Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật lí 6
... để giải bài tập vật lí. Đối với các bài tập vật lí, khi giải các bài tập đòi hỏi học sinh phải áp dụng các bước giải vào trong giải bài tập, đảm bảo được tính hệ thống khi giải bài tập. Ngoài ... giao bài tập cho học sinh bằng nhiều hình thức : + Giao bài tập trong thời gian truy bài đầu giờ. + Giao bài tập sau tiết học. + Giao bài tập theo hệ thống bài tập sách giáo khoa, sách bài tập, ... 5 -Nội dung vấn đề 5 1. Mục đích của việc giải bài tập vật lí 5 2.Trình tự giải một bài tập vật lí 6 3.Các bước giải bài tập vật lí 6 3.1-Tìm hiểu kĩ đề bài 7 3.2-Xác lập mối liên hệ giữa cái đã...
Ngày tải lên: 03/10/2012, 13:43
Phát huy tính tích cực tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lí chương động lực học vật rắn (vật lí 12 - nâng cao)
... 1.5. Bài tập trong dạy học vật lí 18 1.6. Tìm hiểu thực trạng dạy học bài tập vật lí ở một số trường THPT miền núi 23 1.7. Một số biện pháp phát huy tính tích cực, tự lực học tập bài tập vật lí ... phương pháp giải các bài tập Vật lí, các nghiên cứu cụ thể về tiến trình dạy học bài tập Vật lí ở từng đơn vị kiến thức cụ thể… Đối với việc phân loại và giải các bài tập Vật lí không chỉ dừng ... chúng tôi lựa chọn 3 bài tập để hướng dẫn cho học sinh: bài 2.4 là bài tập cơ bản; bài 2.14 là bài tập về vật rắn quay quanh một trục cố định; bài 2.15 là bài tập về vật rắn quay quanh một trục...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54
Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông
... loại bài tập: Bài tập giả tạo và bài tập có nội dung thực tế, bài tập luyện tập và bài tập sáng tạo, bài tập cho thừa hoặc thiếu dữ kiện, bài tập mang tính chất ngụy biện và nghịch lí, bài tập ... luật và các phƣơng pháp của vật lí học là bài toán vật lí. Bài toán vật lí, hay đơn giản gọi là các bài tập vật lí, là một phần hữu cơ của quá trình dạy học vật lí vì nó cho phép hình thành ... khái niệm vật lí, phát triển tƣ duy vật lí và thói quen vận dụng kiến thức vật lí vào thực tiễn.[79] 1. 4.2. Vai trò của bài tập trong dạy học vật lí a) Bài tập giúp cho việc ôn tập đào sâu,...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:55
Bài tập vật lí
... b) Đoạn ngoài trời gió thổi 2m/s, góc va ψ = 60 o C (như bài 10.37) Re = …. = 6,25.10 4 ; Nu = …. = 171,86 α = … = 9,28 W/m 2 độ Tổn thất nhiệt do đối ... đổi: ⎥ ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎢ ⎣ ⎡ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ − ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ ε= 4 2 4 1 12 100100 TT Cq oqđc)( ⎥ ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎢ ⎣ ⎡ ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ − ⎟ ⎠ ⎞ ⎜ ⎝ ⎛ − ε + ε + ε = 4 2 4 1 21 100100 2 211 TT C c o [ ] 244 614546 2 050 2 80 1 80 1 675 m/W, ,,, , =− −++ = Bài 1: (11.5) Có 2 tấm phẳng đặt song song, t 1 = 327 o C, t 2 = 127 o C, độ đen ε 1 = ε 2 = ε...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 14:41
Bài tập vật lí
... ống tdn Q L Δαπ = () m, ,, 8252 407002058781150 107012 3 = −⋅π⋅⋅ ⋅ = Kiểm tra lại giả thiết L/d = 2,825/0,02 = 141 > 50: thoả mãn 84 x 4,174(50 – 30) = 7012 kW Bài 2 : Bình ngưng có 150 ống (song song), đường kính trong d = 20 mm. Lưu lượng nước vào bình ... ống = ρπ = nd G w 2 4 s/m, ,, 81 1500202992 844 2 = ⋅⋅π⋅ ⋅ = ν = wd Re f 4 6 1054628 106590 02081 >= ⋅ ⋅ − , ,, Bài 5 (10.42) Chùm ống song song gồm 8 hàng, d = 60 mm, nhiệt độ trung bình của dòng khói t f = ... lượng dầu nhả ra trong 1 ống: Q 1 = Gc p (t f ’ – t f ’’) = () kW,, 54240809051 3600 120 =−⋅ Bài 1 (10.14) Dầu máy biến áp chảy trong ống d = 10 mm, t f ’= 80 o C, t f ’’= 40 o C, với lưu lượng...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 14:41
Lý thuyết tương đối trong một số bài tập vật lí đại cương
... vào giải một số bài tập Vật lí đại cơng sẽ giúp chúng ta có cách nhìn mới về hiện tợng vật lí và sẽ có đợc u điểm so với cách giải khác. Đó chính là lí do vì sao em chọn đề tài Lí thuyết tơng ... Lí thuyết tơng đối trong một số bài tập vật lí đại cơng. Với mục đích trên khoá luận cần nghiên cứu các vấn đề sau: 1.Trình bày tóm tắt lí thuyết về nguyên lí tơng đối Galilê: hệ quy chiếu ... về lực quán tính xảy ra quanh ta, để lí giải các hiện tợng đó học sinh phải hiểu đúng bản chất của hiện tợng. Do đó trong quá trình giải bài tập Vật lí cần lựa chọn cách giải phù hợp. Vì vậy...
Ngày tải lên: 20/03/2013, 14:42
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)
... Bài tập trong dạy học Vật lí …….……………………… Khái niệm và phân loại bài tập Vật lí ………………… Khái niệm bài tập Vật lí …….……………………………. Vai trò của bài tập Vật lí ….……………………………. Phân loại bài tập ... trò của phần cơ học (Vật lí 10) …………… Vị trí và vai trò của phần cơ học (Vật lí 10) ……………… Cấu trúc nội dung phần cơ học - Vật lí 10……………… Xây dựng các chủ đề bài tập Vật lí phần cơ học (chƣơng ... giải bài tập theo một số chủ đề phần cơ học (chƣơng trình tự chọn nâng cao - lớp 10) Bài 1: Bài tập về động lượng của một vật chuyển động Bài 2: Bài tập về cơ năng của một vật chuyển động Bài...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 22:35
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÍ CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN (VẬT LÍ 12 - NÂNG CAO)
... quá trình tìm kiếm lời giải bài tập vật lí phân chia bài tập vật lí thành hai loại: Bài tập cơ bản và bài tập phức hợp. - Bài tập cơ bản: là loại bài tập vật lí mà để tìm được lời giải chỉ ... phương pháp vật lí. Bài toán Vật lí, hay đơn giản gọi là các bài tập Vật lí, là một phần hữu cơ của quá trình dạy học Vật lí vì nó cho phép hình thành và làm phong phú các khái niệm Vật lí, phát ... sinh tự lực giải bài tập Vật lí. Quá trình giải một bài tập Vật lí, đặc biệt là giải bài tập phức tạp có thể chia thành các bước sau: Bước 1: Tìm hiểu đề bài - Đọc kĩ đề bài để xác định rõ...
Ngày tải lên: 01/04/2013, 08:44
Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật Lí THCS
... loại: Bài tập tập dợt và bài tập tổng hợp. 3.2.1 Bài tập tập dợt : Là loại bài tập đơn giản sử dụng khi nghiên cứu khái niệm, định luật hay một qui tắc vật lý nào đó. Đây là loại bài tập tính ... sinh hiểu sâu hơn những qui luật vật lý, những hiện tợng vật lý vì bài tập Vật lí là một phơng tiện củng cố, ôn tập kiến thức sinh động khi giải bài tập vật lí học sinh cần phải nhớ lại các ... tợng vật lý. Với các bài tập định tính ta có thể chia ra là hai loại: Loại bài tập định tính đơn giản và loại bài tập định tính phức tạp. 3.1.1 Loại bài tập định tính đơn giản: - Giải bài tập...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 10:22
Xây dựng cấu trúc bài giảng địa lí 11 với các phần mềm tin học
... loại bài sau đây: - Loại bài truyền thụ kiến thức mới - Loại bài thực hành - Loại bài ôn tập, tổng kết - Loại bài kiểm tra, đánh giá 2.1.4. Các yếu tố cấu thành bài học trong SGK Địa lí 11 ... Mỗi bài học có thể kéo dài trong một hoặc nhiều tiết học khác nhau. Trong SGK Địa lí 11, có những bài học kéo dài tới 4 tiết (bài: Liên minh Châu Âu và bài khu vực Đông Nam Á). Cấu trúc của bài ... trình, phương pháp thể hiện của các bài học Địa Lý lớp 11, xây dựng cấu trúc mới trong mỗi bài học. Từ đó, xây dựng được bài dạy học Địa lí lớp 11 có cấu trúc hệ thống với sự hỗ trợ của các...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 20:54
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: