cau hoi dia li bai nhat ban

... phẩm nông nghiệp, đánh bắt hải sản - Khó khăn: thiên tai, thiếu diện tích đất sản xuất, nguyên li u công nghiệp II Dân cư Dân đông, cấu dân số già Yêu cầu: Dựa vào biểu đồ quy mô dân số Nhật...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 08:11

... thực phẩm phát triển gắn li n với nguồn nguyên li u nhu cầu thị trường tiêu thụ, nên thường phân bố gần nguồn nguyên li u đô thị lớn ( Ví dụ:CN đường mía PT dựa nguyên li u chỗ nên phân bố tập ... feralit phát triển cảnh quan rừng nhiệt đới ẩm gió mùa Trên khối núi cao hình thành đai rừng cận nhiệt đới núi đất feralit có mùn Lên cao 2.400 m, nơi phân bố rừng ôn đới núi cao đất mùn alit ... +Bảng số li u cho tương đối nhiều năm -Biểu đồ kết hợp: cột đường 2.Quy trình vẽ biểu đồ: Lựa chọn vẽ biểu đồ dựa vào câu hỏi số li u cho -Căn câu hỏi: đọc kỹ để xác định -Căn bảng số li u: không...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 06:11

Ngày tải lên: 26/10/2013, 07:11

... số li u (nghìn tỉ đồng) Năm 2000 2005 Xuất 5448,9 16705,8 Hàng công nghiệp nặng 1377,7 4844,7 khoáng sản Hàng công nghiệp nhẹ 1549,8 6849,4 Hang nông sản 2521,4 5011,7 Nhập 8155,4 19733,0 Tư li u ... hưởng đô thị hóa đời sống kinh tế xã hội biện pháp điều khiển trình đô thị hóa Câu quan sát bảng số li u năm 1904 1927 1959 1975 1087 1999 Dân số giới (tỉ người) a/ Nhận xét tình hình tăng dân số ... biệt tỉ số giới tính tỉ lệ giới tính Cho ví dụ nước phát triển tỉ lệ nữ cao nam Câu cho bảng số li u năm Tổng số dân Dân số thành thị Tốc độ tăng dân số 1995 71 14 1,65 1998 75 17 1,55 2000 77...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 17:20

Ngày tải lên: 05/07/2014, 15:00

... hấp dẫn mặt trăng lực lực li tâm Ở điểm hướng mặt trăng lực hấp dẫn lớn li tâm Ở điểm đối diện lực li tâm lớn lực hấp dẫn Tác động qua lại lực hấp dẫn mặt trăng lực li tâm sinh tượng thủy triều ... lực li tâm, phía nửa không hướng mặt trăng lực li tâm lớn lực hấp dẫn Tại điểm hướng mặt trăng, gần mặt trăng nên lực hấp dẫn lớn nhất, triều cao (nước C D dồn đến) Tại điểm đối diện (B) lực li ... đảo (tombolo) bàn đảo nhỏ đầu nối li n với bờ biển, đầu nối với đảo đá gốc (bán đảo Hòn Gốm, Hòn Khói, Sơn Trà,…) Diều kiện thành tạo: • Đảo li n hệ với đất li n (bờ) cấu trúc nâng hay dạng dãy...

Ngày tải lên: 26/02/2015, 11:33

... Nam: Cận nhiệt gió mùa - Nghèo khoáng sản: than đá, đồng hạ ùa -Thiếu nguyên li u cho công nghiệp => nhập nguyên li u m - Thiên tai bão lụt, lạnh giá mùa đông Gi ó Khoáng sản Thuận lợi khó khăn ... tế đối ngoại C) Vừa phát triển xí nghiệp lớn, vừa trì xí nghiệp nhỏ thủ công D) Vừa nhập nguyên li u, vừa xuất sản phẩm Trả lời xóa Quiz Your Score {score} Max Score {max-score} Number of Quiz ... em xem lại - Làm tập 1, 2, SGK - Đọc trước Nhật Bản, tiết 2: Các ngành kinh tế vùng kinh tế TÀI LI U VÀ WEBSITE THAM KHẢO - Phạm Thị Sen (Chủ biên) Đổi thiết kế giảng môn địa lí khối 11 -Lê Thông...

