... thống câuhỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy họclịch sử .- Một số tiết học giáo viên chỉ nêu vài ba câuhỏi và huy động một số họcsinh khá, giỏi trả lời, cha có câuhỏi ... dụng hệ thống câuhỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy họclịch sử .Phơng pháp sử dụng hệ thống câuhỏi để phát huy tínhtích cực của họcsinh trong tiết dạy họclịch sử .A. ... với sự kiện, hiện tợng lịch sử khác mà các em đà học . Đây là loại câuhỏi khá khó đối với học sinh trung học cơ sở ( Ưu điểm của loại câuhỏi này là vừa giúp cho họcsinh cũng cố ôn tập lại...
... thể thi u đợc đó là: 1. Tôn trọng ngời mình yêu2. Chia sẻ: 3. Chung thủy : 4. Tôn trọng bản thân mình : Câu 8: Bạn quan niệm thế nào về một ngời phụ nữ đẹp ( vẻ đẹp hình thức) ? Theo bạn câu ... người phụ nữ phải phấn đấu hết sức để học tập thật tốt. Có tri thức để làm việc, để sống tốt hơn với cộng đồng và để khẳng định được giá trị ca bn thõn". Câu 5: Bạn hÃy nêu một số phong trào ... hạn chế trẻ em suy dinh dỡngvà bỏ học. phong trào Giỏi việc nớc, đảm việc nhà - Cho tới đại hội VIII năm 1997, HLHPN VN đà phát động phong trào Phụ nữ tích cực học tập, lao động, sáng tạo, nuôi...
... ĐẠI HỌCNGÀNH ĐÀO TẠO: KHỐI NGÀNH KỸ THUẬT. CHUYÊN NGÀNH: ĐÁP ÁN NGÂN HÀNG CÂUHỎITHIHỌC PHẦN: CÁC QUÁ TRÌNH GIA CÔNG1. Mã số học phần: MEC2022. Số tín chỉ: 33. Nôi dung đánh giá thi kết ... Cơ khí hoá và tự động hoá trong sản xuất cơ khí.4. Đáp án ngân hàng câu hỏi. 4.1. Câuhỏi 2 điểm.1. Thế nào là quá trình thi t kế, quá trình sản xuất? cho ví dụ.- Nêu được QTTKế (0,5 điểm)- ... ngân hàng câuhỏi này đã được thông qua bộ môn làm cơ sở để làm đáp án khi ra đề thi cho ngành Chế tạo máy, ngành điện, điện tử, luyện kim cán thép, động lực, sư phạm kỹ thuật, … theo học chế...
... nhất ( 1 đ ) Tận dụng đợc những thành quả của cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ haiĐáp án phần trắc nghiệm. Câu 1: C Câu 2 : C, D Câu 3 : Luận cơng chính trị do Trần Phú soạn thảo vào tháng ... Hơng Cảng Trung Quốc. Câu 4 : S Câu 5: (1)c, (2)d, (3)a, (4)b, (5)e Câu 6: C Hòn đảo tự do lục địa mới trỗi dậyĐại lục núi lửaTiền đồn của chủ nghĩa xà hộiTự luận Câu 1 : (4.5 đ ) Trình ... mạng, song không kiên định, dễ thoả hiệp.+ Giai cấp tiểu t sản: thành phần phong phú nh : học sinh, sinh viên, những ngời buôn bán, viên chức, trí thức bị Pháp chèn ép, đời sống bấp bênh, là...
... DỤC ĐỀ THI TUYỂN CHỌN HỌCSINH GIỎI SỐ BÁO DANH BẬC THCS. NĂM HỌC 2006 -2007 MÔN THI: Lịch sử LỚP: 9 Thời gian làm bài: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề )I./PHẦN TRẮC NHGIỆM (4đ) Câu 1 ... dân c.Tư sảnb.Công nhân d. Địa chủ Câu 2 (2đ)Hãy chọn thời gian cột A tương ứng với sự kiện cột B.Cột A Cột B1 1-10-1949 A Hiệp hội các nước Đông nam Á thanh lập2 1979-1998 B Kế hoạch 5 năm ... 5-1966 I TW Đảng cộng sản Trung Quốc đề ra đường lối đổi mớiII./PHẦN TỰ LUẬN (16đ)A. /Lịch sử Việt Nam (10đ) Câu 1 (5đ) Những hoạt động chính của lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc từ năm 1911 đến năm ...
