chấn thương trẹo eo lưng cấp tính
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH, TỈNH BÌNH ĐỊNH NGÀY 31/3/2011
... SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP BẬC TIỂU HỌC KHÓA NGÀY 31/03/2011 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn : TIẾNG VIỆT Thời...
- 2
- 348
- 0
Đề và đáp án thi học sinh giỏi hoá học lớp 9 cấp tỉnh tham khảo
... 2Fe2O3 + 4H2O (6) Giả sử hỗn hợp ban đầu có x mol Mg y mol Fe, theo giả thiết ta có phơng trình 24x + 56y = m (*) Mặt khác theo định luật bảo toàn suy số phân tử gam Mg(OH) x; số phân tử gam ... FeCl3, AgNO3, AlCl3 Viết PTHH minh hoạ 3/ Viết PTHH theo sơ đồ biến hoá sau: Fe FeCl2 FeCl3 Fe(OH)3 Fe2O3 Fe2(SO4)3 Fe(NO3)3 13 14 15 Fe(OH)2 FeO Fe 10 FeCl3 11 FeCl2 12 Fe(NO3)2 4/ Từ khí ... thành phần % theo khối lợng kim loại hỗn hợp A trị số a? Phần 2: Cho tác dụng với V(ml) dung dịch AgNO3 0,1M Sau phản ứng xong thu đợc chất rắn E có khối lợng 3,36g Tính thành phần % theo khối lợng...
- 55
- 435
- 0
TIỂU LUẬN THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ CÁC HÌNH THỨC ĐẠI LÝ
... kiện thương mại khác phải thông qua trung gian thương mại Trung gian thương mại hưởng khoản tiền định Có nhiều hình thức trung gian thương mại khác như: đại diện cho thương nhân, môi giới thương ... hàng hoá, đại lý thương mại… Đại lý thương nhân tiến hành hay nhiều hành vi theo ủy thác người giao đại lý giao dịch thương mại quốc tế Quan hệ người giao đại lý với đại lý quan hệ thương mại quốc ... động đại lý thương mại Mặc dù hoạt động đại lý thương mại phát triển pháp luật quy định hoạt động đại lý chưa đáp ứng yêu cầu phát triển thực tế Đại lý thương mại quy định số điều Luật Thương mại...
- 8
- 1,971
- 29
Chẩn đoán và xử trí đợt cấp bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính
... III + Thuyên tắc phổi + Suy tim, loạn nhịp + Chấn thương: gãy xương sườn, TMMP + Sử dụng thuốc: an thần, ức chế beta, lợi tiểu + Rối loạn điện giải, ... thuật: bụng, ngực, sọ não + CRNN: chiếm khoảng 30% ĐIÊU TRỊ: Tiêu chuẩn nhập viện- nhập ICU ( theo GOLD 2003) Chỉ định nhập viện đợt cấp COPD − Tăng đáng kể độ nặng triệu chứng khó thở tiến triển ... không hợp tác − BN có nguy sặc, tăng tiết đờm đờm quánh − Mới có phẫu thuật hàm mặt tiêu hoá − Chấn thương hàm mặt dị dạng mũi hầu − BN béo phì mức Thở máy xâm lấn − Chỉ định − Khó thở mức độ nặng...
- 7
- 240
- 0
Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp tỉnh chủ đề nhận thức đề tài quê hương, đất nước
... cụ cho tr xem hỡnh nh Bỏc H chia keo cho cac chau) Cac i õy la hinh anh Bac ang chia keo cho cac chau õy Bac rõt la chu ao ờn thm cac chau thi bac ờu mang theo qua rụi t tay minh chia cho cac ... cho trẻ thc hiờn - Cụ thy cỏc nhúm ó to c nhng khung vin cho bc nh v Bỏc H rt p ri cô cháu treo treo ảnh Bac Hụ lờn cho thõt la ep nhe - Cho tre hat lai bai Nh n Bac va i - Tre tra li - Tre ... lời - Ca lp lng nghe - Ca lp lng nghe - Tre tra li - Tre nhc lai - C lp quan sỏt -1- tr tr li theo hiểu bit -Tr lng nghe -Tre tra li - C lp lng nghe - Tre hat cung cụ danh cho cac ban thiờu nhi...
