căn thức bậc 2 lớp 9
Tiet 13- Rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc 2
... Bài 59 SGK - 32 Rót gän biÓu thøc a) Bài 58 SGK - 32 3 2 5 4 25 5 16 2 9a b a a ab a− + −Rót gän biÓu thøc a) 1 15 20 55 2 + +1 15 20 55 2 + +3 2 5 4 25 5 16 2 9a b a a ... biểu thức P ;b) Tìm giá trị của a để P < 0 IIIIVÝ dô 2 SGK 31 2 2(1 2) ( 3)= + −1 2 2 2 3= + + −Chøng minh đẳng thức :(1 2 3)(1 2 3)+ + + Biến đổi vế trái, ta có:(1 2 3)(1 2 3)+ ... 25 5 16 2 9a b a a ab a− + − 2 5 15 4.5 55 2 = + +5 2 5 5 55 2 = + +3 5= 2 3 2 2 2 5 4 5 5 4 2 3a b a a ab a= − + −5 4 .5 5 .4 2. 3a b a a a b a a= − + −5 20 20 6a ab a ab a a= − + −a=...
- 16
- 3,412
- 10
Cac bai tap rut gon bt chua can thuc bac 2
... )( ) ( )( ) ( )( ) 32 2 02 31 21 0 21 4 2 ++++++++++=aaaaaaaaaA1/ Tìm x để A có nghĩa: 2/ Rút gọn biểu thức A.Bài 24 : Cho biểu thức : ( ) ( )3 2 1 2 12 1 12 1aaaaP+++=1/ ... bababbbabababa=++ 22 22 22 Bài 47 : Cho biểu thức : ( )ababbabaabbaQ++=4 2 Rút gọn biểu thức Q:Bài 48 : Cho biÓu thøc : ( )++−+−+= 32 211 22 1xxxxQ1/ ... 28 : Cho biểu thức : +++=11:111 2 xxxxxxxxP1/ Rút gọn biểu thức M: 2/ Tìm x để biểu thức 0P.Bài 29 : Cho biểu thức : xxxxxxP+++++=4 52 2 2 211/...
- 8
- 1,397
- 16
Bien doi don gian Can thuc bac 2
... lÊy căn 2 3 3. 3.5 .25 5. 15 15b) ; 125 125 . 125 25 12 15 25 125 = = = =3 3 2 2 2 23 3. 6a 6a 6ac)2a 2a . (2a ) 2a(2aa 2 )( 2 a= = = = vôùi a > 0). BIẾN ĐỔI ĐƠN GIẢN BIỂU THỨCCHỨA ... đúng (Giả thiết các biểu thức đều có nghóa). Đ / S3 2 1Sửa lạiTrục căn thức ở mẫuCâu5 5 2 2 5= 2 2 2 2 2 105 2 + +=x y1x yx y+=+−ÑSS 2 2 2 2 2 55 2 + +=Nexx y1x yx y+=−− ... bài cũ3 12 5 11HS1: So saùnh: a) 3 vaø ; b) 3 vaø 2 2 2 :a)5 2 32 18 2 5a (4a 4a 1)2a 1+ −− +−HS2: Rút gọn b) vôùi a > 0,5. BIẾN ĐỔI ĐƠN GIẢN BIỂU THỨCCHỨA CĂN THỨC BẬC HAI (tt)Tiết:...
- 16
- 539
- 0
Gián án Bien doi don gian can thuc bac 2
... 0 d) - 3a 2ab ab 0 ac vớivớiGiải: 2 42 4 55 2 2 2 2 2 2) 7 = .7 = 63 b) - 3 = - .3 - 12 ) 2a = .2 = 25 .2 = 50 d) - 2ab = - .2 = - 9a .2 = - 18a35 a3 a3 2 (5a )(3a 2 )ac a a ... và3 7 28 Giải:* Cách 1: 2 3 7 = 3 .7 = 63Vì 63 > 28 3 7 > 28 nên * Cách 2: 2 28 = 2 .7 = 2 7Vì 3 7 > 2 7 3 7 > 28 nên 2. Đưa thừa số vào trong dấu căn Tiết 9: biến ... thừa số ra ngoài dấu căn: Giải: 2 2) 4 x 0, 0) 18 x 0; y < 0a x y yb xy≥ ≥≥víivíi 22 2 2) 4 = = y = y ( x 0, 0)) 18 = 2 = 2x = 2x ( x 0;(2x y <) 0)2x 2x(3y) 3y - 3ya x y...
- 11
- 320
- 0
Bài giảng Bien doi don gian can thuc bac 2
... các biểu thức đồng dạng) Ví dụ 5: So sánh và3 7 28 Giải:* Cách 1: 2 3 7 = 3 .7 = 63Vì 63 > 28 3 7 > 28 nên * Cách 2: 2 28 = 2 .7 = 2 7Vì 3 7 > 2 7 3 7 > 28 nên 2. Đưa ... ngoài dấu căn * Ví dụ 2: Rút gọn biểu thức: 3 5 20 5+ +Giải: 2 3 20 3 .35 55 5 55(5 553 2 6 51) 2 2+ += + += + += + +=( Biến đổi BT về dạng (nếu có) ) 2 a b(áp dụng ) 2 a b a ... 0)) 18 = 2 = 2x = 2x ( x 0;(2x y <) 0)2x 2x(3y) 3y - 3ya x y y yb xy x≥ vớivới1. Đưa thừa số ra ngoài dấu căn ? 4 : Đưa thừa số vào trong dấu căn: 4 2 ) 3 5 ; b) 1 ,2 5) ab...
- 11
- 367
- 0
Tài liệu Bien doi don gian can thuc bac 2
... a- DÃy 2: Làm câu b1. Đưa thừa số ra ngoài dấu căn * Ví dụ 4: Đưa thừa số vào trong dấu căn: 2 2) 3 7; b) - 2 3) 5a 2a a 0 d) - 3a 2ab ab 0 ac vớivớiGiải: 2 42 4 55 2 2 2 2 2 2) 7 ... .7 = 63 b) - 3 = - .3 - 12 ) 2a = .2 = 25 .2 = 50 d) - 2ab = - .2 = - 9a .2 = - 18a35 a3 a3 2 (5a )(3a 2 )ac a a a aab ab b= 2. Đưa thừa số vào trong dấu căn 1) Điền vào chỗ ( ... thừa số ra ngoài dấu căn: Giải: 2 2) 4 x 0, 0) 18 x 0; y < 0a x y yb xy≥ ≥≥víivíi 22 2 2) 4 = = y = y ( x 0, 0)) 18 = 2 = 2x = 2x ( x 0;(2x y <) 0)2x 2x(3y) 3y - 3ya x y...
- 11
- 367
- 0
BT ve can thuc bac 2
- 3
- 472
- 2
CĂN THỨC BẬC 2
- 30
- 553
- 0
giáo án môn toán lớp 9 – đại số bài 2 căn thức bậc hai và hằng đẳng thức
... dụ 2 (sgk) a) 121 2 12 2==b) 77)7( 2 =−=−* Ví dụ 3 (sgk) a) 121 2) 12( 2 −=−=− (vì 12 >)b) 25 52) 52( 2 −=−=− (vỡ 5> ;2) VD 4:(SGK trang 10)Rút gọna.( ) 2 2−x với x≥ 2 ta ... cho HS thực hiện?1(SGK)AB= 2 25 x−? Vì sao?GV giới thiệu 2 25 x− là căn thức bậc hai của 25 - x 2 còn 25 - x 2 là biểu thức lấy căn hay biểu thức dới dấu căn. + GV cho HS đọc tổng quát.+ ... VT=−=++=− 2 )13(1 323 324 Vậy đẳng thức đã được CM . b) VT = 3 324 −− = 3133)13( 2 −−=−− = 1313−=−− = VP Vậy VT = VP ( Đcpcm)Bài tập 11 ( sgk -11)a) 49: 19 625 .16+= 4.5 + 14 : 7 = 20 + 2 = 22 ...
- 10
- 16,980
- 35
giáo án môn toán lớp 9 chương 1 - bài 2 căn thức bậc hai và hằng đẳng thức
... 7)-=7-=7HS: 2 ( 2 1)-= 2 1-- HS: 2 1-- HS:Vì 2 1>Vậy 2 ( 2 1)-= 2 1-- HS: b) 2 (2 5)-= 2 5-=5- 2 (vì 5 > 2) Vậy 2 (2 5)-=5- 2 - HS: a) 2 ( 2) x -=2x - = x- 2 ( vì x≥ 2) b) ... 11(a,d)11a)16. 25 196 : 49+ = 4.5+14:7 = 20 +2 = 22 (vì 16 4=, 25 5=, 196 14=, 49 7=)11d) 2 23 4+= 9 16+= 25 =5Hoạt động 2: Tìm x để căn thức có nghĩa ( 12 )- Cho HS làm bài tập 12 (b,c) ... gọn:a) 2 ( 2 1)- b) 2 (2 5)-Giải:a) 2 ( 2 1)-= 2 1- = 2 1-b) 2 (2 5)-= 2 5-=5- 2 (vì 5 > 2) Vậy 2 (2 5)-=5- 2 Chú ý: Một cách tổng quát,với A là một biểu thức ta có 2 A A=,...
- 5
- 6,558
- 11
toán lớp 9 giáo án bài 2 về căn thức bậc hai và hằng đẳng thức
... ba. 1 29 2 +=xxb.1 396 2 −=++xxxc.5441 2 =+−xxd.74=xGiải:a. 1 29 2 +=xxTa có: xx 39 2 = 123 +=xx (1)Ta xét hai trường hợp- Khi 3x ≥ 0 điêu kện )0(≥x ta có PT 3x = 2x + ... có hai nghiệm x1 = 7−; x 2 = 7Bài 3: Rút gọn các biểu thức sau.a. 2 )24 (+b. ( ) 2 174−c. ( ) 2 323 2−+Giải:a. 2 )24 (+ = 24 + Giáo án Toán 9 Đại sốGV đưa đề bài lên bảng ... = 2. c. 5441 2 =+−xxVì ( )xxxx 21 21441 2 2−=−=+−Ta có PT 521 =−x (3)Ta xét hai trường hợp- Khi 1 - 2x 5,00≤⇔≥x⇔1 - 2x = 5 ⇔x = - 2 x = - 2 là nghiêm của PT (3)- Khi 1 - 2x...
- 4
- 3,958
- 15
Tiết 2 Đại số 9:Căn thức bậc hai -Hằng đẳng thức.....
... AB 2 2 + BC + BC 2 2 = AC = AC 2 2 Suy ra: ABSuy ra: AB 2 2 = AC = AC 2 2 - BC - BC 2 2 = 5 = 5 2 2 - x - x 2 2 = 25 - x = 25 - x 2 2Do đó: AB =Do đó: AB = 2 x25 − 2 x25 ... gọnRút gọna) b) 2 52 )( − 2 12 )( − 2 52 )()b − 2 12 )()a − 12 −= 12 −= Vậy: = 2 12 )( − 12 − 52 −= 25 −= 2 52 )( − 25 −= Vậy: 12 >(vì ) 25 >(vì ) AA 2 = có nghĩa là:có ... − 2 x25 −Người ta gọi là căn thức bậc hai của Người ta gọi là căn thức bậc hai của 25 - x 25 - x 2 2 ; còn 25 - x ; còn 25 - x 2 2 là biểu thức lấy căn. là biểu thức lấy căn. Hình chữ nhật...
- 15
- 1,561
- 5
căn thức bậc hai và hằng đẳng thức - giáo án môn toán lớp 9
... 2 24 4 0x x− − + = ( ĐK, chuyển vế, bình phương 2 vế). 2 2 2 4 5 4 8 4 9 0x x x x x x− + + − + + − + = (1 4 5 3 5VT≥ + + = +; 2 ( 2) 0 2x x=⇔ − = ⇔ =) 2 2 2 9 6 2 45 30 9 6 9 ... 45a−−. c, 2 2x; 2 2x−; 2 2 1x+; 2 51x−+. ( Chú ý ĐK để biểu thức dưới căn không âm, mẫu khác 0).Bài 5. Tìm x biết: a, 2 16 0x− =; 2 1 9 x=; 2 16 0x− + =; 2 9 0x + =. ... dụng HĐT 2 ( 1) 2 ( 1)a a a+ ± = + và HĐT 2 A A= ). Bài 8. Giải các PT sau: 1, 2 4 4 3x x− + =; 2 12 2x− =; x x=; 2 6 9 3x x− + =; 2, 2 2 1 1x x x− + = −; 2 10 25 3x x...
- 3
- 2,391
- 18
giáo án môn toán lớp 9 chương 1 bài căn thức bậc hai và hằng đẳng thức
... (a) 2 = a 2 Do đó (a) 2 =a 2 với mọi số a. Vậy a là CBHsố học của a 2 , 2 a=ac.Ví dụ 2: Tính: 2 12 = | 12| = 12 2 )7(−=|-7| = 7Ví dụ 3: Rút gọn:a. 2 ) 12( −=| 12 −|= 12 −b. 2 ) 52( −=| 52 −| ... AB 2 = AC 2 -x 2 . Hay AB = 2 25 x−. Biểu thức 2 25 x− là CTBH của 25 - x 2 , còn 25 -x 2 là biểu thức lấy căn +Một cách tổng quát:Vói A là một biểu thức đại số, ngời ta gọiA là căn thức ... 2. -Luyện tập giải các bài tập 15,16 Sgk-11, 12; Bài tập 12, 14,15 SBT Giáo án Đại số - Toán lớp 9 Ngày 09/ 09 /20 13Tiết 2: CĂN THỨC BẬC HAI VÀ HẰNG ĐẲNG THỨC 2 A = | A |I. MỤC TIÊU:-HS biết cách...
- 6
- 5,463
- 17
toán lớp 9 giáo án về căn thức bậc hai và hằng đẳng thức
... 1) Căn thức bậc hai ?1(sgk) Theo Pitago trong tam giác vuông ABC có : AC 2 = AB 2 + BC 2 → AB = 22 BCAC − → AB = 2 25 x−* Tổng quát ( sgk) A là một biểu thức → A là căn thức bậc ... CM . b) VT = 3 324 −− = 3133)13( 2 −−=−− = 1313−=−− = VP Vậy VT = VP ( Đcpcm)Gải bài tập 11 ( sgk -11)a) 49: 19 625 .16+= 4.5 + 14 : 7 = 20 + 2 = 22 b) 1 691 8.3 .2: 36 2 −= 1318.18:36− ... về căn thức bậc hai . ? Hãy nêu khái niệm tổng quát về căn thức bậc hai . ? Căn thức bậc hai xác định khi nào . - GV lấy ví dụ minh hoạ và hướng dẫn HS cách tìm điều kiện để một căn thức...
- 5
- 19,115
- 31
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25