... Nam – Nữ) (Mẫu 2) 9Ảnh học sinh, có dấu giáp lai của trườngẢnh học sinh, có dấu giáp lai của trường 3 x 4Ảnh học sinh, có dấu giáp lai của trườngẢnh học sinh, có dấu giáp lai ... năm học 2010-2011 . Phòng GD&ĐT , phối hợp với Phòng VHTT tổ chức kỳ thihọcsinh giỏi TDTT cấp huyện năm học 2010-2011I. MỘT SỐ QUY ĐỊNH CHUNG :1. Đối tượng tham gia :Là họcsinh đang học ... phúc GIẤY XÁC NHẬN KẾT QUẢ HỌC KYØ I 7 PHIẾU ĐĂNG KÝ DỰ THIHỌCSINH GIỎI TDTT CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2010-2011 Bậc :THCS . Môn:………………………………………………….- Họ và tên họcsinh :………………………………………………………………………………………………………………….-...
... Trang 1 HỆ THỐNG CÂUHỎITHIHỌC PHẦN Học phần: Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin SðVHT : 7; Khối K11; Hệ: Cao ðẳng Thời gian làm bài: 150 phút (Thí sinh không ñược sử dụng ... phút (Thí sinh không ñược sử dụng tài liệu khi làm bài) PHƯƠNG ÁN 2 CÂU/ðÊ (4-6) I. Loại câuhỏi 4 ñiểm (12 câu) Câu 1 (4 ñiểm): Phân tích nội dung ñịnh nghĩa vật chất của Lênin. ý nghĩa ... trình học tập và công tác - Chống bệnh chủ quan duy ý chí, có thái ñộ tích cực trong học tập và công tác. phanquangthoai@yh-upload Trang 36 Loại câuhỏi 6 ñiểm (12 câu) ðÁP...
... và lòng dũng cảm củacon người Xứ Thanh trong sự nghiệp chống thực dân Phápxâm lược vào cuối thế kỷ XIX1 đ1 đTổng 10 đ5 ĐỀ THIHỌCSINH GIỎI CẤP TỈNHMÔN: LỊCH SỬ 9 (Thời gian làm bài 150 ... chiến dịch nhằm tìmdiệt và bình định vào đất thánh Việt cộng. Câu 6(2điểm). Đóng góp của Thanh Hoá trong phong trào Cần Vương. - Thanh hoá có cuộc khởi nghĩa hưởng ứng chiếu CầnVương: Khởi ... biệt" của Mĩ ở miền Nam. Câu 6: ( 2 điểm). Đóng góp của Thanh Hoá trong phong trào Cần Vương ?Đáp án và biểu chấm: Câu Nội dung Điểm Câu 1(3 điểm). -Là vùng đất mới được phát hiện từ cuối...
... có cho câuhỏi riêng, tuy vẫn có họcsinh soạn bài đối phó hoặc soạn8 Như vậy vấn đề soạn thảo và sử dụng câuhỏi cho họcsinh nhằm địnhhướng dẫn dắt cho họcsinh tìm hiểu văn bản văn học trong ... cầu về hình thức câu hỏi Về mặt hình thức câu hỏi, yêu cầu cần đảm bảo sự rõ ràng, dễ hiểu.Không đặt câuhỏi dài dòng, vụn vặt, câuhỏithi u trọng tâm và không logic. Câu hỏi phải đặt theo ... loại câu hỏi: Câuhỏi tìmhiểu cốt truyện và các tình tiết tạo nên cốt truyện, thúc đẩy cốt truyện phát triển, câu hỏi tìm hiểu hình tượng nghệ thuật, câuhỏi đánh giá tác phẩm. Mỗi loại câu hỏi...
... KÌ THI CHỌN HỌCSINH GIỎI LỚP 12 THPT QUẢNG NAM NĂM HỌC 2008-2009 Môn thi: LỊCH SỬ Thời gian: 180 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: 26/12/2008I. Phần lịch sử Việt Nam (14 điểm) Câu ... GD&ĐT Nghệ An KÌ THI CHọN HọCSINH GIỏI TỉNHNăm học 2007-2008Môn thi: Lịch sử lớp 12 thpt- bảng aThời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề)A. Lịch sử thế giới (6,0 điểm) Câu 1 (4,0 điểm):Phong ... giáo dục và đào tạoBắc GiangĐề thi chính thứckỳ thi chọn họcsinh giỏi cấp tỉnhLớp 12 THPT Năm học 2008 - 2009Môn thi: Lịch sửThời gian làm bài: 180 phút Câu 1: (3,0 điểm)a. Lập niên biểu...