... sắc, vật liệu thích để tạo cá II Chuẩn bị: - - Tranh cá - Nhạc - Màu, vật liệu tạo hình - III Hồ cá thật Tranh cá cắt rời Tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU * Hoạt Động 1: Ổn Định - Giới ... cấu tạo hoạt độngcá - Trẻ biết nơi hoạt động cá, biết lợi ích cá Phát triển ngôn ngữ: - Trẻ sáng tạo cách diễn đạt ngôn ngữ trả lời, đặt tên cá Phát triển thể chất: - Phát triển số động tác mô ... * Hoạt động 4: - Bạn cá buồn Chúng ta làm để giúp - Trẻ nói theo suy nghĩ bạn cá vui hơn? - Cô có ý kiến: làm thật nhiều cáđể bạn cá có thêm nhiều bạn, bạn cá vui ( trẻ bàn làm cá từ vật liệu)...
... sắc, vật liệu thích để tạo cá II Chuẩn bị: - Hồ cá thật - Tranh cá - Nhạc - Màu, vật liệu tạo hình - Tranh cá cắt rời III Tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU * Hoạt Động 1: Ổn Định - Giới ... gì?) - Cá ăn gì? Cám, rau… Miệng há to đớp mồi - Cá ăn nào? - Chơi trò chơi Trẻ trả lời theo - Cá có lợi ích gì? biết Nhiều nhà nuôi cáđể làm cảnh đẹp Trẻ kể ăn biết Cá dùng để làm thức ăn Cá có ... nhạc Trẻ làm động tác (tưởng khác ( bơi cá vui sướng, tượng cácá sợ, cá mệt…) Hỏi trẻ trẻ bơi với hồ nước) - Trẻ trả lời trạng thái vậy? - Cá giống phải ăn thở sống - Mũi, miệng - Mang Các bạn thở...
... cô, hòa đồng bạn II Chuẩn bị: - Bể cá với nhiều loại cá khác đoạn phim số loại cá cảnh - Tranh vẽ số loại cá cảnh thiếu số phận - Tranh lớn cá vàng, cá đuôi, cá bảy màu - Bút, sáp, màu, giấy màu, ... Thếgiới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com III Hoạt động: Hoạt động 1: Những cá cảnh đáng yêu Cho trẻ xem đoạn phim quay số loại cá cảnh thường nuôi gia đình: cá ... vàng, cá ba đuôi, cá bảy màu Đàm thoại với trẻ trẻ thấy đoạn phim, có loại cá, màu sắc hình dáng chúng nào? Những cá bể kính làm gì? (bơi, đớp mồi, lặn…) Cô giới thiệu với trẻ hình ảnh cá: -...
... nhặt táo? Nhà chuột có mẹ con? Nhà sóc có mẹ con? Số táo có số chuột không? Số táo số sóc với nhau? Mỗi vật mang táo? Làm để biết số táo số chuột nhau? Hoạt động 2: Xem tài giỏi? Cô dán số thẻ ... đến Trẻ em hôm – Thếgiới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Tiến Hành: Hoạt động 1: Kể chuyện: Quả táo ai? Đàm thoại: Trong câu chuyện có nhân vật nào? Bác nông ... vật câu chuyện Rèn luyện Trẻ biết đếm đến 3, nhận biết chữ số 3, so sánh tập hợp có số lượng Rèn luyện kỹ xếp tương ứng 1:1 Trẻ kể lời thoại ngắn nhân vật, hiểu ý nghĩa câu chuyện Biết hoạt động...
... phim vật sống nước - Đĩa nhạc: Cá vàng bơi - Nguyên vật liệu góc tạo hình Trẻ em hôm – Thếgiới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com III Hoạt động: Hoat động cô Hoat động ... gắn lên vòng - Cô mở nhạc: cho trẻ làm cá: tạo dáng, cá bơi nhẹ nhàng, vận động theo nhạc.( Mở nhạc bài: Cá vàng bơi) Kết thúc: nhận xét học Trẻ em hôm – Thếgiới ngày mai ... vận + Thức ăn chúng động theo nhịp hát - Cho trẻ so sánh khác biệt đặc điểm Trẻ thực bên cá Các cháu trẻ lời Hoat động 2: Cùng hát lên: theo suy nghĩ - Cho trẻ nghe hát Cá vàng bơi” Trẻ phụ...
