0

chất hữu cơ của đất

Chất hữu cơ của đất

Chất hữu của đất

Tự động hóa

... ứng giữa chất hữu của đất (mùn) với phân tử hữu trong đất. Các loại phản ứng của chất hữu đất với phân tử hữu cơ. Sơ đồ tổng quát phản ứng trao đổi của mùn đất với chất hữu nhóm ... đất Tên Công thức hoá học34Chương 3CHẤT HỮU CỦA ĐẤT3.1 Khái niệm chung về chất hữu của đất Chất hữu đóng vai trò vô cùng quan trọng trong sự hình thành đất và độ phì nhiêu của đất. ... các hợp chất hữu trong đất được gọi là chất hữu của đất. Chất nàybao gồm các tàn dư hữu (xác thực vật, động vật không hoàn toàn giữ được cấu trúc banđầu), các chất hữu riêng...
  • 20
  • 1,559
  • 7
Đánh giá độ trưởng thành vật chất hữu cơ của đá mẹ lô 09 - Bồn Trũng Cửu Long

Đánh giá độ trưởng thành vật chất hữu của đá mẹ lô 09 - Bồn Trũng Cửu Long

Khoa học tự nhiên

... là lúc vật chất hữu đã bước vào giai đoạn trưởng thành - cửa sổ tạo dầu_là giai đoạn thuận lợi để vật chất hữu biến thành dầu. Trong giai đoạn này ΣTTI=75 là vật chất hữu rơi vào đới ... vật liệu hữu cho các sản phẩm như sau (theo Espitalie J.). Tiến hành nhiệt phân Rock – Eval vật liệu hữu (80 – 100mg đá khi tới 500g đá tùy vào mức độ phong phú vật liệu hữu cơ) từ ... trưởng thành vật liệu hữu dựa vào TTIΣTTI<15: được gọi là giai đoạn chưa trưởng thành_vật chất hữu chưa biến đổi thành dầu_khí. Tuy nhiên, đôi khi cũng biểu hiện của Hydrocacbon lỏng...
  • 64
  • 803
  • 2
Ảnh hưởng của việc bón phân hữu cơ lên năng suất và tính chất vật lý của đất trồng dưa hấu, dưa lê ở phường Long Tuyền- quận Bình Thuỷ, thành phố Cần Thơ

Ảnh hưởng của việc bón phân hữu lên năng suất và tính chất vật lý của đất trồng dưa hấu, dưa lê ở phường Long Tuyền- quận Bình Thuỷ, thành phố Cần Thơ

Khoa học tự nhiên

... học đất 9I.4 PHÂN HỮU VÀ VAI TRÒ TÁC DỤNG CỦA PHÂN HỮU 12I.4.1 Phân hữu 12I.4.2 Khái niệm chất hữu và sự khoáng hoá chất hữu 12I.4.3 Vai trò của phân hữu 15I.4.4 Lợi ích của ... bảo vệ đất. Đất phù sa ở vùng nghiên cứu này thể hiện ở bảng 6 hàm lượng chất hữu là 2% thuộc loại nghèo chất hữu cơ. Cần phải bón nhiều phân hữu để cải thiện chất hữu của đất. III.1.2.3 ... để tạo nên độ phì của đất. Số lượng và tính chất của chất hữu quyết định đến nhiều tính chất hóa lý và sinh học của đất (Nguyễn Thế Đặng, 1999). Chất hữu là bộ phận của đất thành phần...
  • 50
  • 1,162
  • 4
Bài 23: Xác định CTCT của các hợp chất hữu cơ

Bài 23: Xác định CTCT của các hợp chất hữu

Trung học cơ sở - phổ thông

... A là một hợp chất hữu CTPT C5H11O2N. Đun A với dung dịch NaOH thu được một hợp chất CTPT C2H4O2NNa và chất hữu B. Cho hơi B qua CuO/t0 thu được chất hữu D khả ... CTCT của X là A. (C2H5)2NH B. CH3[CH2]3NH2 C. CH3CH2NHCH2CH2CH3 D. CH3[CH2]4NH2 Bài 15. Thủy phân chất X (C8H14O5) được ancol etylic và chất hữu Y. ... Bài 16. Các chất hữu X, Y, Z, T, S, V cùng CTPT là C4H8O2. Biết chúng các dữ kiện thực nghiệm sau : X Y Z T S V NaOH + + + + + + Na + + AgNO3/NH3 + + CTCT của X, Y, Z,...
  • 3
  • 2,540
  • 18
Sử dụng hệ thống hồ sinh học kết hợp với hệ thống lọc qua hào đất để xử lý nước thải có nồng độ chất hữu cơ cao

Sử dụng hệ thống hồ sinh học kết hợp với hệ thống lọc qua hào đất để xử lý nước thải nồng độ chất hữu cao

Khoa học tự nhiên

... với nồng độ cao đặc biệt là chất hữu cơ. Xởng bia Du Lịch cũng chất thải mang đặc tính chung của chất thải công nghiệp thực phẩm, chứa đựng hàm lợng các chất hữu dễ phân huỷ cao. Đó là ... kiện nồng độ các chất hữu hoà tan quá nhiều, làm nớc lâu tự làm sạch.- Những chất hữu không tan nh Lignin, Xenluloza, tinh bột, các chất cao phân tử, trong đó những chất trôi nổi trên ... thải sinh hoạt là nhiều chất hữu dễ bị phân huỷ sinh học, chất dinh dỡng (nitơ, phosphat, mùi do nhiều nguyên nhân). Quá trình phân giải chất hữu trong hồ của vi sinh vật chủ yếu là...
  • 64
  • 722
  • 2
Thiết kế sơ đồ để dạy các loại phản ứng hóa học đặc trưng của hợp chất hữu cơ

Thiết kế sơ đồ để dạy các loại phản ứng hóa học đặc trưng của hợp chất hữu

Trung học cơ sở - phổ thông

... đặc trưng của hợp chất hữu sử dụng để rèn cho học sinh một số kỹ năng viết đúng công thức cấu tạo, phương trình hóa học, nắm rỏ bản chất một số phản ứng đặc trưng hóa học hữu cho học ... hóa một số hoạt động học tập” của học sinh học tập môn hóa học lớp 9. giúp các em rèn kỹ năng viết đúng công thức cấu tạo của hợp chất hữu cơ, nắm rõ bản chất của các loại phản ứng đặc trưng ... dụng cụ, hoá chất, tranh ảnh, máy chiếu. . . Tuy nhiên các phương tiện thực nghiệm ấy cũng chưa giúp học sinh nắm rõ bản chất của một số loại phản ứng đặc trưng của các hợp chất hữu và rèn...
  • 7
  • 4,197
  • 17
VAI TRÒ HÓA HỌC  CHẤT HỮU CƠ  ĐỐI VỚI TÍNH CHẤT ĐẤT

VAI TRÒ HÓA HỌC CHẤT HỮU ĐỐI VỚI TÍNH CHẤT ĐẤT

Nông nghiệp

... I- Khái quát về chất hữu trong đất  Chất hữu đóng vai trò quan trọng trong đất, chất hữu làm cho đất tơi xốp, tăng độ phì của đất, giúp cho các vi sinh vật ích ... II- Vai trò hóa học của chất hữu đối với tính chất đất 1. Ảnh hưởng đến lý tính của đất Khi bón chất hữu vào đất sẽ làm tăng lượng mùn trong đất giúp cho tầng đất canh tác tơi xốp, ... HÓA HỌC CHẤT HỮU CƠ ĐỐI VỚI TÍNH CHẤT ĐẤT2.3. Chất hữu cũng cung cấp năng lượng cho các sinh vật trong đất hoạt động như vi khuẩn, nấm, giun đất, …Hiểu một cách đơn giản, chất hữu bổ...
  • 29
  • 1,064
  • 8
Nghiên cứu mối quan hệ giữa cấu trúc và khả năng ức chế ăn mòn kim loại của một số hợp chất hữu cơ

Nghiên cứu mối quan hệ giữa cấu trúc và khả năng ức chế ăn mòn kim loại của một số hợp chất hữu

Công nghệ - Môi trường

... pháp MINDO/3 áp dụng cho phân tử hữu lớn, cation, hợp chất hữu chứa nhiều nhóm nitrô; MNDO thích hợp vớicác phân tử hữu các nguyên tố của 1 và 2 của bảng hệ thống tuần hoàn,không ... tất cả các biến số), và đà tìm ra đợc 6 phơng trình tuyến tính, của 5dÃy chất hữu cơ. Điều đáng nói là với cả năm dÃy chất hữu đều tìm đợc phơngtrình phụ thuộc tuyến tính giữa khả năng ức ... kết quả thu đợc thể khẳng định khả năng ức chế ăn mòn của các hợp chất hữu quan hệ chặt chẽ với cấu trúc phân tử hợp chất hữu cơ đó và đợc đặc trng bởi các thông số lợng tử nh:+ Giá...
  • 57
  • 1,426
  • 3
ẢNH HƯỞNG CỦA LIỀU LƯỢNG PHÂN COMPOST VÀ MỘT SỐ LOẠI PHÂN HỮU CƠ VI SINH ĐẾN SINH TRƯỞNG, PHÁT TRIỂN VÀ NĂNG SUẤT CỦA DƯA CHUỘT SẢN XUẤT THEO HƯỚNG HỮU CƠ TRÊN ĐẤT GIA LÂM-HÀ NỘI

ẢNH HƯỞNG CỦA LIỀU LƯỢNG PHÂN COMPOST VÀ MỘT SỐ LOẠI PHÂN HỮU VI SINH ĐẾN SINH TRƯỞNG, PHÁT TRIỂN VÀ NĂNG SUẤT CỦA DƯA CHUỘT SẢN XUẤT THEO HƯỚNG HỮU TRÊN ĐẤT GIA LÂM-HÀ NỘI

