... đàotạo khung và chƣơng trìnhđàotạo chi tiết 1.2.2. Phát triển chươngtrìnhđàotạo Phát triển chƣơng trìnhđàotạo là quá trình liên tục nhằm hoàn thiện không ngừng chƣơng trình đào tạo. ... chỉnh tiến trìnhđào tạo) . 2.2.Thực trạng về phát triển chƣơng trìnhđàotạo ngành CôngnghệMay - Trƣờng Đại học Côngnghiệp Hà Nội 2.2.1.Qui mô và hình thức đàotạo ngành CôngnghệMay Khoa ... niệm “chuyên ngành” 1.1.6. Khái niệm: Công nghệ”; CôngnghệMay 1.2. Chƣơng trìnhđàotạo và phát triển chƣơng trìnhđàotạo 1.2.1 .Chương trìnhđàotạo (curriculum – gọi tắt là CTĐT) Định...
... CHƯƠNG TRÌNHĐÀOTẠO TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP(Hệ đàotạo chính quy)1. Ngành đào tạo: Côngnghệ thông tin2. Mã ngành: 404802113. Thời gian đào tạo: 24 tháng4. Đối tượng (yêu cầu trình độ đầu vào ... Khởi tạo doanh nghiệp Tổng cộng:78 1285 826 459 465 480 240 100 BỘ CÔNG THƯƠNGTRƯỜNG CĐ CÔNGNGHIỆP PHÚC YÊNCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNHĐÀO ... WEB;+ Tác phong, thái độ nghề nghiệp: - Yêu nghề, có ý thức cộng đồng và tác phong làm việc của một công dân sống trong xã hội công nghiệp; có thói quen lao động nghề nghiệp, sống lành mạnh phù...
... dạy: (dự kiến cho khóa 07, 08IT)Chú ý: Khung chươngtrình này có thể thay đổi để phù hợp với điều kiện thực tế. KHUNG CHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠO CỬ NHÂN CÔNGNGHỆ THÔNG TINNĂM THỨ ISTT Tên Môn Học ... Lập trình 3D 4 VII6 Quy trình phát triển phần mềm 3 VII7 Thực tập chuyên đề 3 2 VII1 Thực tập tốt nghiệp (chuyên ngành) 5 VIII2 Chuyên đề 1 2 VIII3 Chuyên đề 2 3 VIII4 Khoá luận tốt nghiệp 10 ... VI10 Kỹ thuật lập trình Java 4 VI11 Xử lý ảnh số 3 VI12 Mã hoá thông tin 3 VI13 Lập trình Web 4 VINgành Côngnghệ mạng (12 đvht)14 Hệ điều hành Windows Server 3 VI 4 Ch/đề 4: Công cụ mô phỏng...
... nhập học. ChươngtrìnhĐàotạo Cán bộ Côngnghệ thông tin các Cơ quan Chính phủ, Nhà nước Việt Nam năm 20101. Giới thiệu Chương trìnhđàotạo cán bộ Côngnghệ thông tin theo giáo trình Kỹ sư ... đảm bảo Chữ ký THÔNG TIN CHUNGTHÔNG TIN CHUNGvề về Chương trìnhĐàotạo Cán bộ Côngnghệ thông tin Chương trìnhĐàotạo Cán bộ Côngnghệ thông tin các Cơ quan Chính phủ và Nhà nước Việt ... Công ty Phát triển Phần mềm và Đàotạo (eDT): 1. Các việc sắp xếp liên quan đến chươngtrìnhđào tạo; 2. Khai giảng (thông tin giới thiệu khoá học);3. Cơ sở đào tạo; 12. Báo cáo Mỗi học viên...