Ngày tải lên: 09/06/2015, 15:11

... lực li tâm, lực đồng khắp nơi Trái Đất có hướng ngược phía mặt trăng Ở tâm trái đất, lực hấp dẫn mặt trăng lực lực li tâm Ở điểm hướng mặt trăng lực hấp dẫn lớn li tâm Ở điểm đối diện lực li tâm ... lực li tâm, phía nửa không hướng mặt trăng lực li tâm lớn lực hấp dẫn Tại điểm hướng mặt trăng, gần mặt trăng nên lực hấp dẫn lớn nhất, triều cao (nước C D dồn đến) Tại điểm đối diện (B) lực li ... đảo (tombolo) bàn đảo nhỏ đầu nối li n với bờ biển, đầu nối với đảo đá gốc (bán đảo Hòn Gốm, Hòn Khói, Sơn Trà,…) Diều kiện thành tạo: • Đảo li n hệ với đất li n (bờ) cấu trúc nâng hay dạng dãy...

Ngày tải lên: 26/06/2015, 20:50

... dụng hợp lý tài nguyên bảo vệ môi trờng d/ Tất ý Cỏc bn cú th tham kho cỏc ti liu khỏc õy: (GI PHM CTRL V CLICK VO NG LINH MU XANH NY): http://123doc.org/trang-ca-nhan-165450-nguyen-van-chuyen.htm ... nguồn nguyên li u cho công nghiệp luyện kim lại đặc điểm nớc: a/ Hoa Kỳ Canada b/ Nhật - Đức c/ Nga Trung Quốc d/ Brazin Pháp 223/ Nớc sau có trữ lợng quặng sắt lớn nhất? b/ ôtxtrâylia d/ Brazin ... Mỹ 249/ Nớc có đội tàu buôn lớn là: a/ Hoa Kỳ b/ Anh c/ Nhật Bản d/ Panama 250/ Kênh nối li n biển bắc ban tích có tên là: a/ Xuyê b/ Panama c/ Cra d/ Ki en 251/ Câu sau không đúng: a/ Thái Lan...

Ngày tải lên: 22/07/2015, 08:34

... ta? Bước 2: Li n kết (ứng với bậc 2: Hiểu phân loại Bloom) Bước trật tự đặt câu hỏi yêu cầu học sinh li n kết, suy luận, so sánh, đối chiếu nhận rời rạc nội dung Do đó, bước bước li n kết chương, ... tích, tìm mối li n hệ đối tượng địa lí 3.1.4.Dạy học qua bảng số li u thống kê Áp dụng chủ yếu câu hỏi bậc (bước 5,6,7) Quy trình hướng dẫn học sinh khai thác tri thức từ bảng số li u theo bước ... CH áp dụng Sử dụng câu hỏi bước 1,2 tích số li u Đánh giá số li u Sử dụng câu hỏi bước 3, Phân tích, so sánh, đối chiếu số Chú trọng vào khải dự đoán li u(sử dụng số phép toán đơn định tính học...

Ngày tải lên: 20/04/2015, 11:18

... kiến thức, số li u có li n quan đến câu hỏi Ở có hai điểm cần lưu ý: •Về kiến thức, thí sinh cần vào yêu cầu câu hỏi để chọn lọc kiến thức thích hợp • Về số li u, nên lưu ý đến số li u nhất, có ... - Ở dạng này, cần nắm vững kiến thức ghi nhớ số li u chủ yếu li n quan tới yêu cầu câu hỏi Đồng thời, biết cách sàng lọc, lựa chọn kiến thức số li u cần thiết để chứng minh, tránh sa đà, dàn trải, ... thường chế độ mưa thất thường c Đất - Quá trình feralit trình hình thành đất chủ yếu nước ta, đất có màu đỏ vàng, chua, nghèo dinh dưỡng - Đất feralit loại đất vùng đồi núi nước ta d Sinh vật - Tiêu...

