chuyên đề hóa vô cơ lớp 10

... ph-ơng trình phản ứng minh hoạ . Chuyên đề 11 phản ứng ôxi hoá khử Chuyên đề 12 dung dịch sự điện li Chuyên đề 13 điện phân dung dịch Hoá vô cơ Tr-ờng THCS Đông Tiến Nguyễn ... CO 2  +NaCl 5) X 9 + X 10  ZnSO 4 + SO 2  + H 2 O 6) X 10 + X 11  Al(OH) 3  + CO 2  + KCl Hoá vô cơ Tr-ờng THCS Đông Tiến Nguyễn Hồng Quân Hoá-Sinh 21 10 + Hiệu suất của quá ... vô cơ Tr-ờng THCS Đông Tiến Nguyễn Hồng Quân Hoá-Sinh 21 5 Chuyên đề 2 - Bài toán dự đoán hiện t-ợng -Thực hiện sơ đồ chuyển hoá- điều chế các chất A-Mối liên hệ giữa các loại hợp chất vô...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 20:12

Ngày tải lên: 13/11/2014, 14:58

... tự học phần hóa vô cơ lớp 10 chương trình nâng cao. 3. ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU  Đối tượng nghiên cứu Việc thiết kế e-book hướng dẫn học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 10 chương trình ... hướng dẫn học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 10 chương trình nâng cao.  Nghiên cứu cách sử dụng e-book hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học phần hóa vô cơ lớp 10 chương trình nâng cao.  ... Chương 2. THIẾT KẾ E-BOOK HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC PHẦN HÓA VÔ CƠ LỚP 10 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO 33 2.1.TỔNG QUAN VỀ PHẦN HÓA VÔ CƠ LỚP 10 NÂNG CAO 33 2.1.1. Mục tiêu, nội dung và phương pháp...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42

... điều tra cơ bản. - Phương pháp thực nghiệm sư phạm. - Phương pháp thống kê toán học. 8. Điểm mới của luận văn - Đề xuất 6 nguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập phần hóa vô cơ lớp 10 (chưong ... thiết kế hệ thống bài tập của đề tài bao gồm 7 buớc. - Xây dựng được hệ thống bài tập phần hóa vô cơ lớp 10 (chương nhóm Halogen và nhóm Oxi) chương trình nâng cao. - Đề xuất các hướng sử dụng ... lý được cấu tạo bởi hai bộ phận: 5. Phạm vi nghiên cứu - Hệ thống bài tập hóa học phần hóa vô cơ lớp 10 (nâng cao) có tác dụng củng cố kiến thức và phát triển năng lực tư duy sáng tạo...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 14:14

... => %mNaBr = yx y 103 150 103 + . 100 = yy y 103 8,17.150 103 + .100 % = 3,71% 5) Cho 18,5g hỗn hợp Z gồm Fe, Fe 3 O 4 tác dụng với 200 ml d 2 HNO 3 loÃng, đun nóng và khuấy đều. Sau khi phản ... e trong mỗi phân lớp bằng chính số thứ tự của lớp đó. Đợc ký hiệu bằng các chữ cái: s, p, d, f, Ví dụ : Lớp K (n = 1) có 1 phân lớp : 1s Lớp L (n = 2) có 2 phân lớp : 2s 2p Lớp M (n =3) có ... b/ Số e tối đa trong mỗi lớp : Lớp K (n = 1): có 1 phân lớp s => có tối đa 2e - Lớp L (n = 2): có 2 phân lớp 2s 2p => có tối đa 8e - Lớp M (n = 3): có 3 phân lớp 3s 3p 3d => có tối...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51

... 131pm pm 303m10303 3 101 753 a m10175 7.11sin2 101 .71 sin2 3 3 a d 12 12 0 12 12 0 =⋅= ⋅⋅ = ⋅= ° ⋅ = Θ λ == − − − − 10. Khối lượng riêng: 3 310 23 3 0 gcm08.6 )10( a 303 100 22.6 95.50 2 )V(m2 − − = ⋅ ⋅ ⋅ = ⋅ =ρ ... %(HgY 2- ) %(HgCl 4 2- ) 2 1,17 .10 6 4 .10 -13 5 .10 -7 >99,9 6 7,08 .10 13 3 .10 -13 22,2 78,8 10 1,12 .10 19 9 .10 -18 >99,9 2,2 .10 -3 d) Các kết qủa thu được từ câu b) chỉ ra rằng, tại pH = 2, ... OLYMPIC HÓA HỌC ÚC 2001: Sự khử toàn phần là một phần rất quan trọng trong hóa vô cơ, các tiểu phân hữu cơ như etanol và andehit tương ứng của nó là etanal có thể tham gia vào phản ứng khử. Axit hóa...

Ngày tải lên: 11/05/2014, 22:31

... thể tích của 2 hiñrôcacbon là: A.CH 4 : 10% ; C 2 H 6 : 90% B.CH 4 : 90% ; C 2 H 6 : 10% Chuyên ñề Hoá Hữu cơ - Lớp 11 chuyên Hoá - Trường THPT chuyên Lê Quý ðôn http://ebook.top1.vn Tài ... có công thức phân tử là C 9 H 10 . Có bao nhiêu ñồng phân biết Acó chứa vòng benzen ? A. 5 B. 4 C. 7 D.6 Chuyên ñề Hoá Hữu cơ - Lớp 11 chuyên Hoá - Trường THPT chuyên Lê Quý ðôn http://ebook.top1.vn ... thu ñược là : A. C 3 H 6 O 2 B. C 4 H 8 O 2 C. C 5 H 10 O 2 D. C 6 H 12 O 2 Chuyên ñề Hoá Hữu cơ - Lớp 11 chuyên Hoá - Trường THPT chuyên Lê Quý ðôn http://ebook.top1.vn Tài liệu chia sẻ...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 20:20

... A. 8 lần B. 100 C. 10 D. 6 Câu 83. Trén 100 ml dung dịch H 2 SO 4 0,02M với 100 ml dung dịch NaOH 0,02M dung dịch tạo thành có pH là: A. 2 B . 3 C. 1 D. 4 Câu 84. Chỉ dùng một hóa chất nào ... Cr(OH) 2 đều là bazơ và là chất khử B. Al(OH) 3 và Cr(OH) 3 đều là hợp chất lưỡng tính và vừa có tính oxi hóa ; có tính khử. C. H 2 SO 4 và H 2 CrO 4 đều là axit có tính oxi hóa mạnh D. ... sunfat. Kim loại đó là A. Mg B. Fe C. Ca D. Al CÁC CHUYÊN ĐỀ HOÁ VÔ CƠ 12 KIM LOẠI KIỀM VÀ HỢP CHẤT CỦA KIM LOẠI KIỀM Câu 1. Trộn 100 ml dung dịch hỗn hợp HCl 0,4 M và H 2 SO 4 0,1M với...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 15:22

... Tài liệu ôn thi ĐH-CĐ: Các chuyên đề Hóa học Hữu cơ GV: Nguyễn Thị Thu Hằng (ĐT: 0979 825572) 33 CHUYÊN ĐỀ 2: ANCOL - PHENOL A/ TRẮC NGHIỆM GIÁO KHOA ANCOL ... 3-Metylbut-1-en. B. 2-Metylbut-1en. Tài liệu ôn thi ĐH-CĐ: Các chuyên đề Hóa học Hữu cơ GV: Nguyễn Thị Thu Hằng (ĐT: 0979 825572) 6 CHUYÊN ĐỀ 1: HIĐROCACBON (Giảm tải bài xicloankan) A/ TRẮC ... t A. C 2 H 4 . B. C 4 H 8 . C. C 3 H 6 . D. C 5 H 10 . Tài liệu ôn thi ĐH-CĐ: Các chuyên đề Hóa học Hữu cơ GV: Nguyễn Thị Thu Hằng (ĐT: 0979 825572) 21 DẠNG 4: PHẢN ỨNG...