... Xây dựng chươngtrình bảo dưỡng tự động do người sử dụng thiết bị thực hiện4. Thiết lập chươngtrình thiết kế sản phẩm dễ chế tạo 5. Thiết lập chươngtrình thiết kế máy phòng ngừa6. Đàotạo và ... tạo bảo dưỡng chuyên nghiệp để kết thúc lớp nâng cao trong chế tạo thép (2) Chươngtrìnhđàotạo bảo dưỡng chuyên nghiệp để kết thúc lớp nâng cao trong chế tạo thép (1) Chương Bài Nội dung1. ... tự động4. Chươngtrình thiết kế máy phòng ngừa5. Chươngtrình thiết kế sản phẩm dễ chế tạo Bước 2: Tiến hành đàotạo về TPM Chương trìnhđàotạo cho việc thực hiện TPM cần phải được thiết kế...
... trong chươngtrìnhđàotạo phù hợp với định hướng mục tiêu đào tạo. Thời gian thực tập (bao gồm thực tập nghềnghiệp và thực tập tốt nghiệp) được xem như các học phần trong chươngtrìnhđàotạo ... định bắt buộc khi thực hiện chươngtrìnhđàotạotrình độ trung cấp chuyên nghiệp ngành Quản lý và bán hàng siêu thị (sau đây gọi chung là chương trình) . 2. Chươngtrình quy định cụ thể về nội ... chất, trang thiết bị (có Phụ lục kèm theo)10. Hướng dẫn sử dụng chươngtrìnhđàotạo 1. Chươngtrìnhđàotạo trung cấp chuyên nghiệp ngành Quản lý và bán hàng siêu thị, ban hành kèm theo Quyết...
... VỀ CHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠONGHỀ 1. CƠ CẤU HỆ THỐNG ĐÀOTẠONGHỀ VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ CHƯƠNG TRÌNHĐÀOTẠO 2. CHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠO 2.1. KHÁI NIỆM 2.2. PHÁT TRIỂN CHƯƠNGTRÌNHĐÀOTẠO 3. CÁC ... học; 2. Chươngtrình dạy nghề theo mô đun; 3. Chươngtrình dạy nghề kết hợp môn học và mô đun. b. Chươngtrình dạy nghề cho từng nghề bao gồm: − Mục tiêu đàotạo theo từng trình độ đào tạo; − ... nghề Hệ đàotạo Nhóm ngành, nghề Ngành nghề, đào tạo Mô hình phân hệ bậc, nhóm ngành, nghề đàotạo Chương trìnhđàotạo khung Hình 3. Mô hình ChươngtrìnhĐàotạo Khung ...
... 40 29 117 MỤC LỤCCHƯƠNG TRÌNHĐÀOTẠONGHỀTRÌNH ĐỘ TRUNG CẤPTên nghề: Vận hành Cần trục (Lái cẩu)Mã nghề: Trình độ đào tạo: Trung cấp nghề Đối tượng tuyển sinh: Tốt nghiệp THCS và THPT; ... dẫn:* Chươngtrình này được dùng trong các trường đàotạonghềtrình độ trung cấp nghề được bố trí dạy ngay từ đầu khoá học, học trước các môn học chuyên môn.* Trọng tâm chương trình: + Chương ... sau khi tốt nghiệp: Bằng tốt nghiệp Trung cấp nghề. 1. Mục tiêu đào tạo - Mục tiêu chung:Mục tiêu đàotạotrình độ trung cấp nghề Vận hành cần trục nhằm trang bị cho người học nghề kiến thức...
... toãNhõn s: Tt c công nhân trực tiếp tham gia sản xuất ở Doanh nghiệp Nhận thức: Hệ thống quản lý môi trường là gì Các yếu tố chủ chốt của tiêu chuẩn là gì Lợi ích của công nhân từ việc ... ng c cỏc yờu cu v quy ước và các yêu cầu nội bộ của Doanh nghiệp Cỏc khớa cnh mụi trng ca ngnh Thộp:ãNc thiNc thi trong quá trình sản xuấtNước thải sinh hoạtNước mưa chảy trnãKhớ ... nhân viên Nắm rõ chính sách môi trường, mục tiêu và chỉ tiêu của Doanh nghiệp Kế hoạch thực hiện ISO 14001 của Doanh nghiệp Nhận dạng các khía cạnh môi trường Sử dụng hợp lý nguồn tài...