chỉ tiêu tuyển sinh đại học văn hiến 2013
de thi tuyen sinh dai hoc mon toan 2013
... . .BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn: TOÁN; Khối A và khối A1 (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) Câu Đáp ... ù c P =32a3(b + 3c)3+32b3(a + 3c)3−√a2+ b2c.II. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm): Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần ( ph ầ n A hoặc phần B)A. Theo chương trình ChuẩnCâu 7.a (1,0 ... ảocủa số phức w = (1 + i)z5.−−−−−−Hết−−−−−−Thí sinh kho â n g được sử dụ n g tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.Họ và tên thí sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
- 5
- 125
- 0
Tiểu luận TÌM HIỂU NHẬN THỨC, THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC VĂN HIẾN VỀ CUỘC SỐNG ĐỘC THÂN
... hiểu thái độ và nhận thức của sinh viên ĐH Văn Hiến về cuộc sống độc thân”II. Mục đích nghiên cứuĐề tài nhằm tìm hiểu nhận thức và thái độ của sinh viên đại học văn hiến đối với đời sống độc ... nhằm đạt đến mục tiêu cụ thể là:- Tìm hiểu nhận thức của sinh viên ĐH Văn Hiến về cuộc sống độc thân: khái niệm, khó khăn, thuận lợi…- Đánh giá thái độ của sinh viên ĐH Văn Hiến khi nói về ... nguyên nhân…4- Chỉ nghiên cứu sinh viên trong trường ĐH DL Văn Hiến ở Tp HCM- Trên cơ sở rút ra những kết luận và đưa ra kiến nghị.Về không gian: Chỉ khảo sát trong trường ĐH DL Văn Hiến. VII....
- 24
- 1,866
- 3
Thi tuyển sinh đại học năm 2010 môn thi: Anh văn
... BDVH và LTðH Vĩnh Viễn) Nguồn: Báo ñiện tử Thanh Niên Online 1 ðỀ THI TUYỂN SINH ðẠI HỌC NĂM 2010 MÔN THI: ANH VĂN; Khối D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát ñề Mã ñề...
- 8
- 585
- 4
Đề thi tuyển sinh đại học hệ văn bằng 2 tiếng anh
... replying, only” – and that was all. Only what? How TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂNKhoa Ngoại Ngữ Kinh tếĐề thi tuyển sinh Đại học hệ Văn bằng IIMÔN THI: TIẾNG ANH (Đề 2)Thời gian: 120 phútPAPER...
- 5
- 14,589
- 509
Giới thiệu các ngành tuyển sinh Đại Học năm 2011- Đại học QG TP.Hồ Chí Minh - Trường đại học Khoa học tự nhiên
... trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp, 11. SINH HỌC (Mã tuyển sinh: 301 – Khối: B – Chỉ tiêu: 300 SV) Khoa Sinh học đào tạo và nghiên cứu các lĩnh vực liên quan đến sinh học và khoa học ... học trái đất và môi trường. Sinh viên có thể tiếp tục học Sau Đại Học chuyên ngành Hải dương học và chuyên ngành Khí tượng và khí hậu học. 6. HÓA HỌC: (Mã tuyển sinh: 201 – Khối: A – Chỉ tiêu: ... Tài nguyên Môi trường, Sinh học Thực vật, Sinh học Động vật. Cử nhân sinh học có thể công tác tại các trường đại học, viện nghiên cứu có liên quan đến Y, Dược, Sinh học; các cơ quan sản xuất...
- 6
- 487
- 0
đề thi tuyển sinh đại học môn ngữ văn 2010
... THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010Môn: NGỮ VĂN; Khối: CThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đềPHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ... nhiệm của con ngườitrong cuộc sống hiện nay.PHẦN RIÊNG (5,0 điểm)Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu III.a hoặc III.b)Câu III.a. Theo ... giang - Huy Cận, Ngữ văn 11,Tập hai, NXB Giáo dục, 2008, tr. 29)Câu III.b. Theo chương trình Nâng cao (5,0 điểm)Cảm nhận của anh/chị về hai đoạn văn sau:(…) Con...
- 4
- 805
- 0
3.CẤU TRÚC ĐỀ THI MÔN VĂN năm 2009 -TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG.doc
... MÔN VĂN năm 2009C. CẤU TRÚC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNGI. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm)Câu I. (2,0 điểm): Tái hiện kiến thức về giai đoạn văn học, tác giả, tác phẩm văn ... sống.II. PHẦN RIÊNG (5,0 điểm): Vận dụng khả năng đọc - hiểu và kiến thức văn học để viết bài nghị luận văn học. Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu III.a hoc III.b).Cõu III.a. Theo chng ... điểm)Câu I. (2,0 điểm): Tái hiện kiến thức về giai đoạn văn học, tác giả, tác phẩm văn học Việt Nam.1. Khái quát văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 19452. Hai đứa trẻ -...
- 3
- 578
- 0
-TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG_3.CẤU TRÚC ĐỀ THI MÔN VĂN năm 2009
... sống.II. PHẦN RIÊNG (5,0 điểm): Vận dụng khả năng đọc - hiểu và kiến thức văn học để viết bài nghị luận văn học. Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu III.a hoc III.b).Cõu III.a. Theo chng ... 15. Một thời đại trong thi ca (trích) – Hoài Thanh và Hoài Chân16. Tuyên ngôn Độc lập - Hồ Chí Minh17. Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh18. Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân ... Thanh v Hoi Chõnã Tuyờn ngụn c lp - H Chớ Minhã Nguyn ỡnh Chiu, ngụi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc -Phạm Văn Đồng ã Tõy Tin Quang Dng ã Vit Bc (trớch) - T Hu ã t Nc (trớch trng ca Mt...
- 3
- 418
- 0
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: VĂN, khối D
... tinh tế. 0,5 Lưu ý chung: Thí sinh có thể làm bài theo những cách khác nhau, nhưng phải đảm bảo yêu cầu về kiến thức. Trên đây chỉ là những ý cơ bản thí sinh cần đáp ứng; việc cho điểm từng ... thủ pháp nghệ thuật như phép đối (câu một), nhân hoá (ở hầu hết các hình ảnh thiên nhiên), đại từ phiếm chỉ và câu hỏi tu từ (Thuyền ai đậu bến sông trăng đó tối nay?) làm cho ngôn ngữ thơ giàu ... cây khô gầy, mỏng manh. Diện mạo của cảnh vật tiêu điều, phôi pha theo những bước đi âm thầm lặng lẽ của thời gian. - Cảnh sắc hữu tình như một sinh thể có linh hồn với những động thái run rẩy,...
- 3
- 430
- 0
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN; Khối: D
... THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN; Khối: D (Đáp án - Thang điểm có 03 trang) Câu Ý Nội dung ĐiểmI Nét chính của khuynh hướng sử thi, cảm hứng lãng mạn trong văn học ... phẩm (0,5 điểm) - Nguyễn Minh Châu là nhà văn tiêu biểu của văn học Việt Nam thời chống Mĩ, cũng là người mở đường xuất sắc cho công cuộc đổi mới văn học từ sau năm 1975. Ở giai đoạn trước, ngòi ... điểm) - Văn học phản ánh những sự kiện, những vấn đề có ý nghĩa lịch sử lớn lao, tập trung thể hiện chủ nghĩa yêu nước, chủ nghĩa anh hùng. - Nhân vật chính thường là những con người tiêu biểu...
- 3
- 404
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25