0

chuoi phuong trinh hoa hoc 11 hoc ki 2

Phương trình hóa học- 11- hữu cơ (nâng cao

Phương trình hóa học- 11- hữu cơ (nâng cao

Hóa học

... CH3CHO9CH3COOH10CH3COOC 2 H5 11 12 ơ C 2 H5OH - 3 -GV. Nguyễn thị Minh TâmCâu 5. Viết phương trình dạng CTCT và ghi rõ điều ki n Nhôm cacbua1→metan 2 →C 2 H 2 3→C 2 Ag 2 4→C 2 H 2 5→anđehit ... điclopropan7→propan -1 ,2- điol 8→ propilen 9→propan -2- olCâu 12 . Viết phương trình dạng CTCT v ghi rừ iu kin C 2 H61 2 ơ C 2 H434ơ C 2 H5Cl56ơ C 2 H5OH 78ơ CH3CHO9CH3COOH10CH3COOC 2 H5 11 12 ơ ... C 2 H3Cl10→PVC Câu 2 . Viết phương trình dạng CTCT và ghi rõ điều ki n Tinh bột 1→glucozơ 2 →C 2 H5OH3→C 2 H4 4→C 2 H5Cl5→C3H86→C 2 H47→C 2 H4(OH) 2 - 4...
  • 7
  • 5,313
  • 39
Dạy học phân hoá qua tổ chức ôn tập một số chủ đề phương trình, bất phương trình, hệ phương trình vô tỉ trung học phổ thông

Dạy học phân hoá qua tổ chức ôn tập một số chủ đề phương trình, bất phương trình, hệ phương trình vô tỉ trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... bài tập như sau: a. 2 2( 16)x  > 10 - 2x b. 2 2( 16)7333xxxxx   c. 2 2(5 16)75535 3 5 3xxxxx   d. 11 15 .2 1 2 1 2 x x x    Đối ... 0)(A BA0)(A BABA 2 2 +) 1k21k2AA Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 4 2. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu áp dụng phương pháp ... từng nhóm. Bước 5: Ra bài tập phân hoá tương tự. 2. 2. Dạy học phân hoá các chủ đề về phƣơng trình, bất phƣơng trình và hệ phƣơng trình vô tỉ 2. 2.1. Chủ đề 1: Biến đổi tương đương phương trình,...
  • 123
  • 1,767
  • 12
Hướng dẫn học sinh giải tốt bài tập tính theo phương trình hóa học thông qua việc giảng dạy môn Hóa 8 ở trường THCS Ninh Điền

Hướng dẫn học sinh giải tốt bài tập tính theo phương trình hóa học thông qua việc giảng dạy môn Hóa 8 ở trường THCS Ninh Điền

Trung học cơ sở - phổ thông

... Trang 11 ) (2 ,114 ,22 .5,0 2 lVH== 23 COCaOCaCOot+→ 23 COCaOCaCOot+→)(5,3 23 molnnCOCaCO==)(4,784 ,22 .5,34 ,22 . 2 lnVCO===)(6,04 ,22 44,134 ,22 2 2molVnCOCO=== 23 COCaOCaCOot+→)(6,0 23 molnnnCOCaOCaCO===)(60100.6,0.33ggMnmCaCOCaCO===)(6,3356.6,0. ... Trang 15? 2 =On? 52 =OPn) (25 ,045 .2, 0 2 molnO==)(6,1 32. 05,0. 22 gMnmOO===)(1,04 2. 2,0 52 molnOP==) (2, 141 42. 1,0. 525 2gMnmOPOP=== Trường THCS Ninh Điền Sáng ki n kinh nghiệm ... Vân Trang 16) (25 ,0 2 1.5,0litx ==) (25 ,0 2 1.5,0 2 molnO==? 2 =On)(6,54 ,22 .25 ,04 ,22 . 2 litnVO=== Trường THCS Ninh Điền Sáng ki n kinh nghiệm môn Hóa học 8 1. Sách giáo khoa Hóa học...
  • 22
  • 9,365
  • 19
Bài tinhd theo phương trình  hóa học

Bài tinhd theo phương trình hóa học

Hóa học

... M = 2, 8: 56 = 0,05 molã PTHH: Fe + 2HCl FeCl 2 + H 2 ã Theo PTPƯ: Cứ 1 mol Fe tạo ra 1 mol H 2 Vậy 0,05 mol Fe tạo ra 0,05 mol H 2 ã Thể tích H 2 ở đktc là: V= n .22 ,4 = 0,05. 22 ,4 = ... đktc) là: V = 0,1 .22 ,4 = 2, 24 (l)ãVậy đáp án đúng là (C)SO 2 t0 Câu 3 Cho 11, 2 l khớ O 2 ktc tỏc dng hoàn toàn với Mg, khi lng MgO sinh ra là:40 g 12 g 2, 4 gabc 20 gdBài tập củng ... Bài 2: Cho 3 ,2 g S tỏc dng hết v iớ O 2 , thể tích khí SO 2 tạo thành ở đktc là: 1, 12 lit 2, 24 lit4,48 litabc 22 ,4 litdBài tập củng cố Bài giảngĐề bàiKiểm tra bài cũMÔN...
  • 20
  • 1,141
  • 1
tinh theo phuong trinh hoa hoc