... nhặt táo? Nhà chuột có mẹ con? Nhà sóc có mẹ con? Số táo có số chuột không? Số táo số sóc với nhau? Mỗi vật mang táo? Làm để biết số táo số chuột nhau? Hoạt động 2: Xem tài giỏi? Cô dán số thẻ ... song cách 20cm) trẻ bật qua sông đưa sóc đến nhà theo số sóc Kết thúc: nhận xét học Trẻ em hôm – Thếgiới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm – Thếgiới ... Tiến Hành: Trẻ em hôm – Thếgiới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Hoạt động 1: Kể chuyện: Quả táo ai? Đàm thoại: Trong câu chuyện có nhân vật nào? Bác nông dân nhặt...
... vật nào? Cáo làm để bắt gà trống? Ai cứu gà trống? Trẻ em hôm – Thếgiới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Cuối cáo bị gì? Tại cáo lại bị vậy? Con thích vật câu ... nhân vật: Cáo gà trống - Cổng thể dục, bảng nỉ có hình nhà đánh theo số thứ tự 6.7.8 - Thẻ hình gà trống III Tiến Hành: Hoạt động 1: Kể chuyện: Cáo gà trống Đàm thoại: Trong câu chuyện có nhân vật ... vậy? Con thích vật câu chuyên? Vì sao? Con không thích vật câu chuyện? sao? Kể lại đoạn truyện trò chuyện thêm ý nghĩa câu chuyện Hoạt động 2: Cuộc thi tài kể chuyện Lần 1: cô chia lớp thành...
... bị: Tài nguyên cho phần trình chiếu Power point: hình ảnh số loài côn trùng Thẻcôn trùng, chữ cái, bảng nỉ bảng thường tờ lịch khổ lớn Các hình khuôn mặt vui màu đỏ, buồn màu xanh đủ cho trẻ Các ... hình côn trùng, tranh côn trùng (có ích, có hại) III Tiến hành: Hoạt động 1: Khởi động: Mời bạn khám phá Trẻ em hôm – Thếgiới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com ... hại nhóm côn trùng có hại Trẻ em hôm – Thếgiới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Kết thúc: Nhận xét học Trẻ em hôm – Thếgiới ngày mai ...
... III Hoạt động: Hoạt động 1: câu chuyện: “ba táo” Đàm thoại: câu chuyện có táo? Nhà chuột có mẹ con? Nhà sóc có mẹ con? Số chuột số sóc có không? Làm để biết số táo số chuột? Con so sánh số sóc ... hoạt động II Chuẩn bị: - Truyện: ba táo - Táo: nguyên cho trẻ quan sát, táo miếng đủ cho trẻ nếm thử mùi vị - Túi đựng táo cho trẻ sờ, ngửi - Tranh tô màu (đủ cho trẻ), bút sáp màu III Hoạt động: ... hình dáng bên ngoài, vị trái táo, hạt to hay nhỏ Cho trẻ nếm thử xem trái táo có vị gì? Hoạt động 3: Thử tài quan sát bé Phát cho trẻ tranh tô màu, bên phải có trái táo, bên trái có trái táo Trẻ...
... III Hoạt động: Hoạt động 1: câu chuyện: “ba táo” Đàm thoại: câu chuyện có táo? Nhà chuột có mẹ con? Nhà sóc có mẹ con? Số chuột số sóc có không? Làm để biết số táo số chuột? Con so sánh số sóc ... hoạt động II Chuẩn bị: - Truyện: ba táo - Táo: nguyên cho trẻ quan sát, táo miếng đủ cho trẻ nếm thử mùi vị - Túi đựng táo cho trẻ sờ, ngửi - Tranh tô màu (đủ cho trẻ), bút sáp màu III Hoạt động: ... hình dáng bên ngoài, vị trái táo, hạt to hay nhỏ Cho trẻ nếm thử xem trái táo có vị gì? Hoạt động 3: Thử tài quan sát bé Phát cho trẻ tranh tô màu, bên phải có trái táo, bên trái có trái táo Trẻ...
... III Hoạt động: Hoạt động 1: câu chuyện: “ba táo” Đàm thoại: câu chuyện có táo? Nhà chuột có mẹ con? Nhà sóc có mẹ con? Số chuột số sóc có không? Làm để biết số táo số chuột? Con so sánh số sóc ... hoạt động II Chuẩn bị: - Truyện: ba táo - Táo: nguyên cho trẻ quan sát, táo miếng đủ cho trẻ nếm thử mùi vị - Túi đựng táo cho trẻ sờ, ngửi - Tranh tô màu (đủ cho trẻ), bút sáp màu III Hoạt động: ... hình dáng bên ngoài, vị trái táo, hạt to hay nhỏ Cho trẻ nếm thử xem trái táo có vị gì? Hoạt động 3: Thử tài quan sát bé Phát cho trẻ tranh tô màu, bên phải có trái táo, bên trái có trái táo Trẻ...
... Sau trò chuyện vật cho trẻ kể tên vật Chúng ta vừa vào rừng xanh Thế có biết rừng xanh có vật khơng? Cơ trẻ trò chuyện vật sống rừng (Kết hợp trò chuyện quan sát máy tính) Hoạt động 2: * TRẻ làm ... Lớp, cá nhân đọc (t) + Cơ giới thiệu t in thường, T in hoa t viết thường Trẻ em hơm – Thếgiới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com - Chữ c + Cơ giới thiệu tranh cáo ... sư tử, cáo từ: voi, sư tử, cáo - Bảng quay chữ, thẻchữ rời - Bài soạn Power point III Tiến Hành: Hoạt động 1: * Hát trò chuyện: Cơ cháu hát bài: “ Ta vào rừng xanh” Trẻ em hơm – Thếgiới ngày...
... Tranh cá vịt thẻ số lượng từ đến Giáo cụ cháu: - Mèo dù số lượng từ đến 5; trẻ V NỘI DUNG KẾT HỢP: Văn học: Câu chuyện buổi tiệc anh em nhà Gấu Trò chơi đồng dao VI TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA ... chuyện buổi tiệc anh em nhà Gấu Trò chơi đồng dao VI TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CHÁU Hoạt động 1: ôn số lượng Cô kể câu chuyện: Cô: “Ngày xửa ngày xưa! Xưa xưa Trẻ lắng nghe khu ... thẻ số tương ứng Cô: “Các giúp cô đếm xem có bạn Thỏ?” “Và để bạn Thỏ, lên gắn thẻ số tương ứng?” Cô: “Và đến dự tiệc bạn Thỏ Trẻ đếm lên gắn tặng củ cà rốt” thẻ số Cô: “Các giúp cô đếm xem có...
... Các hình hình học: hình - Các hình hình học vừa tròn, hình vuông, hình chữ nhật - Mũ cho trẻ đủ với số trẻ - Bài tập củng cố theo nhóm III TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ Hoạt động ... (trẻ đội mũ thú) - Cho trẻ ngồi xuống thành hình tròn Hoạt động 2: ôn hình - Cô có quà tặng lớp (cô - Trẻ chuyền tay đoán thử xem bên có vật đưa trẻ chuyền tay cầm quà) - Cô mời trẻ lên lấy hỏi ... Hình vuông có màu gì? Theo hình vuông lăn hay không lăn được? Vì hình vuông không lăn được? Con góc cạnh cho cô xem - Vì hình vuông có góc có cạnh (mời – trẻ lên lăn thử) - Trẻ lên góc cạnh...
... Hoạt động 1: Kể chuyện: Cáo gà trống Đàm thoại: Trong câu chuyện có nhân vật nào? Cáo làm để bắt gà trống? Ai cứu gà trống? Cuối cáo bị gì? Tại cáo lại bị vậy? Con thích vật câu chuyên? Vì sao? Con ... hiệu lệnh dừng Trẻ em hôm – Thếgiới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Cô trẻ kiểm tra kết nhóm Kết thúc: nhận xét học Trẻ em hôm – Thếgiới ngày mai ... diễn lại câu chuyện với tình Trẻ em hôm – Thếgiới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Lần 2: nhóm cử bạn đóng vai nhân vật câu chuyện, cô người dẫn chuyện, bạn lại...
