chính sách của chính phủ về hỗ trợ về đào tạo nghề
Tài chính vi mô hỗ trợ xóa đói giảm nghèo tại tỉnh đồng nai đến năm 2020
Ngày tải lên :
04/12/2013, 14:09
... Tài vi mô hỗ trợ xóa đói giảm nghèo hiệu ? (ii) Chính sách Quản lý kinh tế hỗ trợ Tài vi mô hỗ trợ xóa đói giảm nghèo lâu dài, bền vững ? (iii) Thiết lập quản lý lãi suất Tài vi mô hỗ trợ người ... CHƢƠNG : MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ TÀI CHÍNH VI MÔ HỖ TRỢ XÓA ĐÓI GIẢM NGHÈO TẠI TỈNH ĐỒNG NAI ĐẾN NĂM 2020 ……………………………132 3.1 Quan điểm, định hƣớng, mục tiêu Tài vi mô hỗ trợ xóa đói giảm nghèo……… ... điểm Tài vi mô hỗ trợ xóa đói giảm nghèo Đồng Nai 132 3.1.2 Định hướng Tài vi mô hỗ trợ xóa đói giảm nghèo Đồng Nai………………………………………………… 133 3.1.3 Mục tiêu Tài vi mô hỗ trợ xóa đói giảm...
- 219
- 588
- 6
tóm tắt luận án tiến sĩ tài chính vi mô hỗ trợ xóa đói giảm nghèo tại tỉnh đồng nai đến năm 2020
Ngày tải lên :
26/06/2015, 20:50
... vay vi mô Tạo môi trường thuận lợi phát triển TCVM - Chính phủ dần rút khỏi dự án trực tiếp tạo khoản vay nhỏ, xóa bỏ chương trình TCVM dựa sở trợ cấp không thành công 10 - Đưa sách hỗ trợ phi ... lực để thực dự án, sách, hoạt động thuộc chương trình khoảng 972,4 tỷ đồng, cụ thể: Ngân sách Trung ương hỗ trợ 19 tỷ đồng; Ngân hàng Chính sách Xã hội bổ sung 250 tỷ đồng; ngân sách địa phương ... Nhân đào tạo TCVM : NHNN cần tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng nguồn lực lĩnh vực quản lý TCVM, tạo thuận lợi việc triển khai thực Nghị định 28/165 chiến lược phát triển TCVM Chính phủ Bên...
- 27
- 449
- 0
Quản lý nguồn vốn hỗ trợ phát triển chính thức (ODA) Hàn Quốc cho đào tạo nghề ở Việt Nam
Ngày tải lên :
07/07/2015, 17:55
... án): ODA hỗ trợ cán cân toán thƣờng hỗ trợ tài trực tiếp (chuyển giao tiền tệ) hàng hóa hay hỗ trợ xuất nhập Hỗ trợ tiền (ngoại tệ) hàng hóa đƣợc chuyển giao qua hình thức đƣợc dùng để hỗ trợ cho ... giao thông, chăm sóc sức khỏe đào tạo nghề Bằng nguồn vốn ODA Hàn Quốc hợp tác, hỗ trợ Việt Nam thực dự án đào tạo nghề, tiêu biểu nhƣ thành lập trƣờng Cao đẳng nghề thành phố Hà Nội nhƣ tỉnh, ... Quốc cho đào tạo nghề Việt Nam 1.2 sở lý luận thực tiễn quản lý nguồn vốn OD cho đào tạo nghề 1.2.1 hái niệm, đặc điểm hình thức nguồn vốn OD 1.2.1.1 hái niệm đặc điểm nguồn vốn hỗ trợ phát triển...
- 140
- 313
- 0
Quản lý nguồn vốn hỗ trợ phát triển chính thức (ODA) hàn quốc cho đào tạo nghề ở việt nam
Ngày tải lên :
16/09/2016, 11:07
... dùng để hỗ trợ cho ngân sách Hỗ trợ theo chương trình (hỗ trợ phi dự án): Là khoản viện trợ ODA dành cho mục đích tổng quát với thời gian xác định mà xác định xác đƣợc sử dụng nhƣ Hỗ trợ theo ... Việt Nam Hỗ trợ cán cân toán (hỗ trợ phi dự án): ODA hỗ trợ cán cân toán thƣờng hỗ trợ tài trực tiếp (chuyển giao tiền tệ) hàng hóa hay hỗ trợ xuất nhập Hỗ trợ tiền (ngoại tệ) hàng hóa đƣợc ... Quốc cho đào tạo nghề Việt Nam 1.2 sở lý luận thực tiễn quản lý nguồn vốn OD cho đào tạo nghề 1.2.1 hái niệm, đặc điểm hình thức nguồn vốn OD 1.2.1.1 hái niệm đặc điểm nguồn vốn hỗ trợ phát triển...
