Ngày tải lên: 21/12/2013, 14:57
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i
... TRƢỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP I 2.1. Sơ lƣợc về trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I 2.1.1. Tiến trình phát triển, chức năng và nhiệm vụ của nhà trường Trường Cao đẳng ... sư phạm cho GV trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I. Chƣơng 3: Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp ... Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I, một trường cao đẳng thuộc Bộ Công nghiệp với bề dày 50 năm xây dựng và phát triển, có nhiệm vụ đào tạo ra đội ngũ những người lao động các ngành kinh...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:31
Những biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên dạy thực hành tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp
... dạy thực hành ở Trƣờng Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật CNI 2.2.1. Về số lượng Hiện nay Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I có 379 cán bộ giảng viên bao gồm : Cán bộ quản lý các phòng ban, ... Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I. 3. Khách thể và đối tƣợng nghiên cứu 3.1. Khách thể nghiên cứu: Vấn đề bồi dưỡng đội ngũ giảng viên dạy thực hành tại Trường Cao đẳng Kinh tế - ... hành ở trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I - Đề xuất những biện pháp quản lý nhằm đổi mới công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên dạy thực hành tại Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:19
Kết cấu công trình khối hiệu bộ- giảng dạy trường Cao đẳng Kinh tế kỹ thuật công nghệ II
... c n l q q l l kN/m 2 ; BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA Luận văn Kết cấu công trình khối hiệu bộ- giảng dạy trường Cao đẳng Kinh tế kỹ thuật công nghệ II : ... công trình Khối Hiệu Bộ- Giảng Dạy Lý Thuyết được xây dựng trong khuôn viên của Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật công nghiệp II - số 20, đường Tăng Nhơn Phú, Phường Phước Long B, Quận 9, Thành ... VÕ NGUYỄN CAO VINH MSSV: 105105187 Trang 39 Hình 5.2: MẶT CẮT HỒ NƯỚC MÁI 5.2. XÁC ĐỊNH SƠ BỘ KÍCH THƯỚC CÁC CẤU KIỆN CỦA HỒ NƯỚC MÁI 5.2.1. Chọn chiều dày bản Sơ bộ chọn chiều...
Ngày tải lên: 10/02/2014, 19:34
Một số giải pháp kinh tế nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Phú Thọ
Ngày tải lên: 22/05/2014, 10:22
Nghiên cứu nâng cấp truyền động bàn ăn dao máy phay vạn năng ở trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật - đại học thái nguyên
... 11 Cao đẳng Kinh tế – Kỹ thuật 1.2.1. Sơ đồ mạch điện 11 1.2.2. Nguyên lý làm việc 12 1.3. Sự cần thiết phải cải tạo nâng cấp truyền động bàn ăn dao máy phay 15 6P13Б ở xƣởng trƣờng Cao đẳng ... lý thông dụng 104 3.3.3.Các bộ vi điều khiển thông dụng 104 3.3.4.Các bộ xử lý tín hiệu số 105 3.3.4.1 .Bộ điều khiển số đƣợc xây dựng từ bộ vi xử lý 105 3.3.4.2 .Bộ điều khiển số đƣợc xây dựng ... tích mạch điện máy phay đứng 6P13Б ở trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật. 1.2.1. Sơ đồ mạch điện a. Mạch động lực: Trên máy có 3 động cơ không đồng bộ rôto lồng sóc điện áp 220/380V. - Động...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 11:09
Các biện pháp quản lý nhằm tăng cường giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế tài chính tỉnh thái nguyên
... * Chức năng nhiệm vụ: Trƣờng cao đẳng Kinh tế - Tài chính Thái Nguyên có nhiệm vụ: 1- Đào tạo, bồi dƣỡng cán bộ quản lý kinh tế - Tài chính có trình độ từ cao đẳng trở xuống cho con em các ... trƣờng Cao đẳng Kinh tế Tài chính tỉnh Thái Nguyên. Trên cơ sở đó xây dựng các biện pháp tăng cƣờng quản lý hoạt động giáo dục tƣ tƣởng chính trị, đạo đức cho sinh viên trƣờng Cao đẳng Kinh tế ... bó với gia đình, cộng đồng, trọng đạo lý đề cao phẩm giá con ngƣời. * Đặc biệt đối với cán bộ quản lý kinh tế, sinh viên tốt nghiệp cao đẳng kinh tế tài chính tuyệt đối trung thành với đƣờng...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:17
Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật thuộc đại học thái nguyên
... của Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật thuộc Đại học Thái Nguyên có nhiệm vụ cụ thể như sau: - Đào tạo cán bộ kỹ thuật, kinh tế, quản lý đất đai, chăn nuôi thú y… đạt trình độ cao đẳng và thấp ... viên và phát triển đội ngũ giảng viên trƣờng Cao đẳng 1.4.1. Trường cao đẳng trong hệ thống giáo dục quốc dân Giáo dục đại học và cao đẳng là một bộ phận nằm trong hệ thống giáo dục quốc dân, ... bộ Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật) Bảng 5: Thống kê trình độ cán bộ giảng dạy theo khoa (tính đến năm học 2007 - 2008) Trình độ Đơn vị Tổng số GV Tiến sĩ Thạc sĩ Đại học Cao...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:22
Quy định chuẩn đầu ra đối với sinh viên tốt nghiệp của trường cao đẳng kinh tế TP. Hồ Chí Minh
... viên tốt nghiệp có thể làm nhân viên kinh doanh, marketing,kế họach, nhân sự tại các tổ chức kinh tế và các cơ quan hữu quan. 5. Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi ra trường: Sinh viên ... quan đến quản trị kinh doanh: Quản trị sản xuất và dịch vụ, Nhân sự, Marketing, Tài chính, Chiến lược kinh doanh, Quản trị chất lượng, Nghiệp vụ xuất nhập khẩu, Thanh toán quốc tế 2. Yêu cầu ... trong lĩnh vực chuyên môn; - Có khả năng sọan thảo văn bản và triển khai các chiến lược, dự án kinh doanh. - Hình thành kỹ năng làm việc theo nhóm, quản lý nhóm và phối hợp nhóm. - Hình thành...
Ngày tải lên: 22/01/2013, 15:37
Đề thi tuyển sinh trường Cao đẳng kinh tế đối ngoại năm 2006 môn Anh văn khối D
... A. took B. was taking C. was taken D. had taken ĐỀ SỐ 2 ĐỀ THI TUYỂN SINH TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ ĐỐI NGOẠI NĂM 2006 MÔN : TIẾNG ANH – KHỐI D (Thời gian làm bài 90 phút) Chọn phương ... and (B) to look (C) after my cats (D) in my free time. ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH TRƯỜNG CĐ KINH TẾ ĐỐI NGỌAI – NĂM 2006 1C 2B 3D 4C 5D 6C 7B 8C 9C 10B 11D 12B 13D 14B 15C 16D 17A 18B 19D...
Ngày tải lên: 17/10/2013, 19:15
Đề thi tuyển sinh trường Cao đẳng kinh tế công nghệ năm 2006 môn Anh văn
... enables 60.A.disasters B. wars C. accidents D. problems ĐỀ SỐ 3 ĐỀ THI TUYỂN SINH TRƯỜNG CĐ KINH TẾ - CÔNG NGHỆ NĂM 2006 Chọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng vơi từ có cách phát âm khác với ... parking lot D. The man fad been seen in a parking lot. ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINHTRƯỜNG CĐ KINH TẾ – CÔNG NGHỆ NĂM 2006 1D 2A 3A 4D 5C 6B 7B 8C 9A 10D 11A 12C 13C 14B 15A 16B 17C 18D 19B...
Ngày tải lên: 20/10/2013, 11:15
ĐỀ THI & GỢI Ý BÀI GIẢI MÔN TOÁN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ ĐỐI NGOẠI KHỐI A, D
... (1; −1; 2) d 2 có VTCP b r = (−5; 1; 3) ĐÊ THI & GỢI Ý BÀI GIẢI MÔN TOÁN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ ĐỐI NGOẠI KHỐI A, D PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu I. (2 điểm) Cho hàm số : y ... không phân ban (2 điểm) 1) Trong mặt phẳng (Oxy) cho tam giác ABC. Biết điểm B(4; −1), đường cao AH có phương trình là : 2x − 3y + 12 = 0, đường trung tuyến AM có phương trình là : 2x + 3y...
Ngày tải lên: 06/11/2013, 19:15
Nghiên cứu hoạt động marketing trong đào tạo tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật thái bình
Ngày tải lên: 22/11/2013, 23:36
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến động cơ chọn ngành quản trị doanh nghiệp của sinh viên trường cao đẳng kinh tế kế hoạch đà nẵng
Ngày tải lên: 29/11/2013, 10:11
Nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật quảng nam
Ngày tải lên: 29/11/2013, 10:31