- 5
- 823
- 2
Một số biện pháp tiếp tục nâng cao chất lượng ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý giáo dục tại tỉnh phú yên
... Phòng Giáo dục Đào tạo) Các sở giáo dục đào tạo cần lưu ý không đầu tư phòng họp theo mô hình video (video conference) với thiết bị chuyên dụng Polycom, Sony chi phí cao, cần đầu tư thiết ... sở giáo dục Củng cố , xây dựng website Phòng trường theo mô hình 18 a) Triển khai công nghệ lập website Phòng GDĐT đơn vị trực thuộc Theo Phòng GDĐT cần đầu tư hệ thống website tập trung, ... dạy học theo hướng giáo viên tự tích hợp CNTT vào môn học thay học môn tin học Giáo viên môn chủ động tự soạn tự chọn tài liệu phần mềm (mã nguồn mở) để giảng dạy ứng dụng CNTT” (Theo Quyết...
- 25
- 553
- 0
Nghiên cứu tổng hợp và khảo sát các tính chất của vật liệu nano kim loại đồng
... thnh hai di tng ng s dao ng ca cỏc electron t theo chiu dc (longitudinal) v ngang (transverse) S cng hng theo chiu dc ging vi cỏc ht hỡnh cu, theo cỏch thc dch chuyn (hỡnh 1.4) Cỏc ht kim loi ... phỏt trin ht [46,73] 1.1.2.3 Tng hp dung dch keo Khoa hc v tng h p dung dch keo nano c cp bi thớ nghim ca Michael Faraday vo gia th k XIX Dung dch keo vng nano mu sm ca ht vng nano c to bng ... p, ng thi cng to c s cho cỏc quỏ trỡnh tng h p h keo kim loi nano cú tớnh n nh cao - Sn phm dung dch keo ng nano cú kớch thc nh, n nh tt theo thi gian nhm th nghim kh nng ng dng vi hot tớnh...
- 130
- 705
- 0
Luận án tiến sĩ nghiên cứu tổng hợp và khảo sát các tính chất của vật liệu nano kim loại đồng (TT)
... hợp theo tỉ lệ trinatri citrat/Cu(NO3)2 = Hình 3.37: Phổ UV-Vis dung dịch keo đồng nano theo hàm lượng trinatri citrat Trên hình 3.37 phổ UV-Vis mẫu dung dịch keo đồng nano tổng hợp theo hàm ... UV-Vis dung dịch keo đồng nano Hình 3.45: Phổ UV-Vis dung dịch keo Hình 3.47: Phổ đồng nano tổng hợp từ tiền chất đồng clorua tổng hợp theo nồng độ chất khử hydrazin hydrat theo nhiệt độ khác ... 3.66: Anh TEM dung dịch keo đồng nano giản đồ phân bố kích thước tổng hợp theo nồng độ chất hạt đồng nano tổng hợpdung vớidịch nồngkeo độđồng chấtnano khửđược tổng hợp theo nồng độ chất khử Kết...
- 28
- 429
- 1
Luận án tiến sĩ nghiên cứu tổng hợp và khảo sát các tính chất của vật liệu nano kim loại đồng
... tỏch theo cỏc cỏch khỏc tng ng vi cỏch thc dao ng ca s dao ng cỏc electron ca cỏc ht kim loi vng nano cú kớch thc khỏc r ; : s n 50 plasmon ngang S phng Theo hõp th S hõp th plasmon Theo phng ... thnh hai di tng ng s dao ng ca cỏc electron t theo chiu dc (longitudinal) v ngang (transverse) S cng hng theo chiu dc ging vi cỏc ht hỡnh cu, theo cỏch thc dch chuyn (hỡnh 1.4) Cỏc ht kim loi ... phỏt trin ht [46,73] 1.1.2.3 Tng hp dung dch keo Khoa hc v tng hp dung dch keo nano c cp bi thớ nghim ca Michael Faraday vo gia th k XIX Dung dch keo vng nano mu sm ca ht vng nano c to bng cỏch...
- 137
- 1,041
- 8
Bài giảng sinh học 9 tham khảo bồi dưỡng bài 2 lai một cặp tính trạng (6)
... trạng chủng đồng tương phản F1 tính tính trạng bố mẹ, F2 có phân li tính trạng trội:1 lặn theo tỉ lệ trung bình (100%) Bài 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG II Men đen giải thích kết thí...