- 141
- 276
- 0
Thực hiện chính sách về đào tạo nghề cho lao động thành thị từ thực tiễn tỉnh Quảng Ngãi
Ngày tải lên :
15/11/2016, 14:58
... tham gia đào tạo nghề cán quản lý dạy nghề; Chính sách doanh nghiệp tham gia đào tạo nghề, nhận lao động sau đào tạo nghề Để tạo động lực phát triển đào tạo nghề nói chung sách đào tạo nghề cho ... pháp tăng cường thực sách đào tạo nghề cho lao động thành thị CHƢƠNG NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG THÀNH THỊ 1.1 Khái niệm sách đào tạo nghề cho lao động ... nghề nhận vào sở đào tạo nghề hỗ trợ chi phí học nghề ngắn hạn Nhà nước hỗ trợ chi phí học nghề theo quy định Quyết định số 1956/QĐ-TTg Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án Đào tạo nghề cho lao động...
- 91
- 377
- 1
Tài chính vi mô hỗ trợ xóa đói giảm nghèo tại tỉnh Đồng Nai đến năm 2020
Ngày tải lên :
29/11/2016, 21:15
... Tài vi mô hỗ trợ xóa đói giảm nghèo hiệu ? (ii) Chính sách Quản lý kinh tế hỗ trợ Tài vi mô hỗ trợ xóa đói giảm nghèo lâu dài, bền vững ? (iii) Thiết lập quản lý lãi suất Tài vi mô hỗ trợ người ... CHƢƠNG : MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ TÀI CHÍNH VI MÔ HỖ TRỢ XÓA ĐÓI GIẢM NGHÈO TẠI TỈNH ĐỒNG NAI ĐẾN NĂM 2020 ……………………………132 3.1 Quan điểm, định hƣớng, mục tiêu Tài vi mô hỗ trợ xóa đói giảm nghèo……… ... điểm Tài vi mô hỗ trợ xóa đói giảm nghèo Đồng Nai 132 3.1.2 Định hướng Tài vi mô hỗ trợ xóa đói giảm nghèo Đồng Nai………………………………………………… 133 3.1.3 Mục tiêu Tài vi mô hỗ trợ xóa đói giảm...
- 216
- 284
- 0
Tài chính vi mô hỗ trợ xóa đói giảm nghèo tại tỉnh Đồng Nai đến năm 2020
Ngày tải lên :
11/03/2017, 11:40
... Tài vi mô hỗ trợ xóa đói giảm nghèo hiệu ? (ii) Chính sách Quản lý kinh tế hỗ trợ Tài vi mô hỗ trợ xóa đói giảm nghèo lâu dài, bền vững ? (iii) Thiết lập quản lý lãi suất Tài vi mô hỗ trợ người ... CHƢƠNG : MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ TÀI CHÍNH VI MÔ HỖ TRỢ XÓA ĐÓI GIẢM NGHÈO TẠI TỈNH ĐỒNG NAI ĐẾN NĂM 2020 ……………………………132 3.1 Quan điểm, định hƣớng, mục tiêu Tài vi mô hỗ trợ xóa đói giảm nghèo……… ... điểm Tài vi mô hỗ trợ xóa đói giảm nghèo Đồng Nai 132 3.1.2 Định hướng Tài vi mô hỗ trợ xóa đói giảm nghèo Đồng Nai………………………………………………… 133 3.1.3 Mục tiêu Tài vi mô hỗ trợ xóa đói giảm...
