công tác thú y và thức ăn gia súc
Rèn kỹ năng sử dụng sách giáo khoa lịch sử cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng qua quá trình lịch sử thế giới cận đại lớp 10 chương trình chuẩn
... Kiến thức lịch sử mang tính không lặp lại: Tri thức lịch sử nhìn chung mang tính không lặp lại thời gian không gian Mỗi kiện, tượng lịch sử x y thời gian không gian định, thời gian không gian ... huy, cần sửa chữa củng cố tri thức nắm Ở giai đoạn n y, việc làm thử ngắn hay dài phụ thuộc vào lực HS Cuối cùng, sau làm thử để nắm cách làm, người học phải thực hành luyện tập nhiều lần Ở giai ... vững vàng, thông thạo Bản thân sinh chưa có kỹ khía cạnh cụ thể (trừ kĩ bẩm sinh) kỹ công việc Do tảng thành công sống 98% đào tạo tự đào tạo kỹ năng, có 2% kỹ bẩm sinh tham gia vào thành công...
- 152
- 1,212
- 4
CHUYÊN ĐỀ: “KỸ NĂNG SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP CHUẨN HÓA SỐ LIỆU ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TOÁN THAY ĐỔI TẦN SỐ TRONG ĐIỆN XOAY CHIỀU”
... từ (3) suy hệ số công suất bằng: cosφ = = 0,9635 4 62 + - ÷ 3 - Kinh nghiệm 3: Vận dụng m y toán m y phát điện Bài tập 3: Mạch RLC mắc vào m y phát xoay chiều pha Khi roto quay với tốc ... C) Từ (2) suy R = 1,5 Ω Thay vào (3) tìm cosϕ3 = 0,874 - Kinh nghiệm 2: Phối hợp nhiều công thức liên hệ toán Bài tập 2: Cho mạch điện xoay chiều RLC mắc nối tiếp Tần số hiệu điện thay đổi Khi ... điện xoay chiều có tần số thay đổi Khi tần số f = 60Hz hệ số công suất Khi tần số f = 120Hz hệ số công suất 0,5 Hỏi tần số f3 = 90Hz hệ số công suất mạch bao nhiêu? Giải: R Bước 1: Công thức liên...
- 7
- 1,378
- 40
KẾ HOẠCH Tổ chức hội thi Kỹ năng ứng dụng CNTT trong công tác chuyên môn đối với các cơ quan quản lý nhà nước năm 2011
... cán bộ, công chức, viên chức của các phòng, ban trực thuộc UBND cấp huyện) III – HÌNH THỨC, NỘI DUNG VÀ CƠ CẤU GIẢI THƯỞNG CỦA HỘI THI Hình thức - Thi lý thuyết bằng hình thức thi ... tiết cho hội thi Làm công văn mời tham gia ban tổ chức và ban gia m khảo Thời gian Tháng 4/2011 Nga y 25-28/4/2011 Thành lập Ban tổ chức Hội thi (Trưởng ban là Phó Gia m đốc thường trực ... hiệu tuyên truyền tại các địa điểm phòng tham mưu Trung tâm Công nghệ thông tin và Truyền thông phối hợp cử người tham gia ban gia m khảo tổ giúp việc hội thi Sở Khoa học và Công...
- 7
- 1,205
- 2
KỸ NĂNG ỨNG DỤNG CNTT TRONG GIẢNG DẠY
... trì, bảo quản sử dụng +Khi m y sử dụng tuyệt đối không di chuyển m y + Khi tắt nguồn, chờ đế đèn báo nguy hiểm trở màu xanh rút điện nguồn di chuyển m y +Thường xuyên làm lọc không khí (xem hình ... KỸ NĂNG ỨNG DỤNG CNTT VÀO D Y HỌC I Làm việc với phương tiện kỹ thuật: 1-Các loại phương tiện kỹ thuật thông dụng: +M y chiếu đa +M y Scan +M y ảnh kỹ thuật số 2-Nắm cấu tạo bản, chức m y chiếu ... kết nối m y chiếu Projector với m y tính: + Mở m y tính + Mở m y chiếu + Dò tìm nguồn vào, lập kết nối (Nếu không kết nối tự động) + Điều chỉnh độ phóng đại tiêu cự (tự động bàng tay) + Điều...
- 8
- 1,229
- 23
Tai lieu ôn thi TN:Ky Nang su dung Atlats.
... Trình b y giải thích phân bố công nghiệp dài ng y chủ y u Trung du-miền núi phía Bắc Câu 10 Đất đai khí hậu T y Nguyên có thuận lợi khó khăn trình phát triển công nghiệp dài ng y ? Câu 11 Dựa vào ... Địa lý VN trang 17, BĐ Công nghiệp Năng lượng, trả lời câu hỏi sau đ y: a Kể tên nhà m y nhiệt điện 1000MW, 1000MW? b Th y điện: Tên nhà m y th y điện x y dựng, tên sông, công suất c Qua biểu đồ: ... việc phát triển công nghiệp vùng Đông nam b.H y trình b y phân tích trung tâm công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh Câu Trình b y điều kiện thuận lợi để phát triển công nghiệp nước ta H y cho biết vùng...
- 8
- 500
- 0
Kỹ năng sử dụng ngôn từ
... thích thú với đó, đồng ý hay bất đồng quan điểm, tự tin hay không .thông qua hành động v y tay, liếc mắt nhìn ngang hay mím miệng giao tiếp bạn lại người lãnh đạo Đôi mắt thường thể nhiều suy nghĩ ... chằm vào mình, liên tục chớp nh y mắt nghe họ nói, chí "liếc mắt trông ngang" đ y ẩn ý Thông qua lần thử thách thế, hẳn nhân viên rèn luyện tính tự tin, nh y bán giao tiếp với lãnh đạo Nhiều chuyên ... lắng nghe hứng thú với điều họ nói Không v y, nhiều vị quản lý tỏ cao tay hơn, họ "thử thách" nhân viên ánh mắt "bí ẩn" giao tiếp hàng ng y, vấn Bạn thử lần xem, nhân viên th y nóng mặt, bối...
- 4
- 1,072
- 4
Kỹ năng sử dụng ngôn từ
... -Henry Ford- Nhân Trí Tín Nghĩa Lễ Muốn khách hàng dùng tin y u sản phẩm Trước hết dùng tin y u sản phẩm Ngôn từ tự tin, chắn Tránh Động từ nhẹ, tính từ, trạng từ Nên Động từ thúc đ y hành ... Nguyên tắc sử dụng ngôn từ Tự tin chắn Thông dụng Cụ thể, rõ ràng Ngắn gọn Cụ tỉ Ngôn từ cụ thể, rõ ràng Tránh Nên Khoảng Lãi tỉ Sắp Vào thứ 5, lúc 6h Làm n y, Tay dưới, di chuyển ... tranh công ty Định nghĩa từ hẹp đến rộng “vận chuyển xe tải” đến “hệ thống vận tải” đối thủ cạnh tranh ta Các nhóm chiến lược, hồ sơ chiến lược đ y đủ/ sơ lược, loại chi phí, khác biệt, chuyên...
- 64
- 912
- 1
Kỹ năng sử dụng máy tính cơ bản - hiệu quả
... (http://www.harmonyhollow.net), bạn thêm tới 12 nút t y biến vào công cụ IE để truy nhập nhanh tới ứng dụng, tệp tài liệu, Website bạn thường sử dụng Sử dụng công cụ Deskbar Google Một công cụ hay Google ... Web dán vào ứng dụng khác Muốn v y, kích phải chuột vào hình ảnh chọn Copy Chuyển sang ứng dụng khác chọn Edit, sau Paste (hay đơn giản việc nhấn Ctrl+V) Nếu sử dụng Netscape hay trình duyệt khác, ... trường hợp m y tính bạn không cài chương trình n y, Yahoo vừa cho đời phiên chat trực tuyến Web Messenger Để sử dụng Web Messenger, bạn truy nhập vào địa chỉ: http://messenger.yahoo.com bấm vào dòng...
- 10
- 905
- 5
bien ban kiem tra ky nang su dung may tinh
... để soạn giáo án m y tính : - Đủ điều kiện để soạn giảng điện tử - Không đủ điều kiện để soạn giảng điện tử : 4) Kiến nghị đề xuất: Cuộc kiểm tra kết thúc vào hồi Cùng ng y Đại diện kiểm ... Ch y chơng trình (Trình diễn) Thành thạo ; lúng túng ; Cha thực đợc -Lu thoát khỏi Microsoft PowerPoint Thành thạo ; lúng túng ; Cha thực đợc 3) Kết luận : - Đủ điều kiện để soạn giáo án m y ... kiểm tra kết thúc vào hồi Cùng ng y Đại diện kiểm tra: Ngời đợc kiểm tra Nguyễn Thành An Th ký : Hoàng Thị Thu Giang ...
- 2
- 2,461
- 15
Kỷ năng sử dụng phím tắt
... Chuyển sang duyệt thẻ Alt + Enter Mở địa chọn sang thẻ Ctrl + Shift + Tab, Ctrl + Page Up Chuyển sang duyệt thẻ phía trước Ctrl + (1 đến 9) Chuyển sang duyệt thẻ theo số thứ tự Làm việc với công ... Sao chép nhanh văn bản Chuyển đổi kiểu ký tự hoa - thường Lặp lại hành động của lệnh Find, Goto Di chuyển đến vị trí có sự thay đổi mới nhất văn bản Di chuyển đến panel ... chuyển Phím tắt Chức Ctrl + Mũi tên Di chuyển qua ký tự Ctrl + Home Về đầu văn bản Ctrl + End Về vị trí cuối cùng văn bản Ctrl + Shift + Home Chọn từ vị trí hiện tại đến đầu văn...
- 13
- 610
- 5
Một số kỹ năng sử dụng bản đồ trong dạy và học Địa lý
... định phương hướng phải luôn dựa vào đường kinh tuyến vĩ tuyến, có đường kinh tuyến nối liến điểm Bắc Nam, kinh tuyến đường hướng Bắc Nam vĩ tuyến đường hướng T y- Đông Cần lưu ý hướng dẫn học ... thước đối tượng đặt câu hỏi: giống gì? Tuy nhiên tất đối tượng có đặc điểm dễ nhận th y Kinh nghiệm cho th y tách riêng đối tượng địa lí vẽ lên bảng lên gi y, chẳng hạn sông, đảo, hồ, học sinh khó ... lại vài em đọc nhắc lại sau ghi vào Qua hoạt động trên, học sinh vừa nghe, vừa nhìn, vừa phát âm, vừa viết, giác quan hoạt động nên dễ ghi vào trí nhớ, học sinh đọc ghi nhớ địa danh Khó khăn lớn...
- 5
- 12,544
- 137
Tài liệu ky nang su dung may tinh
... Web dán vào ứng dụng khác Muốn v y, kích phải chuột vào hình ảnh chọn Copy Chuyển sang ứng dụng khác chọn Edit, sau Paste (hay đơn giản việc nhấn Ctrl+V) Nếu sử dụng Netscape hay trình duyệt khác, ... trường hợp m y tính bạn không cài chương trình n y, Yahoo vừa cho đời phiên chat trực tuyến Web Messenger Để sử dụng Web Messenger, bạn truy nhập vào địa chỉ: http://messenger.yahoo.com bấm vào dòng ... duyệt khác, chọn File t y chọn tương ứng Page Setup Sử dụng Yahoo Messenger mà không cần cài đặt Bạn hay dùng Yahoo Messenger để liên lạc với bạn bè, người thân m y tính phải cài chương trình Yahoo...
- 3
- 535
- 3
Xây dựng một số bài thí nghiệm điện dùng rèn luyện kỹ năng sử dụng thí nghiệm vào dạy học của sinh viên ngành vật lí
... đông d y học kiến thức bản, kiến thức công cụ, kiến thức chuyên ngành Hệ thống kỹ kỹ xảo chuyên biệt hình thành chủ y u thông qua hoạt động d y học kiến thức sở chuyên ngành kiến thức chuyên ngành ... ngành 12 1.3 Năng lực d y học vật lí kỹ sử dụng thí nghiệm vào d y học 1.3.1 Năng lực d y học Vật lí Năng lực d y học tổng hợp đặc điểm, thuộc tính tâm lý cá nhân người d y phù hợp với y u cầu đặc ... đổi Các tác dụng dòng điện Cường độ dòng điên Đặc tuyến V-A Điện công suất điện Công công suất dòng điện Công công suất nguồn điện Định luật Jun-lenxo Công suất dụng cụ tiêu thụ điện Công công suất...
- 130
- 593
- 1
Phương pháp hình thành kỹ năng sử dụng bản đồ cho học sinh tiểu học trong quá trình dạy học địa lý (môn TN XH) ở bậc tiểu học
... pháp d y học sau vào luận văn mình: Phơng pháp d y học đờng, cách thức hoạt động tơng tác thống th y trò Trong đó, th y ngời tổ chức hớng dẫn phơng pháp d y học Trò ngời thợ trực tiếp thi công ... không th y, trăm th y không làm Và việc sử dụng đồ dùng d y học địa lý đồ d y học cần thiết d y học địa lý Bởi đồ có vai trò minh hoạ, kích thích hứng thú cho học sinh mà nguồn cung cấp kiến thức, ... tiếp thi công để "làm ra" tri thức Vì v y, hoạt động d y học hớng tập trung vào học sinh, hớng vào việc tổ chức phơng pháp d y học mang tính tích cực, chủ động, sáng tạo triệt để khai tác tiềm...
- 52
- 1,750
- 7
Tài liệu Kỹ năng sử dụng điện thoại trong giao tiếp pdf
... thu âm cảm th y cần Xin lỗi thương lượng khéo léo bạn cần chấm dứt trò chuyện để giải công việc khác Mong người gọi chờ m y, hứa bạn gọi lại có thể, t y vào trường hợp Khi cảm th y gọi dài bạn ... bạn tìm tòi thứ từ đống tài liệu dài cộp, hay phải gọi lại lần để đính - Cố gắng thể giọng nói rõ ràng truyền cảm Lời nói cần ngắn gọn, súc tích, truyền đạt đủ nội dung cần nói Bạn tưởng tượng ... tối thiểu giao tiếp Bạn khéo léo dùng y u tố kích thích trình nói người gọi: dạ, Tóm tắt nội dung nói chuyện sau nắm thông tin quan trọng Hỏi lại cảm th y thông tin quan trọng cần thiết phải...
- 2
- 940
- 5
Tài liệu Đề án : Kỹ năng sử dụng câu hỏi trong dạy học tiếng việt pdf
... x y dựng nội dung luyện nói - Phân loại hệ thống tập luyện nói - Đánh giá hệ thống tập luyện nói - Đánh giá hướng dẫn d y luyện nói SGV 2.2 Tìm hiểu khó khăn HS gặp thực hành luyện nói phần Luyện ... bị tri thức phát triển kỹ sử dụng tiếng Việt giao tiếp Về phương pháp d y học kỹ nói d y thông qua nhiều tập mang tình giao tiếp tự nhiên Ví dụ: Để d y Nghi thức lời nói, SGK Tiếng Việt x y dựng ... dung luyện nói câu hỏi hướng dẫn, gợi ý cần phải x y dựng thêm hệ thống câu hỏi để giúp GV HS thực tốt phần luyện nói Trong đề tài n y, x y dựng số câu hỏi Luyện nói theo đề tài th y phần Luyện...
- 22
- 958
- 8
Tài liệu Hướng dẫn kỹ năng sử dụng MS Excel 2K3 pptx
... công thức (Formular) Thanh công thức hộp hiển thị liệu bạn nhập vào ô giúp theo dõi trình nhập liệu vào ô Thanh công thức hiển thị công thức ô tham chiếu giúp phân biệt liệu nhập vào ô số hay ... liệu vào ô dạng =biểu thức (biểu thức phải nhập theo qui định Excel) Dữ liệu kiểu công thức tự động canh trái hay canh phải t y thuộc vào giá trị trả biểu thức Công thức bắt đầu dấu “ = ” hay ... hay công thức Ví dụ trên, ô E2 ô tham chiếu, nhìn vào ô th y số 1,250,000 ( triệu hai trăm năm muơi ngàn) nhìn công thức, ta th y =C2*D2 nên thực chất liệu E2 công thức Giá trị E2 kết công thức...
- 112
- 876
- 6
Tài liệu Kỹ năng sử dụng điện thoại trong giao tiếp doc
... thu âm cảm th y cần Xin lỗi thương lượng khéo léo bạn cần chấm dứt trò chuyện để giải công việc khác Mong người gọi chờ m y, hứa bạn gọi lại có thể, t y vào trường hợp Khi cảm th y gọi dài bạn ... m y lên gọi cho người khác Thế có nhiều người quên việc giao tiếp qua điện thoại có quy tắc, văn hóa chung Và người khác hoàn toàn đánh giá sai bạn nội dung gọi phút, mà chí chưa gặp mặt hay ... bạn bắt đầu trình b y vấn đề với Khi nói chuyện với người khác, việc tìm không gian y n tĩnh quan trọng Bạn trì gọi liên tục bị ngắt quãng tiếng ồn tập trung - Chuẩn bị đ y đủ nội dung cần trao...
- 4
- 798
- 1
Xây dựng hệ thống kỹ năng sử dụng bài tập hoá học trong dạy học nhẵm nâng cao chuuyên môn nghiệp vụ cho sinh viên cao đẳng sư phạm ngành hoá học
... công đổi phương pháp d y học chuyển từ cách d y “ th y truyền thụ, trò tiếp thu” sang việc th y tổ chức hoạt động d y học để trò dành l y kiến thức, tự x y dựng kiến thức cho mình, bồi dưỡng lực ... trình d y học đại học phải đạt tới Trên sở mục đích d y học, người ta x y dựng nhiệm vụ d y học cụ thể trường đại học Nhiệm vụ d y học đại học quy định y u cầu bồi dưỡng hệ thống tri thức, kĩ năng, ... thuyết trôi ch y yêu cầu vận dụng, chí tìm ví dụ minh hoạ hay thực vài thao tác đơn giản, họ trở nên lúng túng Đặc biệt, vấn đề sử dụng tập d y học hoá học, hầu hết nội dung chuyên đề nhằm dạy...
- 102
- 619
- 0
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25