... Nhƣ vậy trong văn hóa cógiáo dục, tronggiáodục tồn tại văn hóa và thực hiện chứcnănggiáodục con ngƣời, làm cho con ngƣời phát triển toàn diện hơn. 1.2.3.2- Quản lý chứcnănggiáodục của ... trị mà con ngƣời sáng tạo ra đƣợc trong quá trình lao động và sinh hoạt, vì vậy văn hóa cũng có nhiều chức năng: chức năng nhận thức, chứcnănggiáo dục, chứcnăng thẩm mỹ.v.v. Số hóa bởi Trung ... 1.3.2- Chứcnănggiáodục của Trung tâm Văn hóa Thông tin - Thể thao Trung tâm Văn hóa thông tin - thể thao là nơi hiện thực hóa những chức năng giáodục của văn hóa, đó là những chứcnăng cụ...
... hiện tốt các vai trò, chứcnăng của nó, trong đó bên cạnh chứcnăng kinh tế phải quan tâm đến chứcnăng tổ chức đời sống gia đình và nhất là chứcnăng nuôi dưỡng, giáodục con cái, bởi thực ... nghiệp, giáo dục sức khoẻ, giáodục giới tính … nó là một bộ phận của giáodục xã hội và chỉ diễn ra trong khuôn khổ quan hệ các gia đình. Về cơ bản, giáodục gia đình là thống nhất với giáodục ... tiến trình giáodục khác nhau sao cho tiến trình giáodục đạt được kết quả tốt nhất. Giáodục gia đình là hình thức giáodục đầu tiên, liên tục và suốt đời mỗi con người. Giáodục gia đình...
... phạt trongtruyệncổtích Việt Nam. Điều hấp dẫn và lý thú của truyệncổtích chính là cốt truyện chứ không phải là ở nhân vật hay chi tiết nghệ thuật như trongtruyện hiện đại. Cốt truyện ... (2 truyện) , Gia Rai (6 truyện) , Thái (4 truyện) , Khmer (1 truyện) , Giáy (1 truyện) , Nùng (1 truyện) , Cao Lan (1 truyện) , Chăm Hơ- roi (1 truyện) , Chàm (1 truyện) , Cơ – tu (1 truyện) . Trong ... thưởng- phạt trongtruyệncổtích Việt Nam. Trong chương này, luận văn có nhiệm vụ đi tìm các đặc điểm của hình thức thưởng- phạt trongtruyệncổtích Việt Nam. Từ những nguồn truyện đọc...
... thu văn hoá). Giáodục gia đình có các nội dung sau: giáodục đạo đức, giáodục văn hoá, giáodục hướng nghiệp, giáo dục sức khoẻ, giáodục giới tính … nó là một bộ phận của giáodục xã hội và ... chuyển biến trong nhận thức của các bậc cha mẹ về giáodục con cái, giáodục gia đình đã có sự gắn bó với giáo dục nhà trường và xã hội. Giáodục gia đình tạo nền tảng cho giáo dục nhà trưòng ... 24thức mới áp dụng nó trong việc tổ chức đời sống và giáodụctrong gia đình. +Các bậc cha mẹ cần chú ý tới tất cả các nội dung tronggiáodục gia đình. Bên cạnh giáodục đạo đức, tri thức,...
... (2 truyện) , Gia Rai (6 truyện) , Thái (4 truyện) , Khmer (1 truyện) , Giáy (1 truyện) , Nùng (1 truyện) , Cao Lan (1 truyện) , Chăm Hơ- roi (1 truyện) , Chàm (1 truyện) , Cơ – tu (1 truyện) . Trong ... ở kết thúc truyện là chứcnăng trừng trị - chứcnăng 30, kí hiệu “ H” và chứcnăng ban thưởng và kết hôn – chứcnăng 31, kí hiệu “ C”). Trong quá trình khảo sát và nghiên cứu 87 truyệncó chứa ... những cơ sở sau đây: 1.1. Kết cấu của truyệncổtích thường được tổ chức theo mô hình. Mô típ phổ biến trong truyệncổtích đặc biệt trongtruyệncổtích thần kì là mô típ trừng phạt và mô...
... đèn ngủ cùng chiếc cửa sổ chéo trên tường làm không gian thêm tươi vui và năng động, như em nhỉ. Như trongtruyệncổ Sắc thái của màu hồng và xanh lá cây làm cho căn phòng này là một nơi ... càng làm tăng thêm "đẳng cấp lãng mạn" của căn phòng. Phòng ngủ như trongtruyệncổtích dành cho bé gái Hãy cùng tham khảo một số mẫu phòng ngủ đẹp mê ly dưới đây để làm ... cảnh êm đềm để em ru các chú thú bông cùng em đi vào giấc ngủ. Năng động và duyên dáng với các sắc xanh lá cây. Điều đặc biệt trong căn phòng này là các diềm mái của cửa sổ và "ngai vàng"...
