... c Khối lượng 60 gói chè ghi lại bảng : 49 50 49 50 47 50 49 48 49 49 50 50 49 50 51 48 49 50 50 50 51 51 50 50 49 50 51 51 52 52 49 50 50 49 49 50 48 49 49 51 50 50 Lập bảng tần số Tính trung ... bảng sau : Chiều cao Giá trò Tính theo (cm) trung tâm 140 - 144 142 35 144 - 150 146 175 150 - 1 54 152 200 1 54 - 158 156 50 158 - 160 159 40 Tổng số = 500 Hãy lập biểu đồ hình chữ nhật để biễu ... dép ghi lại số dép bán cho nữ giới q theo cỡ khác nhau: Cỡ dép (x) 34 35 36 37 38 39 40 Số dép bán (n) 62 80 1 24 43 21 13 N = 344 a Dấu hiệu ? b Số “đại diện “ cho dấu hiệu ? ? CHƯƠNG : BIỂU THỨC...
... hiệu cao so với sử dụng câu hỏi tìm hiểu sách giáo khoa Trong trình thực nghiệm, thấy học sinh hứng thú tự viết cảm nhận giá trị nghệ thuật tác phẩm Lâu em đơn trảlời miệng câu hỏi giáo viên đưa ... đọc lớp 4, tiến hành xây dựng tập, câu hỏi dạy thường xuyên lớp 4A, trường Tiểu học Xuân Quan Kết cụ thể sau: * Ban đầu: kết học tập biện pháp tu từ cảm thụ văn học phân môn Tập đọc lớp 4A đầu ... tách rời câu hỏi nội dung tác phẩm sách giáo khoa Các tập, câu hỏi đan xen phần tìm hiểu giúp em cảm thụ tốt đọc Cụ thể: Bài Con chim chiền chiện, sách giáo khoa gồm năm câu hỏi, có câu hỏi số...
... + 40 8 b, 12 000 - 40 8 163 x 49 275 : Bàitập : a , Khoanh vào số lớn : 57 642 ; 56 7 24 ; 57 46 2 ; 56 42 7 ; 57 6 24 b , Viết số sau theo thứ tự từ bé đến lớn : 56 7 24 ; 57 42 6 ; 57 642 ; 57 6 24 ... x - 500 a , Tính giá trị biểu thức A B với x = 745 - 13 b , Tính giá trị biểu thức A + B với x = 745 Bàitập : Khoanh vào chữ đặt trớc câutrảlời : Gía trị biểu thức : 50 + 50 : x 100 với x ... số tự nhiên hình học phép cộng phép trừ Bàitập : Đặt tính tính : a , 46 7218 + 546 728 b , 150287 + 49 95 c , 6792 + 240 8 54 d , 50505 + 950909 ...
... câu hỏi đánh giá tơng đối khó so với học sinh đại trà nh câu hỏi nhận diện để dẫn dắt nh : Cách nói dòng sông mặc áo có hay?( Dòng sông mặc áo Sách giáo khoa Tiếng Việt 4, tập 2) Nhìn chung câu ... cỏc bi c lp tng hc sinh cỏc bi c Học sinh làm tậptrảlờicâu hỏi Tập đọc đợi đến tiết bồi dỡng học sinh giỏi Với đối tợng học sinh, giáo viên có câu hỏi phù hợp để dẫn dắt, giúp học sinh nắm đợc ... sách giáo khoa Tiếng Việt 4, tập 2) Bên cạnh u điểm hệ thống câu hỏi tập đọc hiểu văn nghệ thuật sách giáo khoa đa tồn số điểm hạn chế nh: - Thiết kế đơn điệu, sử dụng kiểu câu hỏi yêu cầu học sinh...