tinh theo phuong trinh hoa hoc

Hóa học

... là :Tiết 32 Bài 22 : tính theo phương trỡnh hoá học Số mol O 2 thu được là : =0,3(mol) 32 6,9 2 0==MmnTóm tắt : = 9,6 g 2 0m?,3=KClOmab,mKCl =? = n.M = 0 ,2 . 122 ,5 = 24 ,5(g) 3KClOmb. ... 2 4,5g KClO3 và 63, 2 g KMnO4.Các anh hÃy tự liệu lấy.2KMnO4 K 2 MnO4 + MnO 2 +O 2 63 ,2 g KMnO4t0 2 KClO3→ 2 KCl + 3O 2 24,5 ... là:Bài 22 : tính theo phương trỡnh hoá họcBước 1 : Viết phương trỡnh hoá học. C + O 2 CO 2 (1)Phương trỡnh hoá häct0CCCmn =M6= = 0,5(mol) 12 1 mol CO 2 2COm = n.M = 0,5 . 44 = 22 ...
  • 16
  • 1,324
  • 7
Bài 22 - Tính theo phương trình hóa học

Bài 22 - Tính theo phương trình hóa học

Hóa học

... ứng: nC = 24 : 12 = 2 (mol)-Viết PTHH của cacbon cháy trong oxi: toC + O 2 → CO 2 -Tìm số mol O 2 tham gia phản ứng.-Tìm thể tích khí oxi cần dùng (đktc) VD2:VD2: Hãy tìm thể ... khí sinh ra khí cacbonic: to C + O 2 → CO 2 Hãy tìm thể tích khí cacbonic (đktc) sinh ra, nếu có 2, 8 (l) khí oxi tham gia phản ứng. B i 22 àB i 22 àTíNH THEO PH NG TRÌNH HÓA H CƯƠ ỌTíNH ... tích chất khí. V = 22 ,4 x n (l) n : số mol chất V : thể tích khí (đktc) 22 ,4 : thể tích 1 mol khớ (đktc) Vn = (mol) 22 ,4 m = n x M (g)m = n x M (g)m: khối lượng chấtm: khối lượng chấtn...
  • 17
  • 4,312
  • 28
Tính theo phương trình hoá học

Tính theo phương trình hoá học

Hóa học

... molnO3,0 32 6,9 2 ==molnnnOKClKClO 2, 03,03 2 3 2 23=ì=ì==Phương trình hoá học: 2KClO3 2KCl + 3O 2 mKCl = nKCl ì MKCl = 0 ,2 ì 74,5 = 14,9 (gam)gamMnmKClOKClOKClO5 ,24 5, 122 2,0333=ì=ì=Bài ... molnO6,0 32 2,19 2 ==molnnOAl8,06,03434 2 =ì==molnnOOAl4,06,03 2 3 2 2 32 =ì==Phương trình hoá học: 4 Al + 3O 2 2Al 2 O3Khối lượng của các chất:a = mAl = nAl ì MAl = 0,8 ì 27 ... molnCaCO5,0100503==Phương trình: CO 2 + Ca(OH) 2 CaCO3 + H 2 OTheo phương trình:molnnCaCOCO5,0 32 ==Khối lượng của Canxicacbonat: gamMnmCOCOCO 22 445,0 22 2=ì=ì=I. Bằng cách nào tìm được...
  • 10
  • 951
  • 9
phuong trinh hoa hoc

phuong trinh hoa hoc

Hóa học

... H 2 + O 2 H 2 OH 2 + O 2 > H 2 OO OOH HH HOH HOH H 2 OH HO OH H 2 H 2 O O OH H H 2 + O 2 H 2 + O 2 H 2 OO OH HOH HH HO O 2 OH HO OH H 2 H 2 OOH HOH H 2 ... ứng:Fe(OH)3 Fe 2 O3 + H 2 ONa 2 CO3 + CaCl 2 CaCO3 + NaClZn + HCl ZnCl 2 + H 2 C + O 2 CO 2 BÀI 16: PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 2 3 2 2 O OH HOH H H 2 + O 2 H 2 OH 2 + O 2 > H 2 OO ... Al + O 2 > Al 2 O3 Bước 2: Cân bằng số nguyên tử mỗi nguyên tố: Al + O 2 Al 2 O3 Bước 3: Viết phương trình hóa học: 4Al + 3O 2 2Al 2 O3 BÀI 16: PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 2 34 >...
  • 15
  • 973
  • 4
Phương trình hóa học vô cơ