Ngày tải lên: 23/10/2015, 14:52

... ngành trồng trọt : → Giảm tỉ trọng lương thực → Tăng tỉ trọng công nghiệp, phục vụ xuất làm nguyên li u cho công nghiệp có giá trị cao Từ năm 1990 đến năm 2005 tỉ trọng ngành chăn nuôi tăng từ 19.9%...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25

... thụ sản phẩm: Gắn li n với thị trường tiêu thu hàng hóa, thị trường tác động lớn đến sản xuất Hoạt động 4: cá nhân Tìm hiểu chuyển dịch kinh tế nông thôn -GV: Nông nghiệp gắn li n với nông thôn, ... Nông nghiệp gắn li n với nông thôn, phận kinh tế chủ yếu nông thôn - GV yêu cầu HS dựa vào bảng số li u 21 trang 91 để nhận xét chuyển dịch cấu hoạt động kinh tế nông thôn nước ta từ năm 2001-2006...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25

... Hoàng Li n Sơn có khác nhau? Trung du Bắc Bộ thích hợp cho việc trồng loại gì? Ngời dân làm để phủ xanh đất trống đồi núi trọc? Khí hậu Tây Nguyên Hoàng Li n Sơn có khác nhau? Sa Pa (Hoàng Li n ... thành viên ban giám khảo nhận xét.Các bạn gắn vị trí cha? Đội gắn nhanh đẹp đội dành chiến thắng Sau GV cho HS quan sát đáp án hình Những địa danh lần lợt cần gắn lên đồ là: Hoàng Li n Sơn Đỉnh ... ,tên dãy núi cao, đồ sộ nớc ta? HS:- Hoàng Li n Sơn Ví dụ : Nhóm chọn Ô số - Gồm chữ cái, tên nhà máy thuỷ điện lớn khu vực Tây Nguyên? HS:- Y- a li Từ ô hàng ngang HS tìm ô hàng dọc Hoạt động...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 20:10

... đồng nhỏ hẹp với nhiều cồn cát ven biển Trồng phi lao để ngăn gió di chuyển cồn cát vào sâu đất li n Cồn cát Hoàng hôn phá Tam Giang Đầm Cầu Hai Thứ năm ngày 26 tháng năm 2009 Địa lí Các đồng...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 14:11

Ngày tải lên: 20/10/2013, 03:15

... th u n i t i u ban qu n lớ b u c c p t nh ho c kh i ki n v ỏn t i to n u khụng tho v i quy t nh c a u ban b u c c p t nh - Ki n t ng li n quan n vi c tuyờn b ng i th ng c L v ki n li n quan n ng ... ho t ng c a u ban qu n lớ b u c c p t nh i v i vi c b u c t t c cỏc quan ch c a phng - H ng d n v giỏm sỏt c a u ban qu n lớ b u c c p t nh (kho n i u 186 Lu t t tr a phng): U ban qu n lớ b u ... a phỏp lu t ho c ó chuy n sang a phng khỏc, u ban qu n lớ b u c c p c s l p t c ph i b sung thụng tin cú li n quan vo danh sỏch c tri ( i u 27) U ban qu n lớ b u c c p c s ph i xoỏ tờn c tri danh...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 13:21

Ngày tải lên: 27/05/2014, 21:46

... Hoa Kì: + Li n minh châu Âu: + Li n Bang Nga + Nhật Bản + Trung Quốc + Khu vực Đông Nam Á: + Ôxtrâylia - Về mặt thực hành: Nội dung phần tiếp tục tập trung vào việc luyện kĩ phân tích số li u thống ... Địa lí lớp 11 cũ không đề cập đến Li n minh Châu Âu với tư cách li n minh khu vực giới Khác với SGK cũ, SGK Địa lí lớp 11 (Ban bản) dành tiết giới thiệu khái quát Li n minh Châu Âu (EU), tiết thực ... triển lĩnh vực giao thông vận tải? Câu 3: Thế li n kết vùng? Qua ví dụ li n kết vùng Ma-xơ-rai-nơ, em cho biết ý nghĩa việc phát triển li n kết vùng li n minh Châu Âu? Định hướng học, tạo nhu cầu...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 10:59