... 45 x 128 – 90 x 64 = 45 x (2 x 64) – 90 x 64 = (45 x 2) x 64 – 90 x 64 = 90 x 64 – 90 = Trong tích có thừa số Vậy tích 0, tức : (45 x 46 + 47 x 48 ) x (51 x 52 – 49 x 48 ) x (45 x 128 – 90 x 64) ... chia hết cho hay không a, 45 9 + 690 236 b, 45 4 - 3 74 Giải : a, 45 9, 690, 236 số chia hết 45 9 + 690 + 236 chia hết cho b, 245 4 chia hết cho 3 74 không chia hết 245 4 - 3 74 không chia hết cho Bài ... gái người làng B câutrảlời : “không phải” Như vậy, Nếu họ đứng làng A câutrảlời “phải”, họ đứng làng B câutrảlời “không phải” Người niên định quay ra, anh nghe câutrảlời “không phải”...
... trắc nghiệm Câu 1: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống: a) 46 008 × – 97865 = 178183 × = 7 643 68. b) 56930 + ( 142 05 + 345 62) c) 8679 × + 123 54 × = 1681 64 d) 95368 – 1325 × = 844 43 Câu 2: Tính ... là: 148 cm; 146 cm ; 144 cm ; 142 cm; 140 cm Hỏi trung bình số đo chiều cao cm xăng-ti-mét? A 144 cm B 142 cm II Phần tự luận Tính giá trị biểu thức a) (25 915 + 3550 : 25 ) : 71 C 145 ... vò viết là: A 6 643 00 B 60 643 0 C 6006 34 D 600 643 Câu 3: Giá trò chữ số số sau: 76 543 0 A 50000 B 500000 C 5000 D 500 Câu 4: Số có chữ số lớn là: A 999999 B 666666 C 100000 D 900000 Câu 5: Số bảy...
... 45 x 128 – 90 x 64 = 45 x (2 x 64) – 90 x 64 = (45 x 2) x 64 – 90 x 64 = 90 x 64 – 90 = Trong tích có thừa số Vậy tích 0, tức : (45 x 46 + 47 x 48 ) x (51 x 52 – 49 x 48 ) x (45 x 128 – 90 x 64) ... chia hết cho hay không a, 45 9 + 690 236 b, 45 4 - 3 74 Giải : a, 45 9, 690, 236 số chia hết 45 9 + 690 + 236 chia hết cho b, 245 4 chia hết cho 3 74 không chia hết 245 4 - 3 74 không chia hết cho Bài ... gái người làng B câutrảlời : “không phải” Như vậy, Nếu họ đứng làng A câutrảlời “phải”, họ đứng làng B câutrảlời “không phải” Người niên định quay ra, anh nghe câutrảlời “không phải”...
... ch no ? b) Em hóy tỡm tha s th nht v thc hin li phộp tớnh ** ì* 36 Bi 4: *** *** 1125 Cho s t nhiờn A = 44 4 44 4 (gm 10 ch s 4) Hi A chia cho 15 d bao nhiờu ? Bi 5: Cho hỡnh ch nht cú chu vi gp ... Bài 1: Hai lớp 4a b trònglớptrồng đợc 70 Tính số lớp biết 1 /4 số lớp 4a 1/5 số lớp 4b Bài 2: Hai lớp 4a b trònglớptrồng đợc 110 Tính số lớp biết 1/3 số lớp 4a 2/5 số lớp 4b Bài : Một trờng ... 5: Khi bt chiu di 4cm v thờm vo chiu rng 4cm thỡ chu vi khụng thay i Suy cnh hỡnh vuụng l: 56 : = 14( cm) Chiu di hỡnh ch nht l: 14 + = 18 (cm) Chiu rng hỡnh ch nht l: 14 -4 = 10(cm) Din tớch...