Phương trình hóa học vô cơ

Hóa học

... 2 →Ca(OH) 2 3→CaCO3 4→ Ca(HCO3) 2 5→ CaCO3 6→ CaO7→ CaCl 2 8→Ca(OH) 2 9→CaOCl 2 10→CaCO3 11 →Ca(NO3) 2 12 → Ca(OH) 2 13→ Ca(NO 2 ) 2 Câu ... 1→Cu 2 →CuO 3→CuSO4 4→CuCl 2 5→Cu(NO3) 2 6→Cu(OH) 2 7→[Cu(NH3)4](OH) 2 8→CuCl 2 9→ Cu(OH) 2 10→CuO 11 →Cu 12 →Cu(NO3) 2 13→CuO14→Cu(NO3) 2 ... sauMg1→MgSO4 2 →MgCl 2 3→ Mg(NO3) 2 4→ Mg(OH) 2 5→ MgO 6→ MgCO3 7→ Mg(HCO3) 2 8→ MgCO3 9→ MgCl 2 10→Mg 11 → Mg(NO3) 2 12 →MgO ...
  • 8
  • 8,071
  • 124
Phương trình hóa học

Phương trình hóa học

Hóa học

... lập thành PTHH: Na + O 2 Na 2 O P + O 2  P 2 O5 CaCl 2 + Na 2 CO3 CaCO3 + NaCl 24 24 2 5Bài tập 1: H HO OH 2 + 0 2 H 2 02 HOHHOH Tiết 22: I. LP PHNG TRèNH HểA HC ... Fe 2 O3 + H 2 O Na 2 SO4 + BaCl 2  BaSO4 + NaCl K 2 CO3 + CaCl 2 CaCO3 + KClt0 đáp án: 2Fe(OH)3  Fe 2 O3 + 3 H 2 ONa 2 SO4 + BaCl 2  BaSO4 + 2NaClK 2 CO3 ... Ôxi Nước H 2 + O 2 2 H 2 O Phương trình hoá học: 2 H 2 + O 2 2 H 2 O Phương trình hoá học là gì. 2 Phương trình hoá học khác sơ đồ phản ứng ở điểm nào. Tiết 22 :I- lập Phương...
  • 20
  • 633
  • 0
Nhẩm các hệ số cân bằng trong phương trình hóa học

Nhẩm các hệ số cân bằng trong phương trình hóa học

Hóa học - Dầu khí

... 0,4 0 ,2 0,4 138 12 57 104 16 6 12 51 98 16 6 12 57 110 16 6 92 m m m+ + =ì + + ì ì + + ì ì + + ì m=1304 .27 3145 0,4 57 2 104 : 2 6 0, 2 51 2 98 : 2 6 0,4 57 2 110 : 2 6( ) 22 ,4 12 57 104 ... phân tử của A là A. C 2 H6O B. C 2 H6O 2 C. C3H8O3 D. C3H6O 2 Gii : A (2 2+ 6 :21 ) :2= 3 (loi) B (2 2+ 6 :22 ) :2= 2,5 (loi) C(3 2+ 8 :23 ) :2= 3,5 D Loại vì không ... A(4 2+ 8 :2) :2= 6 (loi) B(3 2+ 8 :2) :2= 5 (loi) C(4 2+ 4 :2) :2= 5 (loi) D (4 2+ 10 :2) :2= 6,5 Vớ d 2 : ( thi d bị khối A 20 09) Đốt cháy hoàn toàn 1 mol ancol no A cần 3.5 mol O 2 . Công...
  • 7
  • 6,279
  • 74
Phưong trình hóa học

Phưong trình hóa học

Hóa học

... Ngày soạn 8 /11/ 07 Ngày giảng 15 /11/ 0 7 Tiết 23 : Bài 16 :PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC(Tiếp theo)I. Mục tiêu cn t:ã Nm c ý ngha ca ... pháp : Đàm thoại - Thuyết trình kết hợp giải quyết vấn đề III. Hoạt động dạy – học: 1. Ki m tra bài cũ 2. Bài mới ...
  • 2
  • 433
  • 0
Phương Trình Hóa Học-8

Phương Trình Hóa Học-8

Hóa học

... sai và giải thích ?a) 4Al + 3O 2 2Al 2 O3 b) 4Al + 6O→ 2Al 2 O3 c) 4Al + 3O 2 → 2Al 2 O3 d) 4Al + 3O 2 → 2Al 2 O3 e) 2Al + 2 3 O 2 → Al 2 O3 ĐSSSS4. Lưu ý(SGK) ... trình hoá học 1. Ví dụ 1 Mg + O 2 MgO Mg + O 2 2MgO2Mg + O 2 2MgO 2. VÝ dô 2 P + O 2 P 2 O5 P + 5O 2 2P 2 O54P + 5O 2 2P 2 O5- Viết sơ đồ phản ứng.- Cân bằng số nguyên tử ... chất tạo thành và hệ số thích hợp.P + O 2 P 2 O5P + O 2 P 2 O5 P + O 2 P 2 O5→→→ 25 5 24 →→→ 25 P + O 2 P 2 O5→5 2 gvgv: : NGUYễN THị BíCH LIÊNNGUYễN THị BíCH LIÊN...
  • 9
  • 1,123
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25