cơ chế chính sách sử dụng bố trí sắp xếp nguồn nhân lực ngành giáo dục
NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN CẤU TRÚC LƯỚI ĐIỆN PHÂN PHỐI CÓ XÉT ĐẾN NGUỒN THỦY ĐIỆN NHỎ THEO MỤC TIÊU GIẢM CHI PHÍ TỔN THẤT ĐIỆN NĂNG
... ca bn thõn cựng vi s dy d tn tỡnh ca cỏc thy cụ giỏo, s ng viờn ng h ca gia ỡnh, ng nghip v bn bố n tụi ó hon thnh lun Cao hc ca mỡnh hon thnh bn lun ny, trc ht tụi xin gi li cm n chõn thnh...
- 88
- 984
- 0
đồ án kỹ thuật điện điện tử TÍNH TOÁN CHỈ TIÊU KĨ THUẬT,KINH TẾ CỦA CÁC PHƯƠNG ÁN, CHỌN PHƯƠNG ÁN THÍCH HỢP NHẤT
... Pimax = U dm τ Thời gian tổn thất công suất cưc đại τ = (0.124+Tmax.10-4)2.8764 Với Tmax thời gian sử dụng phụ tải cực đại năm II.Tính toán cụ thể cho phương án 1.Phương án Các thông số Đường dây ... ∆ Pimax = U dm dây dẫn AC-330 AC-330 AC-330 AC-380 AC-330 AC-330 Áp dụng công thức ta có bảng số liệu tổn thất công suất tác dụng phương án Đường dây NĐ-1 NĐ-2 NĐ-3 NĐ-4 NĐ-5 NĐ-6 Chiều dài (km) ... 0.41 2.81 9.62 0.41 327.70 11.67 14.53 0.33 11.98 397.39 2.81 B.Tính toán độ sụt áp mạng điện Áp dụng công thức Theo công thức n ∑ ( P Ri + Q X ) i =1 i i U dm = 0 ∆ Umax sc =2 ∆ Umax bt Bảng số...
- 20
- 327
- 0
đồ án kỹ thuật điện điện tử TÍNH TOÁN CHỈ TIÊU KĨ THUẬT,KINH TẾ CỦA CÁC PHƯƠNG ÁN , CHỌN PHƯƠNG ÁN TỐI ƯU
... Tmax thời gian sử dụng phụ tải cực đại năm II.Tính toán cụ thể cho phương án 1.Phương án Các thông số Đường dây NĐ-1 NĐ-2 NĐ-3 NĐ-4 NĐ-5 NĐ-6 Pptmax (MW) 34 32 36 38 36 32 Áp dụng công thức Qptmax ... maxtrên đường dây Đường dây N-1 N-2 2-3 N-4 N-5 N-6 l(km) 80.62 56.57 31.62 67.08 58.31 70.71 Áp dụng công thức: I lv max F= J kt Smax 37.77 75.55 40 42.22 39.99 35.55 Ilvmax 99.12 198.27 104.97 ... 11.67 14.53 0.41 382.36 9.62 0.33 13.52 397.39 2.81 0.41 2.81 B.Tính toán độ sụt áp mạng điện Áp dụng công thức Theo công thức n ∑ ( P Ri + Q X ) i =1 i i U dm = 0 ∆ Umax sc =2 ∆ Umax bt Bảng số...
- 24
- 270
- 0
ảnh hưởng của nguồn điện phân tán các chỉ tiêu kinh tế - kỹ thuật của lưới trung áp
... TBPĐ ĐD Nguồn b) TBPĐ c) Nguồn ĐD TBPĐ TBPĐ ĐD ĐD Nguồn ĐD TBPĐ ĐD TBPĐ d) ĐD Nguồn TBPĐ ĐD ĐD1 e) Nguồn ĐD2 TBPĐ f) Nguồn Đường dây dự phòng Nguồn g) Nguồn Nguồn TBPĐ Nguồn Số hóa Trung tâm Học ... thông số chế độ theo thời gian dựa vào biến thiên để phân chia chế độ làm việc lưới điện 1.4.1.1 Chế độ xác lập Chế độ xác lập chế độ thông số biến đổi nhỏ quanh giá trị trung bình nên xem số Chế ... LPP (3 pha dây) chế độ làm việc chủ yếu chế độ đối xứng phụ tải cấp qua MBA pha phía hạ áp hộ dùng điện phân cho pha, Trong chế độ xác lập chế độ sau quan tâm cả: - Chế độ max: chế độ dùng để...
- 145
- 623
- 7
Ảnh hưởng của nguồn điện phân tán tới các chỉ tiêu kinh tế kỹ thuật của lưới trung áp
... i ph thu c vào v trí c a lư i c u hình c a lư i (c p ñi n áp, sơ ñ lư i…) Trong th c t v trí c a DG ñư c xác ñ nh ñ cho ñó t n th t lư i nh trư c có DG Vi c xác ñ nh t i ưu v trí ñ t công su t ... hành khai thác lư i ñi n Tuy nhiên, lu n văn không ñ c p t i v n ñ v trí k t n i t i ưu c a DG vào lư i ñi n b i th c t v trí c a DG ñã ñư c xác ñ nh ph n c ñ nh tuỳ thu c vào ti m c a ngu n ... ñó Biomass Biomass (năng lư ng sinh kh i, hay lư ng t v t li u h u cơ) ngu n khí nhiên li u ñư c t o t trình phân hu ch t h u cơ, th c ăn th a phân ñ ng v t Biomass có th gi i quy t tình tr ng...
- 106
- 435
- 0
tiểu luận cao học Tư tưởng hồ chí minh vể quyền làm chủ của nhân dân, xây dựng nhà nước thật sự của dân, do dân, vì dân
... đại biểu Hội đồng nhân dân đại biểu không xứng đáng Chính phủ nhân dân làm chủ, nhân viên Chính phủ phải ngời đầy tớ nhân dân "làm quan Hồ Chí Minh (1995), Toàn tập, tập 4, nxb Chính trị Quốc gia, ... giai cấp lãnh đạo nhng Chính phủ phải đại diện cho tầng lớp nhân dân Chính phủ phải "tỏ tinh thần quốc dân liên hợp, Chính phủ trọng thực tế Chính phủ toàn quốc, có đủ nhân tài khắp Trung, Nam, ... lại, quyền hành lực lợng nơi dân" Quốc hội quan quyền lực nhà nớc cao của nhân dân Hội đồng nhân dân quan quyền lực nhà nớc địa phơng Các quan dân bầu ra, quan lập pháp nhng quyền lực hết nơi dân,...
- 19
- 1,288
- 0
Giao trinh Tu tuong Ho Chi Minh.pdf
... chính, có phát huy mạnh mẽ nội lực tranh thủ sử dụng hiệu nguồn lực bên Trong nội lực, nguồn lực người vốn quý Nguồn lực nhân dân, người Việt Nam bao gồm trí tuệ, tài năng, sức lao động, cải thật ... động lực kinh tế, Hồ Chí Minh quan tâm tới văn hóa, khoa học, giáo dục, coi động lực tinh thần thiếu chủ nghĩa xã hội Tất nhân tố động lực nêu nguồn lực tiềm tàng phát triển Làm để khả năng, lực ... cách mạng bạo lực a) Bạo lực cách mạng cách mạng giải phóng dân tộc Việt Nam Các lực đế quốc sử dụng bạo lực để xâm lược thống trị thuộc địa, đàn áp dã man phong trào yêu nước Chế độ thực dân,...
- 136
- 4,023
- 30
Phân tích các mục tiêu và tiêu chuẩn thiết kế kênh phân phối Trình bày việc xác định mục tiêu của 1 kênh phân phối mà anh chị biết (2)
... từ bên kết nạp thêm nhà phân phối vào kênh Ta tận dụng sở vật chất nhân lực, tài họ Tận dụng nguồn lực công ty giảm gánh nặng nguồn lực tài chính, người nhiều Kênh phân phối thiết kế đảm bảo ... trang công sở (Office Wear) Được sử dụng cho sản phẩm: áo sơ mi, quần tây, quần khaki, veston Thương hiệu Vee Sendy cho thời trang thông dụng (Casual Wear) Được sử dụng cho sản phẩm: áo sơ mi thời ... phải khai thác, trì hợp lý nguồn lực sẵn có doanh nghiệp tính linh hoạt, động kênh với hàng hóa khu vực thị trường thời điểm khác Thiết kế kênh cần khai thác nguồn lực sẵn từ bên kết nạp thêm...
- 11
- 2,102
- 1
Thách thức của các cơ quan kiểm toán nhà nước về đảm bảo tính minh bạch về đảm bảo tính minh bạch và trách nhiệm giải trình trong quản lí chi tiêu công
... bổ nguồn lực hiệu Không có chế kiểm soát chặt chẽ Tăng chi không hợp lý, thiếu tính cạnh tranh Phần Rủi ro quản lý chi tiêu công Tăng vay nợ, tăng khoản thu Tăng vay nợ, tăng khoản thu Tạo nguồn ... kiểm toán nợ công giúp Chính phủ có tranh toàn diện thu, chi, nợ Chính phủ, khoản nợ tiềm tàng, từ hạn chế rủi ro nghĩa vụ dự phòng Vai trò công khai kết kiểm toán KTNN giúp Chính phủ giải toả trách ... hội nhân dân Việc lựa chọn quy mô, đơn vị kiểm toán hàng năm cho kế hoạch trung hạn Thách thức tăng cường minh bạch trách nhiệm giải trình quản lý chi tiêu công Xây dựng phát triển nguồn nhân lực...
- 11
- 774
- 0
Quyết định phê duyệt mục tiêu, nội dung và dự kiến sản phẩm Nghiên cứu, phát triển và ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông
... tài nguyên, thủy văn khí hậu,…) Nghiên cứu, chế tạo sản phẩm công nghiệp ICT - Thiết bị điện tử dân dụng chuyên dụng kỹ thuật số (phục vụ y tế, giáo dục, giao thông vận tải, nông nghiệp phát triển ... triển ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông (ICT), kết hợp công nghệ vệ tinh viễn thám, nhằm đạt tới trình độ tiên tiến nước khu vực; Góp phần quan trọng vào việc phát triển nguồn nhân lực có ... thông tin/tri thức ứng dụng {Các hệ thống hỗ trợ định; hệ thống nhúng; hệ thống thực ảo; hệ thống thông tin dựa công nghệ Web: (chính phủ điện tử, thương mại điện tử, giáo dục điện tử, y tế điện...
- 6
- 696
- 0
202 Trình tự tập hợp chi phí sản Xuất và tính giá thành sản phẩm trong các doanh nghiệp sản Xuất
... phân bổ tỷ lệ với tiền lơng chính, tiền lơng định mức, công định mức b Tài khoản sử dụng Để theo dõi chi phí nhân công trực tiếp, kế toán sử dụng tài khoản 622 Chi phí nhân công trực tiếp Tài khoản ... thức phù hợp: theo định mức, theo tiền lơng công nhân sản xuất thực tế, theo số việc thực tế công nhân sản xuất b Tài khoản sử dụng Kế toán sử dụng tài khoản 627 Chi phí sản xuất chung để tập ... Tập hợp chi phí có liên quan trực tiếp cho đối tợng sử dụng + Bớc 2: Tính toán phân bổ lao vụ ngành sản xuát kinh doanh phụ cho đối tợng sử dụng sở khối lợng lao vụ phục vụ giá thành đơn vị lao...
- 39
- 443
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008