... X 46 8 45 6 X 785 605 X 45 6 Bài 2: Tính : a) ( 145 + 205 ) x 320 b) ( 956 47 5 ) X 346 c) 1 046 + 42 5 X 168 Bài 3: ghi Đ sai ghi S vào ô trống 375 45 6 747 215 646 2 04 406 345 2220 18 24 448 2 ... a) 150 : 30= b) 200 : 40 = c) 48 000 : 600= Bài 2: đặt tính tính : a) 40 8 : 12 b) 57 04: 46 c) 18088 : 34 d) 340 : 13 e) 1790 : 38 g) 45 200 : 34 i) 8 640 : 24 7 140 : 35 Bài 3: ... Bài 1: Tính nhanh b) a) 44 4 x + 44 4 x b)7 24 x + 742 x4 c) 999 x 70 + 999 x 30 d ) 805 x20 + 805 x 80 Bài 2: Tính thận tiện: a) 36 x 372 + 63 x 372 + 372 b) 377 x 1 84 377 x2 + 377 x 18 ...
... 36029 = ? A 25573 B 3 742 5 C 14 cm2 D 40 cm2 C 63 cm2 D 36cm2 C 37552 D 37 545 Câu 7: 10709 x = ? A 36 947 B 74 960 Câu 8: 848 48 : = ? A 20212 B 12221 II Phần II: Tự luận ( 6đ ) Câu 1(1,5đ): a, Điền ... x = 42 63 C 74 963 D 73 963 C 21210 D 21212 ……………………………… ……………………………… Câu 2(1,5đ): Đặt tính tính: a, 45 2 54 + 11 342 ……………… b, 543 66 - 251 34 …………… ……………… Câu 3(1,5đ): Tính: …………… ……………… ( 45 40 5 ... điểm phẩm chất tốt Câu 3: Bộ phận gạch câu sau trảlời cho câu hỏi gì? Khoanh tròn chữ trước câutrảlời Em hội viên câu lạc thiếu nhi phường Các bạn phường em thường đến câu lạc vào ngày nghỉ...
... cõy ca lp 4b v lp 4c trng c l 43 cõy S cõy ca 4c v 4a trng c l 42 cõy Hi mi lp trng c bao nhiờu cõy? BiGii C lp trng c s cõy l: (41 +42 +43 ): =63 cõy Lp 4c trng c s cõy l 63- 41 =22cõy Lp b trng ... c 40 tn hng xe th hai ch 50 tn hng Xe th ba ch kộm trung bỡnh cng xe l 10 Hi xe th ch bao nhiờu tn hng? Bi 24: Ba lp 4a;4b;4c; i trng cõy s cõy ca lp 4a v 4b trng c l 41 cõy S cõy ca lp 4b ... 50 s u Ta cú : s th 50 l: (50-1)x3 +1= 148 1 ;4; 7;10;13 145 ; 148 Ghộp thnh cỏc cp (1+ 148 )+ (4+ 145 )+ S cp l 50:2=25 (cp) Mi c cú giỏ tr l 149 Vy tng trờn l : 149 x 25= 3725 * DY PHN S Thỏng /2015 36...
... c 40 tn hng xe th hai ch 50 tn hng Xe th ba ch kộm trung bỡnh cng xe l 10 Hi xe th ch bao nhiờu tn hng? Bi 24: Ba lp 4a;4b;4c; i trng cõy s cõy ca lp 4a v 4b trng c l 41 cõy S cõy ca lp 4b ... 4c trng c l 43 cõy S cõy ca 4c v 4a trng c l 42 cõy Hi mi lp trng c bao nhiờu cõy? BiGii C lp trng c s cõy l: Thỏng /2015 10 kin thc c bn v hp cỏc dng bi toỏn - lp (41 +42 +43 ): =63 cõy Lp 4c ... 7x11 11x15 39x43 43 x47 + 9 9 + + + + + 28 70 130 45 4 130 Bi 8: Tớnh bng cỏch thun tin nht: a b 2567 x 879 + 12000 995 x 37 + 1000 39 x 995 - 990 8 84 x 2567 - 835 45 8 x 75 - 3 74 72 x 45 8 + 1000...
... Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toánlớp 01695316875 - Nhận gia sư TOÁN LÝ HÓA TP ĐÀ NẴNG Trang 14 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HOÀNG THÁI VIỆT Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toánlớp 01695316875 ... Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toánlớp 01695316875 - Nhận gia sư TOÁN LÝ HÓA TP ĐÀ NẴNG Trang 24 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HOÀNG THÁI VIỆT Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toánlớp 01695316875...
... TL SL TL 2007-2008 55 54 98.2% 15 27.3% 2008-2009 52 35 67.3% 24 46.2% 2009-2010 75 37 49 .3% 63 84% (Nội dung kiểm tra tốn dành cho học sinh trung bình, thể cách trình bày lời giải tốn mà học sinh ... nặng 30g voi nặng Tìm tỉ số khối lượng chuột khối lượng của voi cho biết nặng hơn? Học sinh trình bày lời giải sau: Tìm tỉ số khối lượng chuột khối lượng của voi là: 30 = chuột nặng voi! (Sai) ... sau: (–x)2 = –x2; xm.xn = xm.n; x2 = thì x = ; xm:xn = xm:n; x2 = – 16 thì x = 4; xm.yn = (x.y)m.n; 34 = 3 .4; x2 = thì x = 3; b) Khi làm tập tốn liên quan đến giá trị tuyệt đối số hữu tỉ,...
... tra Phần Khoanh tròn vào chữ đặt trớc câu tả lời đúng: Trong số 512, 34 ; 43 2,15 ; 235 ,41 ; 42 3,51 số có chữ số hàng phần trăm là: A 512, 34 B 43 2,15 C 235 ,41 D 42 3,51 Viết số 10 dới dạng số thập ... quả: 74, 296; 74, 692; Hoạt động 2: Ôn cách tính nhanh 0,02 0,005 24, 7 41 ,62 0,0 04 74, 926; 74, 962 Bài : GV ghi đề lên bảng HS quan sát tử số mẫu số để nêu cách rút gọn GV chữa chung câu a, câu b ... m = 7300 dm2; 34, 34m = 343 4 cm; 34, 34m2 = 343 400 cm2; 8,02 km = 8020m; 8,02 km2 = 8020000 m2 b) 0,7 km2 = 700ha; 0,7km2 = 700000m2; 0,25ha = 2500m2 ; 7,71 = 77100m2 Hoạt động 4: Vận dụng giải...
... Đàm thoại giải vấn đề Trong hình thức này, học sinh phát giải vấn đề không hoàn toàn độc lập mà có gợi ý dẫn dắt thầy cần thiết Phương tiện để thực câu hỏi GV câutrảlời hành động đáp lại trò ... vấn đề • Bước 3: Kiểm tra nghiên cứu lời giải Kiểm tra đắn phù hợp với thực tế lời giải Kiểm tra tính hợp lý tối ưu lời giải Tìm hiểu khả ứng dụng lời giải kết lời giải Đề xuất vấn đề có liên quan ... dạy toán trường trung học phổ thông cho thấy đặt câu hỏi, Trong dạy học toán trường phổ thông, điều quan trọng gì? “, hầu hết giáo viên trảlời ”cái quan trọng làm cho học sinh nắm công thức...
... cho sinh vật lòng hồ phong phú Câu 24: Hệ sinh thái ao hồ: Các nhân tố vô sinh, hữu sinh, việc phân tầng phân bố quần xã ttrong ao hồ, cho ví dụ hồ Trị An Trả lời: 1.Các nhân tố hệ sinh thái: ... thu đá động vật ăn thịt trình tiết trả phần chất dinh dưỡng lại cho cỏ Bản thân sinh vật sản xuất chết vi sinh vật phân hủy hoàn trả vật chất lại cho đất Câu 4: Khả cân hệ sinh thái: Cơ chế tự ... diệt vong IV Cho ví dụ hệ sinh thái rừng Tràm U Minh: Câu 7: Tác động người đến hệ sinh thái tự nhiên, đặc tính hệ sinh thái nhân tạo cho ví dụ minh họa HST Đìa tôm vúng gập mặn cần Trả lời: ...