- 10
- 500
- 1
Bài giảng sinh học 9 tham khảo bồi dưỡng bài 2 lai một cặp tính trạng (7)
... chủng khác cặp tính trạng tương phản đồng tính F1………… tính trạng bố mẹ, F2 có phân ly tính trạng theo tỉ lệ trung trội: lặn bình……………………… Bài : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG I Thí nghiệm Menden II Menden...
- 17
- 492
- 0
Bài giảng sinh học 9 tham khảo bồi dưỡng bài 2 lai một cặp tính trạng (8)
... th× F1 …………….vỊ tÝnh tr¹ng cđa bè hc mĐ, cßn F2 ®ång tÝnh tréi : lỈn cã sù ph©n li tÝnh tr¹ng theo tØ lƯ trung b×nh …………………… (Bài tập nhà làm vào vở) II MENDEN GIẢI THÍCH KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM Tiết ... vµ F2 cho lai gièng cµ chua thn chđng qu¶ ®á víi qu¶ vµng BiÕt mµu qu¶ chØ mét NTDT quy ®Þnh - Theo ®Ị bµi: qu¶ ®á lµ tÝnh tr¹ng tréi, qu¶ vµng lµ tÝnh tr¹ng lỈn - Quy íc: bµi tËp lai: C¸c bíc...
- 10
- 384
- 0
Bài giảng sinh học 9 tham khảo bồi dưỡng bài 2 lai một cặp tính trạng (9)
... trạng tương phản” Trả lời: • Nội dung : + Lai cặp bố mẹ khác cặp tính trạng chủng tương phản theo dõi DT riêng rẽ cặp TT cháu cặp bố mẹ + Dùng toán thống kê để phân tích số liệu thu Cặp tính ... menđen nhận thấy rằng: lai hai bố mẹ khác cặp tính trạng chủng tương phản F2 phân li tính trạng theo tỉ lệ trung bình trội : lặn II.Menđen giải thích kết thí nghiệm Dựa thông tin hình 2.3 cho biết: ... F2 là: a 1quả đỏ : 1quả vàng b 3quả vàng :1quả đỏ c 3quả đỏ: 1quả vàng d tất sai Dặn dò: học theo câu hỏi SGK – làm tập 4/10 SGK ...
- 9
- 414
- 0
Bài giảng sinh học 9 tham khảo bồi dưỡng bài 2 lai một cặp tính trạng (10)
... phản F1………… tính trạng bố mẹ, F2 có phân li tính trạng theo tỉ lệ trung bình trội : lặn …………………… II MENĐEN GIẢI THÍCH KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM Theo Menđen tính trạng thể cặp nhân tố di truyền quy định ... tử F1 100% hoa màu đỏ Tỉ lệ loại hợp tử F2 hoa đỏ : hoa trắng - F2 có tỉ lệ hoa đỏ: hoa trắng theo quy luật phân li, q trình phát sinh giao tử mõi nhân tố di truyền cặp nhân tố di truyền phân ... tích hệ lai, Menđen thấy rằng: Khi lai hai bố mẹ khác cặp tính trạng chủng tương phản F2 phân li theo tỉ lệ trung bình trội : lặn Men đen giải thích kết thí nghiệm băng phân li tổ hợp cặp nhân tố...
- 18
- 598
- 2
Bài giảng sinh học 9 tham khảo bồi dưỡng bài 2 lai một cặp tính trạng (11)
... khác cặp tính trạng chủng đồng tính tương phản F1………… tính trạng bố mẹ, F2 có phân li tính trạng theo tỉ lệ trội : lặn trung bình …………… Dựa vào kết thí nghiệm bảng cách gọi tên tính trạng Menđen, ... câu sau: TIẾT 2- BÀI 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG I THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN Đối tượng thí nghiệm: - Theo Menđen tính trạng thể cặp nhân tố di truyền quy định ( gen) * Khi lai hai bố mẹ khác - Ông giả ... Menđen: cặp tính trạng chủng đồng tính tương phản F1………… tính trạng bố mẹ, F2 có phân li tính trạng theo tỉ lệ trung bình trội : lặn …………… II MENĐEN GIẢI THÍCH KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM -Chữ in hoa nhân tố...
- 11
- 372
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25