- 219
- 181
- 0
042_Xây dựng hệ chuyên gia hỗ trợ cho đào tạo quản lý dự án
Ngày tải lên :
06/10/2013, 19:20
... triển: - Tạo giao diện thân thiện - Xây dựng chương trình hoàn hảo hơn, xử lý thông minh, nhanh nhạy nhằm để đưa hệ thống vào chương trình giảng dạy Xây dựng hệ chuyên gia hỗ trợ cho đào tạo quản ... thống lưu trữ luật – (3) Thành phần xử lý sơ tri thức: Có nhiệm vụ tạo đối tượng tham gia vào dự án mối quan hệ chúng (4) Thành phần tạo kịch bản: phận nằm mức cao game mô Bộ phận có nhiệm vụ kết ... xây dựng hệ thống dựa trên: - Môi trường: Visual Studio.NET 2003 - Ngôn ngữlập trình: C# - Tool hỗ trợ: C1StudioDotNET Và bước đầu cho thấy hệ thống Game mô đạt kết tốt - 11 - ...
- 2
- 413
- 0
Tài liệu NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG HỆ THỐNG E-LEARNING HỖ TRỢ TRONG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ doc
Ngày tải lên :
26/02/2014, 07:20
... trình, quy trình đào tạo kết hợp với việc sử dụng hệ thống E-learning để mở lớp đào tạo từ xa dạng đại học liên thông 12 Ngoài ra, sử dụng E-learning tập huấn ngắn hạn, hỗ trợ đào tạo cho giáo dục ... ba 4.2 Nghiên cứu chọn chuẩn hệ quản lý đào tạo cho E-learning Trong nhiều chuẩn nhiều hệ quản lý đào tạo mã nguồn mở nay, việc chọn chuẩn hệ quản lý đào tạo phù hợp trước xây dựng hệ thống E-learning ... nhánh cho tổ chức đào tạo nước thực đào tạo khóa học ngắn hạn Tự xây dựng toàn hệ thống Đây giải pháp tốn mặt thời gian, tiền bạc công sức Nó phù hợp với công ty tổ chức đào tạo lớn với khả mạnh...
- 9
- 921
- 3
Giải pháp huy động nguồn tài chính nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại các trung tâm dạy nghề công lập tỉnh Thái Nguyên
Ngày tải lên :
19/11/2014, 19:43
... sâu; đào tạo chuyên môn đào tạo nghề; đào tạo ban đầu đào tạo lại; đào tạo tập trung đào tạo không tập trung Như vậy, đào tạo nghề dạng đào tạo nâng cao chất lượng nguồn lao động 17 Đào tạo nghề ... đào tạo sở vậy, xét phương diện đào tạo nghề hiệu truyền nghề không cao - Theo mức độ truyền bá kiến thức nghề có đào tạo nghề mới, đào tạo lại nghề bồi dư ng nâng cao tay nghề Đào tạo nghề đào ... nâng cao tay nghề thường thực sở dạy nghề Các thuật ngữ đào tạo nghề mới, đào tạo lại bồi dư ng nâng cao tay nghề sử dụng cho trường hợp đào tạo nghề cho lao động quản l , đào tạo nghề cho người...
- 110
- 327
- 1
luận văn hay báo chí phân tích, đánh giá thực trạng thi hành 9 điều quy định về đạo đức nghề nghiệp của người làm báo Việt Nam, từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm tăng hiệu lực của quy định về đạo đức nghề nghiệp của người làm báo Việt Nam
Ngày tải lên :
27/11/2014, 21:18
... ra, sở đào tạo báo chí chưa phân định đào tạo chức danh lãnh đạo, quản lý, chưa có chương trình riêng cho đối tượng Một thực tế sở trọng đào tạo đội ngũ chuyên viết báo chưa trọng đào tạo bồi ... tập viên Nếu họ tham dự khoá đào tạo chức danh thư ký soạn “đường vòng” để hành nghề mà tác nghiệp đảm nhận nhiệm vụ Vì vậy, Nhà nước cần sách khuyến khích đào tạo đào tạo lại người quản lý báo ... chọn cán quản lý có chuyên môn, đồng thời tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ báo chí Thứ ba, phải có sách đào tạo đào tạo lại người quản lý báo chí để theo kịp tốc độ phát triển chung...
