chuyên đề địa lí dân cư

Một số câu hỏi về phần Địa Lí dân cư Việt Nam

Một số câu hỏi về phần Địa Lí dân cư Việt Nam

... quyết vấn đề dân số ở ĐBSH? 6. Căn cứ vào át lát ĐLVN và những kiến thức đà học: a. Trình bày sự phân bố dân c ở ĐBSH theo các bậc đà cho và giải thích sự khác nhau về mật độ giữa các địa phơng. b. ... lát ĐLVN và những kiến thức đà học hÃy làm sáng tỏ y kiến sau đây của SGK Địa 9 ĐBSH mặt bằng dân trí cao. 8. Cơ cấu dân số theo độ tuổi ở nớc ta có những thuận lợi và khó khăn gì cho sự phát ... này. 9. Trình bày tình hình phát triển dân số của nớc ta và giải thích. 10.Dựa vào bảng số liệu dới đây: Kết cấu dân số theo độ tuổi (%): Nhóm tuổi Dân số già Dân số trẻ 0-14 15-59 >60 <25 60 >15 >35 55 <10 a....

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:26

2 1,9K 21
chuyên đề vật lí 11- cực hay

chuyên đề vật lí 11- cực hay

... 18cm. Xác định vị trí của điểm M mà tại đó ng độ điện trường bằng 0. GV: Mai Văn Hưng 9/14/2013 4 Luyện thi ĐH theo chủ đề Vật – 11NC Chủ đề 2: ĐIỆN TRƯỜNG I. Kiến thức cần nhớ: II./ ... N’. 21 F  21 F  12 F  q 1 >0 q 2 >0 r 21 F  12 F  r q 1 >0 q 2 <0 Luyện thi ĐH theo chủ đề Vật – 11NC Chủ đề 1: ĐIỆN TÍCH – ĐỊNH LUẬT CULÔNG I./ Kiến thức cần nhớ: 1. Hai loại điện tích. Sự nhiễm ... 9/14/2013 1 Luyện thi ĐH theo chủ đề Vật – 11NC Bài 5: Có 3 điện tích CqCqCq 6 3 7 2 7 1 10;10.2;10.6 −−− ==−= đặt trong chân khơng ở 3đỉnh của tam giác đều cạnh a=16cm. Xác định lực điện...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 03:10

6 906 26
Chuyên đề Địa lí THCS cho GV dạy chéo môn

Chuyên đề Địa lí THCS cho GV dạy chéo môn

... - Khái niệm địa riêng. - Khái niệm địa riêng. - Khái niệm địa tập hợp. - Khái niệm địa tập hợp. + + GV cần: Hướng dẫn HS quan sát từng sự vật, địa riêng lẻ để ... hiện tượng địa lý qua các dấu hiệu bản chất. lý qua các dấu hiệu bản chất. + Có 3 loại khái niệm địa lí: + Có 3 loại khái niệm địa lí: - Khái niệm địa chung - Khái niệm địa chung ... GV trình bày toàn bộ các vấn đề cơ bản theo một sơ đồ định trước sau đó đề ra một số hệ thống câu hỏi HS trả lời. Chuyên đề địa lí I./ Giới thiệu chương trình địa THCS Ii./ phương pháp dạy...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 03:10

18 1,1K 4
Chuyên đề địa lí cho các GV dạy chéo môn

Chuyên đề địa lí cho các GV dạy chéo môn

... - Khái niệm địa riêng. - Khái niệm địa riêng. - Khái niệm địa tập hợp. - Khái niệm địa tập hợp. + + GV cần: Hướng dẫn HS quan sát từng sự vật, địa riêng lẻ để ... hiện tượng địa lý qua các dấu hiệu bản chất. lý qua các dấu hiệu bản chất. + Có 3 loại khái niệm địa lí: + Có 3 loại khái niệm địa lí: - Khái niệm địa chung - Khái niệm địa chung ... xác lập mối quan hệ nhân quả Chuyên đề địa lí I./ Giới thiệu chương trình địa THCS Ii./ phương pháp dạy học bộ môn A/ Phương pháp cơ bản dạy học môn Địa lí B/ Định hướng đổi mới phương...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 01:10

18 759 4
CHUYÊN ĐỀ ĐỊA LÍ 6

CHUYÊN ĐỀ ĐỊA LÍ 6

... lợc đồ ) Địa hình tỷ lệ lớn. Bài 16 Địa 6 1-Lý do chọn chuyên đề. Là một giáo viên giảng dạy bộ môn Địa lý cấp THCS đợc nhà trờng phân công giảng dạy Địa 6, đòi hỏi ngời giáo viên không ... là địa hình -Từ B đến C là địa hình -Từ C đến D là địa hình Độ cao của đỉnh núi này là m b) Đọc trớc bài 17, tìm hiểu lớp vỏ khí của Trái đất.Mặt trăng có lớp vỏ khí không? 8 Chuyên đề Địa ... trong chơng trình Địa lý 6 theo phơng pháp dạy học mới để đồng nghiệp cùng tham khảo. 2 Chuyên đề Địa Năm học 2009-2010 Kinh nghiệm dạy bài thực hành Đọc bản đồ (Hoặc lợc đồ ) Địa hình tỷ lệ...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 03:11

10 2,7K 55
phânn II địa lí dân cư

phânn II địa lí dân cư

Ngày tải lên: 13/07/2014, 19:00

12 421 0
chuyên đề địa lí 4

chuyên đề địa lí 4

Ngày tải lên: 19/07/2014, 18:00

26 861 1
Chuyên đề địa lý lớp 4 - HĐSX của người dân ở TN

Chuyên đề địa lý lớp 4 - HĐSX của người dân ở TN

... Chuyên đề trường - khối 4 Môn : Địa lý GV dạy minh họa: Hoàng Thị Hoài Thứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 2010 TIẾT : HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYÊN I. MỤC ... bắt nguồn từ Tây Nguyên: sông Xê Xan, sông Xrê pôk, sông Đồng Nai. II.CHUẨN BỊ: GV: - Lược đồ Địa tự nhiên VN. - Tranh, ảnh nhà máy thủy điện; tranh ảnh các con vật quý hiếm của rừng Tây Nguyên; ... HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYÊN I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU : - Nêu một số HĐSX của người dân ở Tây Nguyên: + Sử dụng sức nước sản xuất điện. + Khai thác gỗ và lâm sản. - Nêu được vai...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 12:11

2 1,3K 18
chuyên đề vật lí cực hay

chuyên đề vật lí cực hay

... sức đều xuất phát từ điện tích d- ơng và kết thúc ở điện tích âm. C. Cũng có khi đờng sức điện không xuất phát từ điện tích dơng mà xuất phát từ vô cùng. D. Các đờng sức của điện trờng đều là ... Các điện trở đều nối chung điểm đầu và điểm cuối ã Cờng độ dòng điện qua mạch chính bằng tổng cờng độ dòng điện qua các mạch nhánh. ã Hiện điện thế của các điện trở mắc song song đều bằng nhau ... Một điện tích q = 10 -8 C dịch chuyển dọc theo các cạnh của một tam giác đều ABC cạnh a = 20cm đặt trong điện trờng đều E = 3000V/m. tính công thực hiện để dịch chuyển q theo các cạnh AB, BC,...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:27

15 632 3

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w