Sinh học

... L1: Phân hữu vi sinh sông Gianh; L2: Phân hữu vi sinh đa chức năng số 05 KC-04-04 L3: Chế phẩm hữu vi sinh ANVIL - I Bảng 4. Ảnh hưởng của lượng phân compost và loại phân hữu vi sinh ... ha Nhân tố ô phụ: Các loại phân hữu vi sinh (L1, L2, L3) tương ứng là phân hữu vi sinh sông Gianh, chế phẩm hữu vi sinh ANVIL - I, phân hữu vi sinh đa chức năng số 05, với ... 1.106 CFU/g. Hữu vi sinh ANVIL I ( dạng hạt), gồm: Hữu tổng số ≥ 20%, vi sinh vật hữu ích là 1.106 CFU/g, vi lượng Cu, Zn, Mg, Fe, Si…đạt 2000ppm. Phân hữu vi sinh đa chức...
  • 8
  • 938
  • 5
ẢNH HƯỞNG CỦA LIỀU LƯỢNG PHÂN COMPOST VÀ MỘT SỐ LOẠI PHÂN HỮU CƠ VI SINH ĐẾN SINH TRƯỞNG, PHÁT TRIỂN VÀ NĂNG SUẤT CỦA DƯA CHUỘT SẢN XUẤT THEO HƯỚNG HỮU CƠ TRÊN ĐẤT GIA LÂM-HÀ NỘI

ẢNH HƯỞNG CỦA LIỀU LƯỢNG PHÂN COMPOST VÀ MỘT SỐ LOẠI PHÂN HỮU VI SINH ĐẾN SINH TRƯỞNG, PHÁT TRIỂN VÀ NĂNG SUẤT CỦA DƯA CHUỘT SẢN XUẤT THEO HƯỚNG HỮU TRÊN ĐẤT GIA LÂM-HÀ NỘI

Sinh học

... cứu cho thấy: các giống sứ đều thời gian chín của nhị là 48 giờ sau khi hoa nở, thời gian chín của nhụy là 72 giờ sau khi hoa nở. Hạt phấn của các mẫu giống sứ nghiên cứu đều sức sống cao, ... đậu quả từ 25-100%. Tính trạng màu sắc của quả lai được quyết định bởi cây mẹ. Tỉ lệ nảy mầm của hạt sứ ở các tổ hợp lai đạt 64% - 90,5%. Tỉ lệ thành cây của các tổ hợp lai đạt 25% - 97,4%. ... Nam hầu như chưa những nghiên cứu bản phục vụ chọn tạo giống cây sứ Thái. Mục đích của nghiên cứu này nhằm tìm hiểu khả năng thụ phấn thụ tinh của các giống sứ Thái thí nghiệm, góp...
  • 6
  • 623
  • 2
tính chất vật lý của hợp chất hữu cơ

tính chất vật lý của hợp chất hữu

Hóa học

... nitơ của amin béo lớn hơn mật độ electron trên nguyên tử nitơ của amoniac, dovậy amin béo dễ nhận proton hơn amoniac. Tính bazơ của amin béo mạnh hơn tính bazơ của amoniac.TÍNH CHẤT VẬT LÝ CỦA ... tử, đó là:Những chất còn lại không tạo liên kết hiđro vì không H linh động.2. a) Chất độ sôi cao nhất là chất liên kết hiđro giữa các phân tử chất bền nhất tức là chất H linh động ... HỢP CHẤT HỮU CƠ TRUNG HIẾU 15: Tại sao rượu etylic nhiệt độ sôi cao hơn hẳn so với anđehit và dẫn xuất halogen của hiđrocacbon khối lượng phân tử xấp xỉ nhau?HƯỚNG DẪN GIẢI:Các chất...
  • 6
  • 1,567
  • 18
tìm ctpt của hợp chất hữu cơ

tìm ctpt của hợp chất hữu

Hóa học

... tập tìm CTPT hợp chất hữu cơ 1. Phân tử hợp chất hữu hai nhuyên tố. Khi đốt cháy 3 gam chất hữ thu đợc 5,4 gam H2O. HÃy xác định CTPT của A, biết khối l-ợng mol của A là 30 gam.2. ... gam.2. Đốt cháy 3 gam chất hữu A thu đợc 8,8 gam CO2 và 5,4 gam H2O.a) Trong chât hữu A những nguyên tố nào?b) Biết phân tử khối của A nhỏ hơn 40. Tìm CTPT của A.c) Chất A làm mất ... sản phẩm gồm 4,4 gam CO2 và 1,8 gam H2O. Xác định CTPT của A, B. HÃy cho biết A, B là hợp chất hay hữu cơ? 4. Hai chất hữu A và B cùng CTPT. Khi đốt cháy 2,9 gam A thu đợc 8,8...
  • 4
  • 1,045
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008