mới phơng pháp dạy học 6 năm gần đây trong trờng THCS có tác dụng rất lớn đối với việc tự học theo h- ớng tích cực của học sinh, với vốn kinh nghiệm ít ỏi của mình tôi thấy việc đổi mới phơng ... Đối với việc dạy kiến thức mới giáo viên đặt vấn đề dẫn dắt học sinh đi dần vào kiến thức, dùng hệ thống câu hỏi, phơng pháp gợi mở để học sinh khẳng định đợc kiến thức mới. Củng cố kiến thức bằng...
Ngày tải lên: 15/10/2013, 05:11
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: