chuyên đề sinh học thcs
Chuyên đề: Sinh học phân tử - kỹ thuật PCR
... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘIKHOA SINH HỌC CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC PHÂN TỬTÌM HIỀU VỀKỸ THUẬT PCR (POLYMERASE CHAIN REACTION) Giảng viên : GS. TS Nguyễn Thành Đạt PGS.TS Đặng Hữu Lanh Học viên ... mạng sinh học, những vấn đề sinh học phân tử (các quá trình lưu trữ, truyền đạt và biểu hiện thông tin di truyền ở mức độ phân tử) là một bộ phận trong cuộc cách mạng đó. Các kiến thức của sinh ... hợp tử, mang một 19 KẾT LUẬN Việc đề suất ra phương pháp PCR đã tạo ra một bước tiến mang tính cách mạng trong sinh học phân tử nói riêng và sinh học nói chung vì nhờ việc cho phép phân...
- 25
- 1,832
- 28
Chuyên đề sinh học
... sách giáo viên sinh học 7.- Chơng trình môn học và hoạt động giáo dục môn sinh học bậc THCS. - Tài liệu đổi mới phơng pháp dạy học sinh học ở THCS. - Từ điển Sinh Học. - Một số vấn đề đổi mới phơng ... Là học sinh trờng THCS Trung Mỹ, học sinh bậc THCS, giáo viên mới ra nghề dạy ở bậc học THCS. 3. Mục đích của chuyên đề: Giúp giáo viên có đợc một phơng pháp truyền đạt kiến thức cho học sinh ... thành kĩ năng về Sinh học. - Định hớng, điều chỉnh các hoạt động của học sinh, chính xác hoá các khái niệm sinh học, kết luận về các hiện tợng, quá trình Sinh học mà học sinh tự tìm tòi đợc....
- 15
- 2,072
- 24
CHUYÊN ĐỀ TOÁN HỌC THCS
... chúng tôi chọn chuyên đề “ một số phương pháp giúp học sinh tính nhẩm “ nhằm khắc phục một phần hạn chế nói trên đồng thời làm cho trí não thêm năng động và sáng tạo.TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN2.3) ... độ: Học sinh thấy được sự cần thiết và lợi ích của việc tính nhẩm và ngày một yêu thích toán học hơnB) Chuẩn bị:Giáo viên: Bộ sách giáo khoa Toán trung học cơ sở và các tài liệu liên quan Học ... nhiên1.2) Cộng hai số khác dấuTRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔNYêu cầu: Học sinh phải nhớ kết quả bình phương của một số từ 1 đến 201) Khai phương một số Ví dụ: TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN,2aa =113011.3.1011.9.10011.9.1009900292.81162353.2575========baba...
- 26
- 685
- 6
CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC
... phát huy tính tích cực của học sinh. Kết quảđã đạt được như mong muốn. Qua thực dạy 2 năm môn sinh học lớp 6 kết quả so sánh đạt được như sau: Năm học Tổng số học sinh Lớp Kết quả khảo sát ... Trên đây là những ý kiến của tôi về việc “Hướng dẫn học sinh học tậptích cực bằng phương pháp trực quan trong dạy học sinh học 6 ở trường THCS An Trường C”,nhằm mục đích là giúp các em “đào ... cần,tốt nhất giáo viên hướng dẫn cho học sinh cách quan sát,tiàm tòi,trước khi cho học sinh tự nghiên cứu. Dùng phương pháp vấn đáp kết hợp để hướng dẫn học sinh tự quansát,phân tích,so sánh...
- 6
- 1,494
- 19
CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC 2010-2011
... -Sinh Trờng THCS An Trờng C Chuyên đề :Sinh Học 6MộT Số BIệN PHáP NÂNG CAO CHấT LƯợNG KIểM TRA ĐốI VớI MÔN SINH HọC 6 ở TRƯờNG THCS AN TRƯờNG C A. Lý do :Quy chế đánh giá , xếp loại học sinh ... độ thuộcbài của học sinh . Đối với học sinh lớp 6 vừa lên bậc THCS vẫn quen với cách dạy và học ởtiểu học vì vậy mặc dù các kiến thức sinh học 6 là nối tiếp chơng trình tiểu học , hìnhthành ... III-Quy chế đánh giá xếp loại học sinh THCScó đa ra các loại bài kiểmtra nh sau :GV:Phan Thị Hạnh -Trang 1 - Ngành:Hóa -Sinh Trờng THCS An Trờng C Chuyên đề :Sinh Học 6-Kiểm tra thờng xuyên...
- 8
- 1,273
- 14
CHUYÊN ĐỀ: SINH HỌC PHÂN TỬ(BD HSG)
... kín có khoảng 4.7 triệu bp dài khoảng 1300µm.V. CHỨC NĂNG SINH HỌC CỦA CÁC AXIT NUCLÊIC1. Chức năng sinh học của ADNỞ phần lớn các sinh vật (trừ một số virut) ADN có chức năng là vật chất mang ... Yên. GV: Nguyễn Minh Trị. SINH HỌC PHÂN TỬA. BẢN CHẤT HOÁ HỌC VÀ SỰ NHÂN ĐÔI CỦA VẬT CHẤT DI TRUYỀNI. BẰNG CHỨNG ADN LÀ VẬT CHẤT DI TRUYỀN - Năm 1869 các nhà bác học phát hiện thấy axit đêoxiribonuclêic ... Trị.2. Sự điều hoà hoạt động của gen ở sinh vật nhân thựcMột số sai khác quan trọng về sự điều hoà di truyền của sinh vật nhân sơ và sinh vật nhân thực- Ở sinh vật nhân thực thường chỉ có kiểu...
- 8
- 4,808
- 133
chuyen de hinh hoc THCS
... TẬP:1. Bài tập 53 (SGK tr87) Đề bài: HS đọc đề bài trong SGKTính AC=? αα I. Thước ngắm chữ T:A/. DỤNG CỤ THỰC HÀNH:Dùng để ngắm ba điểm thẳng hàng. GVTHCS Ngô Văn KhươngI. Đo gián ... hai địa điểm trong đó có một điểm không thể tới được:C/. LUYỆN TẬP:2. Bài tập 54 (SGK tr87) Đề bài:Để đo khoảng cách giữa hai địa điểm A và B, trong đó B không tới được, người ta tiến hành...
- 17
- 623
- 5
chuyen đề sinh hoc
... Ở THCS, sinh hoạt chuyên đề theo nhóm chuyên môn.Mỗi nhóm , trong 1 năm chỉ nên xây dựng 1 ->. 2 chuyên đề cho có chất lượng.( ví dụ chuyên đề bồi dưỡng HSG, cách dạy 1 bài học khó…)Tiến ... giảng, dự giờ…Nói chung sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn chưa có chiều sâu. Sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn phải gắn liền với chuyên môn, dưới hình thức sinh hoạt theo chuyên đề. •Ví dụ: Ở đậu Hà ... ra kết luận. 1. Bồi dưỡng HSG 9- Nguồn: SGK sinh học 9- Giới hạn: chủ yếu trong chương trình sinh học 9.Nâng cao phải dựa vào nội dung sinh học 9 •Về xăng dầu hiện nay ta còn phải nhập...
- 34
- 790
- 2
Bài giảng Chuyên đề Sinh học 9
... trơn, 3 vàng nhăn, 3xanh trơn, 1 xanh nhăn Chuyên đề Sinh học 9CHUYÊN ĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎIMôn: Sinh học 9 CHƯƠNG I: DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊCHUYÊN ĐỀ LAI MỘT CẶP TÍNHTRẠNGMục tiêu:- HS nắm ... B. 3:1 C. 1:1 D. 1:1:1:1Câu 5. Hình thức sinh sản làm xuất hiện BDTH ở SV là:A. Sinh sản vô tính C. Sinh sản hữu tínhB. Sinh sản nảy trồi D. Sinh sản sinh dưỡngCâu 6. Khi giao phấn giữa cây ... DT Chuẩn bị- SGK, SGV sinh học 9, ôn tập SH 9, PP giải bài tập SH 9, để học tốt SH 9, Luyện tập vànâng cao kiến thức SH 9 CÁC NỘI DUNG CƠ BẢNI/ MỘT SỐ THUẬT NGỮ SINH HỌC- Di truyền: là hiện...