Ngày tải lên: 17/08/2014, 23:17

Ngày tải lên: 17/08/2014, 23:17

Ngày tải lên: 29/08/2014, 09:35

Ngày tải lên: 19/10/2014, 01:00

Ngày tải lên: 22/10/2014, 11:00

Ngày tải lên: 26/01/2015, 15:41

Ngày tải lên: 27/01/2015, 11:00

... 4 Phân biệt một số chất vô cơ 16 5 Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường 22 Tổng 288 Toàn bộ hệ thống bài tập TNKQ phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản lần lượt được trình ... Luyện tập : Nhận biết một số chất vô cơ Bài 43. Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế Bài 44. Hóa học và vấn đề xã hội Bài 45. Hóa học và vấn đề môi trường Câu 7. Kim loại có tính dẫn điện ... số HS tham gia làm bài kiểm tra và đặc điểm thống kê của bài TNKQ. 1.2. Cơ sở lý luận phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản [27] 1.2.1. Mục tiêu vào những đặc tính của chúng. 5. Điều chế kim...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42

... với Al B. do OH - tác dụng với lớp màng Al 2 O 3 trớc đó. C. do OH - tác dụng với lớp màng Al(OH) 3 mới sinh. D. tất cả các phơng án trên đều đúng. Câu 10. Cho hỗn hợp gồm a mol Al và b ... Đề Kiểm tra Vô cơ 12 Họ tên học sinh: . Nhắc nhở học sinh: chỉ khoanh vào đáp án đúng nhất. Câu 1. Trong ... đợc coi nh không tác dụng với nớc? A. Do có lớp màng Al 2 O 3 B. Do tính khử của Al quá yếu. C. Do Al phản ứng tạo ra lớp màng hiđroxit. D. cả A, B, C đều đúng. ...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:25

... muối trong dung dịch thu đợc là: A. 0,33M B. 0,66M C. 0,44M D. 1,1M E. Tất cả đều sai. Quay lại đề số 2 Đề số 3: Vô cơ 1. Cho 19,2 gam kim loại M tan hoàn toàn trong dung dịch HNO 3 d ta thu đợc ... CH 3 C. CH 3 – C = CH – CH = CH 2 . CH 3 D. CH 3 – CH C = CH 3 E. Cả C, D đều có thể đúng Quay lại đề số 1 Đề số 2: Vô cơ 1. Theo phơng trình ion thu gọn thì ion OH có thể phản ứng đợc với các ... cấu hình electron lớp vỏ ngoài cùng là 2p 6 , vậy cấu hình electron của lớp vỏ ngoài cùng của M có thể là: A. 3s 1 . B. 3s 2 . C. 3p 1 . D. A, B, C đều có thể đúng. E. Tất cả đều sai. 15. Một...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 14:10

... thành năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh: Những vấn đề cơ bản của chƣơng trình hóa học vô cơ lớp 11 ở trƣờng THPT; sử dụng dạy học nêu vấn đề và giải quyết vấn đề trong các bài giảng về chất; ... quyết định chọn đề tài: “ Sử dụng phƣơng pháp dạy học nêu vấn đề và giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả chƣơng trình hóa học vô cơ lớp 11 ở trƣờng trung học phổ thông”. Tôi chọn đề tài này ... học nêu vấn đề và giải quyết vấn đề trong giảng dạy chƣơng trình hóa vô cơ lớp 11 nhằm nâng cao hiệu quả theo hƣớng hoạt động hóa nhận thức và hình thành năng lực giải quyết vấn đề cho HS. III....

Ngày tải lên: 14/06/2014, 18:00