... quản lý giáo dục, thống kê thông qua cơ sở dữ liệu dùng chung từ các cơ sởgiáodục đến các cấp quản lý giáo dục. - SởGiáodục và Đào tạo chỉ đạo các đơn vị trường học cập nhật đầy đủ cơ sở dữ ... bị tin học, xây dựng nội dung thông tin số phục vụ giáo dục, phát huy tính tích cực tự học, tự tìm tòi thôngtin qua mạng Internet của người học. Cụ thể: - Tăng cường việc giáo viên soạn giáo ... nghiệp giáo dục. - Hoàn thiện cơ bản cơ sở hạ tầng công nghệ thôngtin của hệ thống trường học phổ thông, đáp ứng đủ nhu cầu đào tạo tin học: chính khoá, ngoại khoá, hoạt động giáodục nghề...
... tác quản lý giáodục 3.1. Thực hiện việc trao đổi thôngtin trên mạng thông qua hệ thống Email thư điện tử nội bộ từ các trường đến Phòng GD&ĐT và sở GD&ĐT. Khai thác thôngtin quản ... dụng công nghệ thôngtin trong các nhà trường. Mỗi trường có 01 cán bộ chuyên trách về ứng dụng công nghệ thôngtin và thành lập tổ giáo viên cốt cán về ứng dụng công nghệ thôngtin của quận. ... VIỆT NAM PHÒNG GIÁODỤC& ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số:66/KH-PGD&ĐT Đống Đa, ngày 16 tháng 10 năm 2008 KẾ HOẠCH Ứng dụng công nghệ thôngtin ngành Giáodục – Đào tạo quận...
... NGHĨA VIỆT NAM KHOA TIN HỌC – NGOẠI NGỮ Độc lập - Tự do - Hạnh phúcCHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNGNGÀNH ĐÀO TẠO: GIÁODỤC MẦM NONĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Thôngtin chung về học phần- ... Powerpoint, Trung tâm Tin học, Bộ GD và ĐT,http://www.3c.com.vn/Uploaded/hieuthien/5/GiaoTrinhtinhoccanban.rar [Q5]. ThS. Đỗ Thanh Liên Ngân, Ks. Hồ Văn Tú, Giáo trình tin học căn bản, khoa ... Hồ Sĩ Đàm, Đào Kiến Quốc, Hồ Đắc Phương, Giáo trình Tin học cơ sở, NXB ĐH Sưphạm, 2004, Thư viện trường CĐSP Kontum 5.2. Học liệu tham khảo:[Q3]. CTCP Tin học Bạch Kim, Tài liệu hướng dẫn sử...
... nghệ thôngtin (CNTT) trong giảng dạy". Đó là tâm sự của một nhà giáo khi tham gia diễn đàn “Kinh nghiệm ứng dụng CNTT trong giảng dạy phổ thông vừa được Trung tâm Tin học (Bộ Giáodục ... 2002-2003, giáo viên của trường bắt đầu soạn giáo án điện tử và lên lớp dạy học các bộ môn văn hóa cơ bản bằng CNTT. Toàn trường như có một sức Ứng dụng công nghệ thôngtin trong giáo dục: Cả ... Trung tâm Tin học - Sở GD-ĐT Hải Phòng, người đã soạn bài giảng âm nhạc bằng phần mềm cho biết, công việc soạn bài giảng của người giáo viên dạy nhạc trước đây rất phức tạp, gồm: soạn giáo án,...
... sách giáo khoa của bộ giáodục và những tài liệu tham khảo khác. 2.1.2.4. Soạn bài tập của giáo viên : 9 Những bài tập cho học sinh làm, giáo viên có thể tự soạn hoặc lấy từ sách giáo khoa, ... đây, đòi hỏi học sinh và giáo viên phải đầu tư nhiều thời gian và công sức hơn. Song song với việc nâng cao chất lượng giáodục và đào tạo, ngành công nghệ thôngtin đang phát triển mạnh ... mẽ, đang dần mở rộng hỗ trợ cho nhiều lĩnh vực mới. Với khả năng trên, việc đưa tin học hỗ trợ cho lãnh vực giáo dục, trong đó việc hỗ trợ cho việc giải bài tập của học sinh tại nhà là có thể...
... lượng cơ sởgiáodục phổ thông; Thực hiện công văn số 1896/SGD ĐT-KTQLCLGD ngày 28 tháng 9 năm 2009 của sởgiáodục đào tạo Tỉnh Điện Biên về việc thực hiện công khai đối với cở sởgiáodục của ... lượng cơ sởgiáodục phổ thông; Thực hiện công văn số 1896/SGD ĐT-KTQLCLGD ngày 28 tháng 9 năm 2009 của sở giáo dục đào tạo Tỉnh Điện Biên về việc thực hiện công khai đối với cở sởgiáodục của ... hệ thốnggiáodục quốc dân.Căn cứ vào công văn số 232 /HD-PGDĐT ngày 30 tháng 11 năm 2009 của phòng giáodục và Đào tạo TP về việc công khai đối với cơ sởgiáodục của hệ thống giáodục quốc...
... chuyển đổi về cơ quan quản lý giáodục trực tiếp. Chuyển đổi cơ sởgiáodục mầm non bán công sang cơ sởgiáo dục mầm non công lập. Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và Đào tạoCơ quan có ... phổ thông bán công sang trường mầm non, phổ thôngcông lập (đối với địa phương chưa có hoặc chưa có đủ trường công lập đáp ứng yêu cầu phổ cập giáo dục mẫu giáo 5 tuổi và phổ cập giáodục ... Trong thời hạn 30 ngày kể từ ngày tiếp nhận hồ sơ chuyển đổi của các trường, sởgiáodục và đào tạo và phòng giáodục và đào tạo chủ trì phối hợp với các cơ quan có liên quan thẩm định, trình...
... Chuyển đổi cơ sởgiáodục mầm non bán công sang cơ sởgiáodục mầm non dân lập. Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và Đào tạoCơ quan có thẩm quyền quyết định:Uỷ ... Trong thời hạn 30 ngày kể từ ngày tiếp nhận hồ sơ chuyển đổi của các trường, sởgiáodục và đào tạo và phòng giáodục và đào tạo chủ trì phối hợp với các cơ quan có liên quan thẩm định, trình ... dân lập tiến hành thực hiện việc chuyển đổi và báo cáo kết quả chuyển đổi về cơ quan quản lý giáodục trực tiếp. Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. Tờ trình xin chuyển đổi loại hình trường; 2. Đề...
... chương.Chương 1: Cơ sở lý luận,thực tiễn về công tác thống kê du lịch và khái quat du lịch ThừaThiên Huế. Chương 2: Thực trạng công tác thống kê du lịch tại ThừaThiên Huế. Chương 3: Một số ... thức hoặc phương tiện truyền đạt thôngtin mà thông qua đó thôngtin được tiếp cận.Khả năng tiếp cận đòi hỏi việc phát triển một thời gian biểu cung cấp thôngtin hiện đại, cho phép người sử ... kê ThừaThiên Huế. Biểu đồ 1.2: Cơ cấu tổng sản phẩm trong tỉnh phân theo khu vực kinh tế (%) năm 2012.- Du lịch đã đóng góp trong việc tạo ra việc làm, giảm nghèo đối với Tỉnh Thừa thiên Huế: +Việc...
... họctập của học sinh. 2. Thực hiện giáodục an toàn giao thông, giáodục quyền và bổn phận trẻ em, giáo dục phòng tránh tai nạn thương tích, bom mìn; tích hợp giáodục môi trường vào các môn học,chăm ... định; các thông tin, số liệu yêu cầu chính xác.Quá trình chỉ đạo thực hiện các nhiệm vụ giáo dục, nếu có những vấn đề khó khăn cầngiải quyết, các Phòng Giáodục phản ánh về SởGiáodục và Đào ... học” ở các trường tiểu học.+ Triển khai tháng giáodục an toàn giao thông. + Các Phòng giáodục nộp báo cáo (mẫu 1, 2, 3) cho Phòng Giáodục Tiểu học Sở. + Hội thảo tập huấn về tổ chức hoạt động...