- 42
- 4K
- 25
Đánh giá sự hài lòng của sinh viện về đào tạo tại trường đại học thăng long
Ngày tải lên :
30/11/2016, 17:25
... lượng đào tạo 1.1.6.1 Chất lượng đào tạo theo lý thuyết quản lý giáo dục Chất lượng đào tạo yếu tố sống sở đào tạo Nó không điều kiện cho tồn mà sở cho việc xác định uy tín, “thương hiệu” sở đào tạo, ... hỗ trợ cho công việc học tập sinh viên Các dịch vụ bao gồm thiết kế chương trình đào tạo, giảng dạy, cung cấp học liệu, sở vật chất, quản lý đào tạo hoạt động hỗ trợ khác [9] 1.1.3 Đặc điểm đào ... động đào tạo nhà trường cung cấp có vai trò hỗ trợ cho công việc học tập sinh viên, bao gồm: Cấu trúc chương trình đào tạo, giáo viên, học liệu cung cấp, sở vật chất, quản lý đào tạo hoạt động hỗ...
- 141
- 927
- 1
Đánh giá sự hài lòng của sinh viện về đào tạo tại trường Đại học Thăng Long
Ngày tải lên :
20/03/2017, 05:14
... lượng đào tạo 1.1.6.1 Chất lượng đào tạo theo lý thuyết quản lý giáo dục Chất lượng đào tạo yếu tố sống sở đào tạo Nó không điều kiện cho tồn mà sở cho việc xác định uy tín, “thương hiệu” sở đào tạo, ... hỗ trợ cho công việc học tập sinh viên Các dịch vụ bao gồm thiết kế chương trình đào tạo, giảng dạy, cung cấp học liệu, sở vật chất, quản lý đào tạo hoạt động hỗ trợ khác [9] 1.1.3 Đặc điểm đào ... động đào tạo nhà trường cung cấp có vai trò hỗ trợ cho công việc học tập sinh viên, bao gồm: Cấu trúc chương trình đào tạo, giáo viên, học liệu cung cấp, sở vật chất, quản lý đào tạo hoạt động hỗ...
- 139
- 588
- 0
Quản lý nhà nước về đào tạo nghề ở hà nội
Ngày tải lên :
06/02/2014, 21:26
... VỀ ĐÀO TẠO NGHỂ 1.1 ĐÀO TẠO NGHỀ VÀ VAI TRÒ CỦA ĐÀO TẠO NGHỀ TRONG NỀN KINH TẾ 1.1.1 Đào tạo nghề hình thức đào tạo nghề 1.1.1.1 Khái niệm đào tạo nghề Dạy nghề (đào tạo nghề) hoạt động dạy học ... số sở đào tạo nghề * Về quy mô đào tạo nghề - Số lƣợng học sinh; - Cơ cấu đào tạo * Về đội ngũ giáo viên đào tạo nghề - Về số lƣợng; - Về trình độ chuyên môn; - Về trình độ sƣ phạm * Về chương ... luận đào tạo nghề quản lý Nhà nƣớc đào tạo nghề, cần thiết phải có quản lý Nhà nƣớc đào tạo nghề, nội dung quản lý Nhà nƣớc đào tạo nghề; nhân tố ảnh hƣởng đến quản lý Nhà nƣớc đào tạo nghề Đây...
- 29
- 904
- 7
pháp luật về đào tạo nghề - thực trạng trong các doanh nghiệp tại tỉnh nam định
Ngày tải lên :
13/01/2015, 10:11
... gia vào hoạt động đào tạo nghề hình thức khác đào tạo doanh nghiệp liên kết với sở đào tạo nghề Cách thức tổ chức đào tạo nghề có lợi cho người học nghề, họ lo tìm việc sau học nghề xong Tuy nhiên ... tích nội dung riêng lẻ đào tạo nghề đào tạo nghề doanh nghiệp mà chưa nghiên cứu đầy đủ quy định hành pháp luật đào tạo nghề Để xây dựng hệ thống pháp lý hoàn chỉnh đào tạo nghề, điều cần thiết ... đề tài “Pháp luật đào tạo nghề Thực trạng doanh nghiệp tỉnh Nam Định” làm luận văn với suy nghĩ tìm hiểu rõ đào tạo nghề đào tạo nghề doanh nghiệp, vấn đề pháp lý hành đào tạo nghề, vướng mắc,...
