cho toi mot ve di tuoi tho

... tin nhắn cho cô Linh mỗi ngày. Chú gửi tin nhắn bằng chiếc điện tho i di động be bé, và một trong những lý do khiến tôi ngày nào cũng mong chú đến chơi là để được nghịch chiếc điện tho i của ... vội vàng chạy qua nhà con Tí sún: - Mày có điện tho i di động không? Con Tí sún bảo "không". Tôi chạy qua nhà con Tủn: - Mày có điện tho i di động không? - Mình không có nhưng mẹ mình ... điện tho i đi. Ăn trưa xong, tao sẽ nhắn tin cho mày. Con Tủn khoái lắm. Xưa nay chưa có ai nhắn tin cho nó bao giờ. Hôm đó, trước khi làm cái chuyện chán ngắt là ngủ trưa, tôi kịp mượn điện tho i...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 20:10

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:10

... nghiệp vụ hoàng thị hoa Trong hoạt động cho trẻ làm quen với động vật nuôi, đàm tho i đợc coi là cuộc trò chuyện tho i mái giữa cô và trẻ, tạo cơ hội cho trẻ và giáo viên đợc trao đổi suy nghĩ ... tình cảm xà hội làm cho nhân cách của trẻ đợc phát triển toàn di n. Tiết học có vai trò quan trọng trong quá trình hình thành các biểu tợng cho trẻ, vì vậy cần phải tạo cho trẻ hứng thú trong ... câu hỏi đặt ra cho trẻ đòi hỏi trẻ phải suy nghĩ và đặt ra những yêu cầu khiến trẻ phảitập trung cao độ cho hoạt động đang di n ra. Ví dụ : Hình thành biểu tợng về động vật nuôi cho trẻ tôi sử...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 17:03

... khó cho việc tiếp cận với các tác phẩm văn học bởi vì trẻ một phần nghèo nàn về vốn từ, một phần trẻ không biết phải di n đạt sao cho mạch lạc. Vì vậy tôi chọn đề tài “Phát triển ngôn ngữ cho ... hàng ngày, nói cho trẻ biết các từ biểu thị về các đặc điểm, tính chất, công dụng của chúng. Cho trẻ xem tranh, kể cho trẻ nghe các câu chuyện đơn giản qua tranh. Đặt các câu hỏi cho trẻ giúp ... Cuối cùng tôi kể cho trẻ cho trẻ nghe câu chuyện lần 3 bằng sa bàn. • Hoạt động 3. Kết thúc giờ học. Bằng nhiều cách khác nhau tôi cho trẻ kết thúc giờ học một cách nhẹ nhàng tho i mái. Ví dụ:...

Ngày tải lên: 06/06/2014, 20:58

... học tập cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi như sau: + Cung cấp chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho trẻ về buổi chơi trò học tập. + Chỗ chơi cho trẻ phải tho i mái, rộng rãi, tạo điều kiện cho trẻ chơi tho i mái ... cố tho t ra và kêu rù rù rù ( làm mẫu tiếng rù rì nhỏ hơn). Cô chia cả lớp ra thành 2 nhóm, một nhóm làm ong, một nhóm thành ruồi rồi chúng “ vo ve tiềng cho phù hợp. Sau đó đổi nhóm. Cho ... lượt lấy từng loại và cho trẻ phát âm tên các đồ dùng: cốc, chén, ấm đĩa. Cô cho cả lớp, nhóm, cá nhân phát âm và thay đổi hình thức chơi cho phong phú vui vể. Lần 2: Cô cho vào chiếc túi các...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:02

... dụng và bảo vệ di tích một cách có hiệu quả. Việc xếp hạng di tích là tạo cơ sở pháp lý cho hoạt động bảo vệ, khai thác, sử dụng di tích, tạo quyền bất khả xâm phạm cho các di tích. Trên cơ ... 2.4 Một số di tích thờ Trần Hƣng Đạo ở Hải Phòng 45 2.4.1 Di tích lịch sử đền Phú Xá 46 2.4.2 Di tích lịch sử văn hoá Chùa Vẽ 50 2.4.3 Di tích đền Tràng Kênh 55 Tìm hiểu một số di tích thờ ... hình thành và phát triển của đất nƣớc, gồm: di tích khảo cổ, di tích kiến trúc nghệ thuật, di tích lịch sử, các công trình đƣơng đại. Trong đó, các di tích kiến trúc nghệ thuật nhƣ chùa, đình,...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 15:31

Ngày tải lên: 09/07/2014, 04:20

Ngày tải lên: 10/07/2014, 20:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 05:20

... NN&PTNT, 2010). Đến năm 2011, di n tích cây mì của các tỉnh DHNTB là 98.195 ha, trong đó di n tích lớn nhất là Bình Thuận với di n tích 31.480 ha, sau đó là Quảng Ngãi với di n tích 19.453 ha, Phú ... cũng cho năng suất cao (25,22 tấn/ha). Việc che phủ cho cây sắn trên vùng đất cát luôn có năng suất cao hơn vùng đất đồi, vì vùng đất cát có thành phần cơ giới là cát nên khả năng giữ ẩm kém cho ... khoảng cách 1 x 1 m (CT4) cũng cho năng suất cao và không ảnh hưởng đến cạnh tranh không gian dinh dưỡng giữa sắn và keo. Việc trồng sắn xen keo trên vùng đất đồi đều cho năng suất cao hơn vùng...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 14:38

... tợng về động vật nuôi cho trẻ 4 tuổi thông qua hoạt động chung góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục trí tuệ cho trẻ mầm non nói riêng và phát triển toàn di n nhân cách cho trẻ nói chung. III. ... câu hỏi đặt ra cho trẻ đòi hỏi trẻ phải suy nghĩ và đặt ra những yêu cầu khiến trẻ phảitập trung cao độ cho hoạt động đang di n ra. Ví dụ : Hình thành biểu tợng về động vật nuôi cho trẻ tôi sử ... di m gì thì chúng mình cùng tìm hiểu về chúng. Giải quyết nội dung bài: tôi cho trẻ quan sát tranh vẽ từng con vật đặt câu hỏi đàm tho i về đặc điểm của từng con vật cô khái quát lại đặc di m...

Ngày tải lên: 14/04/2013, 22:52

Ngày tải lên: 28/08/2013, 11:25

... liền vội vàng chạy qua nhà con Tí sún: - Mày có điện tho i di động không? Con Tí sún bảo “không”. Tôi chạy qua nhà con Tủn: - Mày có điện tho i di động không? - Mình không có nhưng mẹ mình có. Tôi ... điện tho i đi. Ăn trưa xong, tao sẽ nhắn tin cho mày. Con Tủn khoái lắm. Xưa nay chưa có ai nhắn tin cho nó bao giờ. Hôm đó, trước khi làm cái chuyện chán ngắt là ngủ trưa, tôi kịp mượn điện tho i ... với thằng Hải cò. Gần đây, nhờ chiếc điện tho i di động của chú Nhiên, tôi rủ con Tủn đi chơi được hai lần. Nhưng từ ngày ba tôi cấm tôi nghịch điện tho i thì con Tủn lại tiếp tục cặp kè với...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 21:20

Ngày tải lên: 07/07/2014, 06:00