- 11
- 1,750
- 22
Tài liệu Chuyên đề Sinh học 9
... lệ phép lai Aa x Aa Vàng = 315 + 101 = 3 Chuyên đề Sinh học 9CHUYÊN ĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎIMôn: Sinh học 9 CHƯƠNG I: DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊCHUYÊN ĐỀ LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNGMục tiêu:- HS ... B. 3:1 C. 1:1 D. 1:1:1:1Câu 5. Hình thức sinh sản làm xuất hiện BDTH ở SV là:A. Sinh sản vô tính C. Sinh sản hữu tínhB. Sinh sản nảy trồi D. Sinh sản sinh dưỡngCâu 6. Khi giao phấn giữa cây ... DT Chuẩn bị- SGK, SGV sinh học 9, ôn tập SH 9, PP giải bài tập SH 9, để học tốt SH 9, Luyện tập và nâng cao kiến thức SH 9 CÁC NỘI DUNG CƠ BẢNI/ MỘT SỐ THUẬT NGỮ SINH HỌC- Di truyền: là hiện...
- 11
- 1,298
- 12
Gián án Chuyên đề Sinh học 9
... biện luận và lập sơđồ lai cho phép lai trên. Chuyên đề Sinh học 9CHUYÊN ĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎIMôn: Sinh học 9 CHƯƠNG I: DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊCHUYÊN ĐỀ LAI MỘT CẶP TÍNHTRẠNGMục tiêu:- HS nắm ... B. 3:1 C. 1:1 D. 1:1:1:1Câu 5. Hình thức sinh sản làm xuất hiện BDTH ở SV là:A. Sinh sản vô tính C. Sinh sản hữu tínhB. Sinh sản nảy trồi D. Sinh sản sinh dưỡngCâu 6. Khi giao phấn giữa cây ... DT Chuẩn bị- SGK, SGV sinh học 9, ôn tập SH 9, PP giải bài tập SH 9, để học tốt SH 9, Luyện tập vànâng cao kiến thức SH 9 CÁC NỘI DUNG CƠ BẢNI/ MỘT SỐ THUẬT NGỮ SINH HỌC- Di truyền: là hiện...
- 11
- 1,179
- 5
Gián án Chuyên đề Sinh học 9
... mẹ- B3: Lập SĐL xác định KG, KH cảu con lai Chuyên đề Sinh học 9CHUYÊN ĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎIMôn: Sinh học 9 CHƯƠNG I: DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊCHUYÊN ĐỀ LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNGMục tiêu:- HS ... B. 3:1 C. 1:1 D. 1:1:1:1Câu 5. Hình thức sinh sản làm xuất hiện BDTH ở SV là:A. Sinh sản vô tính C. Sinh sản hữu tínhB. Sinh sản nảy trồi D. Sinh sản sinh dưỡngCâu 6. Khi giao phấn giữa cây ... DT Chuẩn bị- SGK, SGV sinh học 9, ôn tập SH 9, PP giải bài tập SH 9, để học tốt SH 9, Luyện tập và nâng cao kiến thức SH 9 CÁC NỘI DUNG CƠ BẢNI/ MỘT SỐ THUẬT NGỮ SINH HỌC- Di truyền: là hiện...
- 11
- 871
- 2
Chuyên đề sinh học 9
- 10
- 2,418
- 4
CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC LỰA CHỌN PHƯƠNG PHÁP DẠY BÀI “BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT“ TRONG SINH HỌC 12 ppt
... CHUYÊN ĐỀ SINH HỌCLỰA CHỌN PHƯƠNG PHÁP DẠY BÀI “BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦAQUẦN THỂ SINH VẬT“ TRONG SINH HỌC 12Người thực hiện: Lê Thị DuyênI. Lí do chọn đề tài Trải nghiệm ... giờ học trên lớp đối với một số bài trong chương trình sinh học l2, tôi thấy kết quả không như mong muốn.Giờ học căng thẳng, nhàm chán, thiếu thời gian. Học sinh thường ít nắm được vấn đề trọng ... nắm được vấn đề trọng tâm và rất mơ hồ. Kĩ năng sinh học ít được chú trọng, phần lớn học sinh không hiểu bài. Vì vậy việc lựa chọn phương pháp dạy học thích hợpgiúp các em hiểu bài, nắm được kiến...
- 6
- 1,000
- 9
4 chuyên đề Số học THCS
- 35
- 650
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu