còn xmn xm xn ymn ym yn m n i j k m n
Báo cáo hóa học: "ON THE SYSTEM OF RATIONAL DIFFERENCE EQUATIONS xn+1 = f (yn−q ,xn−s ), yn+1 = g(xn−t , yn− p )" ppt
... obtain that for any n ≥ lk, l+1 ml+1 ≤ xn+ 1 ≤ M1 , l+1 ml+1 ≤ yn+ 1 ≤ M2 (2.23) Let lim mn = m1 , n ∞ n lim M1 = M1 , n ∞ lim mn = m2 , n ∞ n lim M2 = M2 (2.24) n ∞ By the continuity of f and ... Journal of Mathematical Analysis and Applications 307 (2005), no 1, 305–311 Taixiang Sun: Department of Mathematics, College of Mathematics and Information Science, Guangxi University, Nanning, ... Guangxi 530004, China E-mail address: stx1963@163.com Hongjian Xi: Department of Mathematics, Guangxi College of Finance and Economics, Nanning, Guangxi 530003, China E-mail address: xhongjian@263.net...
- 8
- 303
- 0
Trường phái quan hệ con người và thuyết quản lý của M.P.FOLLET pot
... tố ngư i quan hệ xã h i; đưa quan ni m “qu n lý ho n thành công việc thông qua ngư i khác”; v i kh i ni m “công nh n tham gia qu n lý”, “ngư i lao động coi doanh nghiệp nhà m nh”, “ đồng thu n ... ph m “Nhà n ớcc m i (1920), “Kinh nghi m sáng tạo” ; Elton Mayor v i ý ni m “con ngư i xã h i thay “con ngư i lý kinh tế”; Abraham Maslow v i lý thuyết cấp nhu cầu ngư i lao động (g m: nhu ... tổ chức m tác phong i u hành Đó bước ti n chất qu n lý Tuy nhi n, chưa thay h n ti n đề “con ngư i lý kinh tế”; ngư i bị khép k n hướng n i hệ thống m chưa quan t m đ n yếu tố ngo i lai, chưa...
- 5
- 1,486
- 14
Con đường đi tới thành công cho M A Việt Nam
... trường M& A Việt Nam l i di n mu n m ng, thương vụ M& A Việt Nam xuất từ n m 1997- b i cảnh khủng hoảng kinh tế châu Á hai ng n hàng: Ng n hàng TMCP Phương Nam sáp nhập v i Ng n hàng TMCP n ng th n ... nay, nh n vi n chưa có nhiều kinh nghi m lĩnh vực K nh thông tin minh bạch, công khai k p th i v n đề khó kh n cho b n tham gia thị trường M& A Việt Nam Thị trường M& A Việt Nam s n ch i nhà đầu ... trung gian gánh ph i thiếu ngu n nh n chuy n m n yếu tố khó kh n hàng đầu Thị trường M& A Việt Nam hoạt động s i n m từ n m 2005, nh n vi n lĩnh vực non n t kinh nghi m, 37 Việt Nam chưa có chương...
- 96
- 957
- 17
Sáng kiến kinh nghiệm một số phương diện nghệ thuật cần khai thác khi dạy tác phẩm những đứa con trong gia đình” của nguyễn thi
... gia inh khụng it giao vi n rõt lung tung, ola thc tờkhụng chi vi nhng giao vi n tre m i tr ng, mav i ca nh ng giao vi n lõu nm ducokinh nghi m Bi v i ho, Nguy n Thi v n lami me nhng ... rõt i anh hung, ki n c ng, bõt khuõt cua nh n d n mi m Nam nh ng nm chụng Mi c u nc S gn bosõu nng gia tinh cam gia inh vatinh cam yờu nc, cach mang, gia truy n thụng gia inh ... ng nng phai nm lai gia chi n trng, anh nhiờu l n ngõt i tinh lai, tinh r i lai ngõt S ụ tom tt cụt truy n: ChuNm Ba maViờt Hinh tng dong sụng gia inh Viờt tinh dõy l n th nhõt Chiờn...
- 27
- 418
- 0
Học Hát Bài - Đàn Gà Con (Nhạc: phi-lip-pen-cô: lời: Việt Anh) I/Mục
... viết II/Chu n bị giáo vi n: - Nhạc cụ đ m - Băng nghe m u - Hát chu n xác hát III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - n định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ng i ng n - Ki m tra cũ: G i đ n em l n ... cá nh n - Cho học sinh tự nh n xét: - HS nh n xét - Giáo vi n nh n xét: - HS ý - Giáo vi n h i học sinh, hát có t n gì? Nhạc n ớc - HS trả l i: n o? L i hát nhạc sĩ viết? + B i :Đ n Gà Con + Nhạc ... xong giáo vi n cho học sinh hát l i hát nhiều l n nhiều hình thức - HS thực + Hát đồng - Cho học sinh tự nh n xét: + Hát theo dãy - Giáo vi n nh n xét: + Hát cá nh n - Giáo vi n sửa cho học sinh...
- 6
- 2,401
- 4
Những con vật kỳ lạ nhất thế giới
... những chú cá heo Chúng thường sống ở những vùng biê n phía Nam Kỳ l n biê n rất hiê n lành đầu la i được trang bị chiếc kiê m da i tơ i 2m l m khí để chống l i k thù Sưu t m: ... nhờ m i m khỉ Proboscis có thể phát những m vang xa hàng tr m d m K nhông Axolotl Sưu t m: Cao Minh Anh-THCS Hạ S n Đây là loa i m ̣t loa i k nhông Mexico Axolotl trông không khác gì ... để nuốt go n thức n Khỉ Proboscis Sưu t m: Cao Minh Anh-THCS Hạ S n Chiếc mu i to đùng vơ i chiều da i l n tơ i 18 cm chính là công cụ để khỉ Proboscis “cưa c m những ca i Cũng nhờ...
- 9
- 787
- 0
THIẾT KẾ THÁP CHƯNG CẤT CỒN THÔ VỚI NĂNG XUẤT THEO NGUYÊN LIỆU ĐẦU VÀO 5000 K/GH
... liệu tham khảo M ĐẦU Trong nhiều ngành s n xuất hoá học sử dụng, nguy n liệu c n có độ tinh khiết cao Để có s n ph m có độ tinh khiết cao, ta c n tách chúng từ h n hợp nguy n liệu, thường h n ... +1)*45.375*(47275.2-7860.8) = 4565857.7 kj/kmol Gi i hệ phương trình ta : Gn= 119.645 kmol/h W = 292.87 kmol/h XW = 0.00066 N ng độ Suất lượng Ph n mol Ph n kh i lượng Ph n mol Ph n kh i Đỉnh lượng Nhập liệu 0.834 0.9277 ... Ch n Nt = 34 m m 13 = 28.7 0.452 Tính riêng cho ph n cất : Nt chưng = = 4.4 0.452 Vị trí m m nhậo liệu giao i m đường l m việc ph n chưng & ph n cất Đ i v i m m lý thuyết, vị trí m m nhập liệu...
- 36
- 1,153
- 3
Chương 4 QU N TR CHI N LƯ CPhân tích ngu n l cn ib doanh nghi pTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Phân tích các y u t ngu n l c n i b và tác ñ ng c a chúng ñ n chu i giá tr . 2. Tìm hi u cách th c ki m soát ngu n l c n i b c a doanh nghi p pot
... m ngu n l c n i b Ph n bi t b n gi a m i trư ng b n m i trư ng n i b doanh nghi p Quan i m b n v ngu n l c n i b c a m t công ty S c n thi t ph i nh n d ng rõ i m m nh, i m y u ngu n l c n ... N i dung b n Kh i ni m ngu n l c n i b Các y u t ngu n l c n i b Tác ñ ng c a ngu n l c n i b ñ n vi c hình thành chu i giá tr Ki m soát ñánh giá tác ñ ng c a ngu n l c n i b 4-3 Kh i ni ... (Outsourcing) ñ tăng hi u qu khai thác ngu n l c n i b 4-6 S c n thi t ph i nh n d ng rõ i m m nh, i m y u ngu n l c n i b Ngu n l c n i b công ty b c l qua nh ng i m m nh i m y u c a Nh n th...
- 23
- 510
- 0
Chương 6 QU N TR CHI N LƯ CChi n lư c c p công tyTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Làm rõ t m quan tr ng c a chi n lư c c p công ty. 2. Tìm hi u n i dung cơ b n mà chi n lư c c p công ty ph i ñ t ra và gi i quy t. 3. N m ñư c các lo i hình potx
... a ch n khi: Th trư ng ngành kinh doanh hi n t i c a doanh nghi p nhi u h i phát tri n B n th n doanh nghi p có ngu n l c d i dào, ñ i u ki n ñ khai thác m nh m h i phát tri n ñó 6-10 Chi n lư ... hàng ngang M c tiêu: tăng doanh l i qua phát hành s n ph m m i (không li n quan ñ n s n ph m hi n h u) th trư ng hi n t i Bi n pháp: áp d ng công ngh s n xu t m i; khai thác t t m i quan h v i ... ch n khi: Th trư ng ngành kinh doanh hi n t i c a doanh nghi p v n phát tri n m nh Nhưng doanh nghi p không ñ s c ñ áp d ng chi n lư c tăng trư ng t p trung 6-15 Chi n lư c tăng trư ng h i nh...
- 17
- 426
- 0
Chương 8 QU N TR CHI N LƯ CChi n lư c c p ch c năngTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Làm rõ t m quan tr ng c a chi n lư c c p ch c năng. 2. Tìm hi u n i dung cơ b n mà chi n lư c c p ch c năng ph i ñ t ra và gi i quy t. 3. N m ñư c các lo pptx
... v ng 8-16 Qu n tr marketing Bi n pháp: Nghi n c u m i trư ng marketing, nhu c u hành vi khách hàng Ph n khúc th trư ng, ch n th trư ng m c tiêu ñ nh v th trư ng m c tiêu Xây d ng h th ng marketing ... qui trình phát tri n s n ph m m i Truy n thông marketing h u hi u Chú tr ng phát tri n thương m i i n t marketing online… 8-18 Qu n tr t i M c tiêu: Huy ñ ng v n ñ y ñ cho nhu c u ñ u tư t ngu ... marketing – mix T ch c th c hi n ki m soát ho t ñ ng marketing 8-17 Qu n tr marketing C n k t h p gi i quy t t t m t sau: Xây d ng phát tri n thương hi u Nghi n c u chu k s ng c a s n ph m Tuân...
- 16
- 524
- 0
Giáo án bài Sự sinh sản và nuôi con của chim - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân
... chim Phương pháp: Thảo lu n, thuyết trình → Giáo vi n k t lu n: + Chim non n yếu ớt, chưa thể tự ki m m i + Chim bố chim m thay ki m m i, m c đủ lông, cánh tự ki m n Tổng k t - d n dò: - Xem ... - Xem l i - Chu n bị: “Sự sinh s n thú” - Nh n xét tiết học hình trang 111 - B n có nh n xét chim non n , chúng tự ki m m i chưa? Ai nu i chúng? - Đ i di n trình bày, nh m khác bổ sung ...
- 2
- 2,350
- 19
408R E S O U R C E D I R E C T O R Y : L I S T O F S TA T E A D M I N I S T R A T O R S A N D A G pot
... American Society of Association Executives www.asaenet.org Income Opportunities Magazine www.incomeops.com Span Link Communications www.spanlink.com BusinessLink OnLine Switchboard www.buslink.com ... intelligence, competitor, 210 interactive learning systems, 32 Inter-American Commercial Arbitration Commission, 184 internal marketing, 208 Internal Revenue Service (IRS), 267 International Center ... 135–146 definition of, 135 dilution of, 144 infringement of, 143–144 and international franchising, 220 international protection of, 139–140 and the Internet, 160 maintaining rights in, 140–143 in operating...
- 29
- 441
- 0
Báo cáo hóa học: "Research Article Certain Integral Operators on the Classes M βi and N βi" pptx
... obtain that n zFn z Fn z i i zfi z − fi z n i 2.1 i The relation 2.1 is equivalent to Re zFn z Fn z n i Re i zfi z fi z − n i 2.2 i Since fi ∈ M i , we have Re Because n i zFn z Fn z n < i ... Acknowledgment The paper is supported by Grant no 2-CEx 06-11-10/25.07.2006 References B A Uralegaddi, M D Ganigi, and S M Sarangi, “Univalent functions with positive coefficients,” Tamkang Journal ... relation 2.5 implies that Alexander operator is in N β Theorem 2.5 Let fi ∈ N i for each i 1, 2, 3, , n, with i > Then Fα1 , , n z ∈ N ρ with n ρ 1, 2, 3, , n i i i − and i > 0, i Proof...
- 4
- 228
- 0
Báo cáo hóa học: " Research Article Certain Integral Operators on the Classes M βi and N βi" pdf
... obtain that n zFn z Fn z i i zfi z − fi z n i 2.1 i The relation 2.1 is equivalent to Re zFn z Fn z n i Re i zfi z fi z − n i 2.2 i Since fi ∈ M i , we have Re Because n i zFn z Fn z n < i ... Acknowledgment The paper is supported by Grant no 2-CEx 06-11-10/25.07.2006 References B A Uralegaddi, M D Ganigi, and S M Sarangi, “Univalent functions with positive coefficients,” Tamkang Journal ... relation 2.5 implies that Alexander operator is in N β Theorem 2.5 Let fi ∈ N i for each i 1, 2, 3, , n, with i > Then Fα1 , , n z ∈ N ρ with n ρ 1, 2, 3, , n i i i − and i > 0, i Proof...
- 4
- 272
- 0
Phần Mềm-Tiện Ích part 12 ppt
... thư i n tử B n g i nh n fax mi n phí, xem in chúng thông qua ph n m m eFax Messenger dịch vụ QNext:Dịch vụ g i nh n tin nh n đa bao g m tính chia sẻ nhạc hình ảnh m nh m M ng nh n tin IM QNext ... Office OpenOffice.org l i ho n to n mi n phí Bộ ứng dụng m nh m (và ho n to n tương tích v i t i liệu Office) l m cho b n không mu n bỏ ti n để trang bị ph n m m v n phòng khác ThinkFree Online Beta:Ph n ... không đ i h i hiểu biết thẻ tag Những b n thấy Nvu g n giống v i n i dung hi n thị trình duyệt SeaMonkey: Các ti n ích g i nh n thư i n tử trình duyệt Mozilla.org t m sống công cụ Internet n y,...
- 6
- 330
- 0
Phần Mềm-Tiện Ích part 13 doc
... ho n hảo không ti n ích l m việc v i m y iPod V i giao di n th n thi n, xem ti n ích ch i nhạc n n nhạc từ đĩa CD dễ sử dụng Kristal Audio Engine: C n ghi m thử? Kristal ti n ích hòa m (mixer) ... Không “lịch l m Abilon, hai ti n ích hi n thị tin cách đ n gi n rõ ràng V i RssReader, b n xem tất n i dung ngu n tin hay nh m ngu n tin cửa sổ có khả cu n Ngược l i, Feedreader hi n thị n i ... Trong nh m n y, Bloglines đánh cao Website sử dụng frame, b n xem danh sách ngu n tin đăng k khung b n tr i đọc tin từ ngu n tin hình b n ph i Các ph m tắt giúp b n duyệt nhanh qua tin, theo tin...
- 7
- 293
- 0
Phần Mềm-Tiện Ích part 14 pptx
... http://www.irfanview.com/ SlowView - http://www.slowview.at/ XNView - http://www.xnview.com/ Instant Messenger: Gaim - http://gaim.sourceforge.net/ Miranda IM - http://www.miranda-im.org/ Rhymbox - ... http://www.rhymbox.com/ PSI - http://psi.affinix.com/ Trillian Basic - http://trillian.cc/downloads Internet Explorer Front-Ends: Avantbrowser - http://www.avantbrowser.com/ MyIE2 - http://www.myie2.com/ ... http://www.evrsoft.com/download.shtml AceHTML - http://freeware.acehtml.com/download.html Aracnophilia - http://www.arachnoid.com/arachnophilia/ HTML-Kit - http://www.chami.com/html-kit/ Selida - http://www.amaryllis. 8m. com/...
- 6
- 290
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25