... tượng. Kiểu trang trí phòng như trongtruyệncổtích khiến không gian ấm cúng. Bé sẽ rất thích thú với ý tưởng "Alice lạc vào xứ sở thần tiên" trong không gian phòng ngủ. Ảnh: ... Phòng ngủ trẻ em đẹp như trong truyện cổtích Không gian phòng được trang trí đẹp mắt với giường ngủ có rèm, hình vẽ cô tiên trên ... là cô công chúa nhỏ trong thế giới thần tiên. Chiếc tủ hình lâu đài đem đến thế giới nhỏ diệu kỳ cho bé gái. Ảnh: Nabuzz. Gấu Pooh cùng các bạn xuất hiện trong phòng ngủ của bé....
... bụng hỏi côgiáo nhưng cô lại đi họp vắng. Tại sao không tranh thủ lúc này đến hỏi thẳng cô Tấm nhỉ?Nghe tôi đề đạt yêu cầu, Đô-rê-mon bảo: Hay đấy! Tớ cũng muốn đến thăm thế giới cổtích của ... ấy chứ đừng nói là cô Tấm.Tôi thắc mắc: Vậy tại sao trong sách lại có đoạn ấy hả mẹ? Con phải nhớ rằng, Tấm Cám là một câu chuyện cổ tích. Trước khi được in thành sách cho các con học như ... thời gian này.Nói rồi cậu ta rút ngay cỗ xe từ trong chiếc túi thần kì ra. Theo lời Đô-rê-mon, tôi vừa nhắm mắt lại, mở mắt ra đã thấy mình đang ở trong một thế giới vô cùng xa lạ. Một cung điện...
... vợ. Như trongtruyện Treo tranh kén chồng, người chồng tên là Trương Diễn, nên người vợ cũng được gọi là vợ Trương. Hay trong các câu truyệncổtích của người dân tộc thiểu số, như truyện Chàng ... Nam mà hẹp hơn là truyệncổtích Việt Nam. 6. Mục đích và nhiệm vụ 6.1. Mục đích Mục đích của khóa luận là tìm hiểu các tín hiệu ngôn từ biểu hiện sự KTGT trong các truyệncổtích Việt Nam. ... KTGT trong văn học dân gian Việt Nam mà cụ thể hơn là trongtruyệncổtích Việt Nam, gắn với những quan niệm của người Việt về sự bình đẳng nam nữ còn tồn tại trong xã hội và được thể hiện trong...
... ĐĂNG TRONGTRUYỆNCỔTÍCH XÉT XỬ TÀI TÌNH……… …………… 112.1. Tiểu sử ông quan huyện Nguyễn Khoa Đăng………………………………………… 112.2. Phân tích thực trạng tâm lý của quan huyện Nguyễn Khoa Đăng trongtruyện ... cónăng lực tư duy vừa cónăng lực tương tác. Với năng lực tư duy, Ông phân tích, tổng hợp, nhận định vấn đề rất tốt, trong các vụ án ông phân tích các tình huống một cách chi tiết, cặn kẽ, trong ... dị, và năng lực tư duy, năng lực tương tác để phân tích thông quahình ảnh quan huyện Nguyễn Khoa Đăng 1LUẬN VĂN ĐỀ TÀI:TÂM LÝ LÃNH ĐẠO CỦA QUAN HUYỆN NGUYỄN KHOA ĐĂNG TRONGTRUYỆNCỔ TÍCH...
... trở lại để cùng nhau khám phá thế giới cổtích li kì và bí ẩn. Nghe tôi đề đạt yêu cầu, Đô-rê-mon bảo: Hay đấy! Tớ cũng muốn đến thăm thế giới cổtích của các bạn. Tuy nhiên, chúng ta sẽ ... chứ đừng nói là cô Tấm. Tôi thắc mắc: Vậy tại sao trong sách lại có đoạn ấy hả mẹ? Con phải nhớ rằng, Tấm Cám là một câu chuyện cổ tích. Trước khi được in thành sách cho các con học như ... thời gian này. Nói rồi cậu ta rút ngay cỗ xe từ trong chiếc túi thần kì ra. Theo lời Đô-rê-mon, tôi vừa nhắm mắt lại, mở mắt ra đã thấy mình đang ở trong một thế giới vô cùng xa lạ. Một cung điện...
... trình Văn học dân gian Việt Nam (NXB Giáo dục, năm 2001), truyệncổtích gồm 3 bộ phận chính: truyệncổtích thần kì, truyện cổtích thế sự và truyệncổtích loài vật. Người thực hiện: Nguyễn ... đứng trong công đườngNgười thực hiện: Nguyễn Thị Bích Vân – Lớp Cao học K23 -VHVN Trang 5 Mối quan hệ gia đình, xã hội trongcổ tích, ca dao Việt Nam3.Mối quan hệ gia đình trong ca dao, cổ tích: ... mỗi người là được lớn lên trong lời ca dao của mẹ, trong thế giới những câu chuyện cổtích của bà. Những ông Bụt, bà Tiên trong câu chuyện cổ, những cái Bống, cái Còtrong ca dao là hình ảnh...