- 9
- 734
- 7
Các giải pháp tăng cường quản lí nhà nước về đào tạo nghề trên địa bàn Hà Nội hiện nay
Ngày tải lên :
16/03/2015, 18:21
... Mục tiêu đào tạo Nội dung đào tạo Phương pháp đào tạo Lực lượng đào tạo Đối tượng đào tạo Hình thức tổ chức đào tạo Điều kiện đào tạo Môi trường đào tạo Quy chế đào tạo Bộ máy ... năm đào tạo nghề (bao gồm tiêu đào tạo, ngành nghề đào tạo, kinh phí đào tạo; đào tạo, bồi dưỡng, bổ sung đội ngũ cán bộ, giáo viên đầu tư, phát triển sở vật chất - kỹ thuật) cho sở đào tạo nghề ... tư, tạo điều kiện thuận lợi cho phát triển đào tạo nghề; việc thể chế hoá sách đào tạo nghề, đặc biệt sách đầu tư phát triển, sách thu hút, khuyến khích người dạy, người học nghề Hệ thống đào tạo...
- 122
- 943
- 3
Quản lý nhà nước về đào tạo nghề ở Hà Nội
Ngày tải lên :
18/03/2015, 08:34
... NGUYỄN THỊ TUYẾT MAI QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠO NGHỀ Ở HÀ NỘI Chuyên ngành: Kinh tế trị Mã số: 60 31 01 LUẬN VĂN THẠC SỸ KINH TẾ CHÍNH TRỊ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS PHAN HUY ... vào ngân sách nhà nƣớc Đóng góp vào ngân sách nhà nƣớc nhanh có lợi cho phát triển kinh tế xã hội đất nƣớc Do nguồn ngân sách chủ yếu đƣợc sử dụng để đầu tƣ vào ngành sản xuất mũi nhọn, trợ giúp ... tiếp đoàn khách quốc tế cao cấp Chính phủ, đảm bảo nhu cầu bố trí chỗ ăn, nghỉ, làm việc cho đoàn khách, cán bộ, đại biểu Hà Nội công tác, mà có ý nghĩa định đến việc tạo dựng quy trình phục vụ khép...
- 99
- 746
- 0
CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TRONG THỜI KỲ CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA
Ngày tải lên :
25/04/2015, 06:42
... ng gi i pháp phát tri n kinh t trang tr i th i kỳ CNH, HðH Vi t Nam”, nhà xu t b n Chính tr Qu c gia Tuy cu n sách t p trung vào v n ñ c a trang tr i, th c tr ng v trình ñ chuyên môn c a ch trang ... công c ng, l i ích qu c gia” Chính ph giao cho ð i h c Kinh t qu c dân ñư c tri n khai [27, 25-90] K t qu c a ñ tài ñã ñư c nhà khoa h c biên t p xu t b n thành sách Trong hàng lo t v n ñ ñư ... ñ ng d y ngh cho lao ñ ng nông thôn vùng ð ng b ng sông H ng 172 3.3.7 ð i m i hoàn thi n sách khuy n khích ñ u tư, huy ñ ng ngu n v n d y ngh cho lao ñ ng nông thôn 173 3.3.8 K t h...
- 198
- 777
- 3
Quản lý nhà nước về đào tạo nghề trong các trường cao đẳng nghề tại Hà Nội
Ngày tải lên :
14/06/2015, 11:05
... 2.1.2.1 Về nội dung chương trình đào tạo Căn vào trình độ đào tạo, khoá đào tạo nhà trƣờng cao đẳng nghề Hà Nội phân làm loại: sơ cấp nghề, trung cấp nghề cao đẳng nghề Và vào hình thức đào tạo có ... qua đào tạo nghề tăng hàng năm, tiêu đào tạo nghề cho lao động nông thôn năm thực đạt vƣợt kế hoạch đề Nguồn kinh phí đào tạo nghề xây dựng sở vật chất, mua sắm trang thiết bị cho sở đào tạo nghề ... dạy nghề - Sở LĐTBXH 2.1.2 Mục tiêu, chương trình đào tạo cao đẳng nghề: 2.1.2.1 Về mục tiêu đào tạo trường cao đẳng nghề: Tất trƣờng cao đẳng nghề thành phố Hà Nội tiến hành hệ thống đào tạo nghề...
- 83
- 502
- 5