... màu v.v… Mũ vật đủ cho nhóm: Cáo, thỏ, gà trống Tiến Hành: Hoạt động 1: Kể chuyện: Ai thông minh Đàm thoại: Trong câu chuyện có nhân vật nào? Cáo nhân vật nào? Gà trống thỏ nhân vật nào? Khi ... – Thếgiới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Cô người dẫn truyện, nhóm bốc thăm vậtđóng vai vật Các nhóm với cô kể tiếp câu chuyện Hoạt động 3: Trong rừng có vật ... màu đội xếp vật vào ô Khi kết thúc hát, cô kiểm tra vật sếp hay không đếm số lượng đội Trẻ em hôm – Thếgiới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com đội nhiều vật sếp đội...
... bạn Cô gợi ý hỏi trẻ nhắc lại tên nhân vật lại câu truyện Trẻ kể nhân vật cô gắn tên nhân vật lên bảng Chotrẻ nhận xét từ tên nhân vật, có giống Giới thiệu cho trẻ làm quen c in thường, ... : Cắn cò Cò có cẳng Chạy cuống cuồng Cáo chạy đến Cắn cò Cò cong chân Bay Hoạt động : “đi tìm dấu chân vật Cô gợi ý trẻ giúp Bam bi tìm gặp bạn thú , cách nhìn dấu chân (dấu chân công) ... Hoạt động 4: Trò chơi ‘Những vật trốn tìm’ Cho trẻ xem bảng tổng hợp chữ cái, có tên gọi nhiều vật khác nhau: Bọ rầy, chim én, cóc, chuột chũi Tổ chức cho trẻ dùng bút nối chữ thành tên vật...
... ) III Hoạt động: Hoạt động 1: Đọc thơ: Gấu qua cầu Cô cho trẻ xem tranh 1: tranh hai gấu cầu theo hướng ngược Cho trẻ quan sát mời số bạn kể tranh cho bạn lớp nghe Trẻ em hôm – Thếgiới ngày mai ... tổ thi xem tổ đọc biểu diễn cử điệu thơ hay Trẻ em hôm – Thếgiới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Hoạt động 2: Ghép tranh theo nội dung thơ Chia trẻ thành đến ... động 3: trò chơi: gấu qua cầu Chia trẻ thành nhóm, chuẩn bị ghế băng thể dục Một trẻ chạy lên rổ, lấy thẻ hình hũ mật, chạy qua cầu đến bảng có dán gấu đội dán lên bảng trở Trẻ em hôm – Thế giới...
... chạy, đu, bò Cá bơi, chó chạy, thỏ nhảy, cá sấu bò, khỉ đu số hoa rời Máy vi tính, máy nhạc III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CÔ HOẠT ĐỘNG CHÁU HOẠT ĐỘNG1: Hát kết hợp vận động : cào cào ... đặt câu theo từ Trẻ biết tìm từ tương ứng với hành độngthể hình vẽ đặc điểm hoạt động số vật II CHUẨN BỊ: thơ, bút lông, bảng nỉ số hình vậtthẻ từ tương ứng với hinh Thẻ từ: bơi, nhảy, ... em bé vật Trẻ lên gắn hình tương ứng với từ cô gắn lên bảng Đội xong nhanh thắng - Tổ chức cho trẻ chơi - Cô trẻ kiểm tra lại - Cô trẻ đọc lại hình từ - Cô nói tên vật, trẻ làm hành độngvật ...
... tiết học Hoạt động cô Hoạt động cháu HĐ1: Ổn Hát “ Chị ong nâu” Hát vận định động theo giới thiệu nhạc - À, chị ong nâu hát vừa thật đáng khen phải không con? Chị - Trẻ chỗ chăm lao động biết lời ... biết lời bố mẹ - Cô biết vật nhỏ bé chị ong đáng khen Các có muốn biết vật đáng khen không? - Thế cô kể cho - Trẻ trả lời bạn nghe câu chuyện để bạn đoán xem vậtdễ thương vật Cô kể chuyện cho kẻ ... chữGiới thiệu chữ h, k Cho trẻ chớp mắt, nhắm mắt, Trẻ thực mở mắt Trẻ ý Giới thiệu h ( in thường, in quan sát hoa, viết thường) Trẻ trả lời - Các thường thấy chữ Trẻ đọc in hoa đâu? Cho cá...