1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi học sinh giỏi Lịch sử lớp 12 chọn lọc số 42

12 367 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 159,15 KB

Nội dung

Sở GD - ĐT bạc liêu kú thi HSG líp 12 vòng tỉnh năm học 2004-2005 Chính thức Môn thi : LÞch sư Ngμy thi : 12/12/2004 Thêi gian lμm bμi : 180 phút (không kể thời gian giao đề) Chú ý : Thí sinh làm tờ giấy thi §Ị A PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI: Câu : (3 đ) Lập bảng so sánh ba cách mạng tư sản: Cách mạng tư sản Anh (1640), Cách mạng tư sản (Chiến tranh giành độc lập) Bắc Mỹ (1775 – 1783) Cách mạng tư sản Pháp (1789 – 1794) hình thức, nhiệm vụ, lãnh đạo, động lực kết Câu : (3 đ) Trình bày biến đổi kinh tế văn hóa Đông Nam Á từ sau Chiến tranh giới thứ hai đến Lập bảng thống kê thành viên Hiệp hội nước Đông Nam Á (ASEAN) với nội dung sau: Tên nước, tên thủ đô, ngày độc lập, ngày tháng năm gia nhập tổ chức ASEAN B PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM: Câu : (4 đ) Phong trào Cần vương chống Pháp: a Hoàn cảnh lịch sử ? b Các khởi nghóa tiêu biểu phong trào? c Đặc điểm phong trào ? d Nguyên nhân thất bại? Câu : (4 đ) Giới thiệu vài nét tiểu sử Phan Bội Châu hoạt động cứu nước ông Câu : (3 đ) Hãy xác định kiện phù hợp với niên đại cho sẵn bảng sau đây: Niên đại Sự kiện 1858 1884 1885 1884 – 1913 1885 – 1896 1904 1907 1911 1916 1917 Câu : (3 đ) Hãy chọn đáp án ghi vào giấy thi, VD : 7a ; 8c ; “Hịch tướng só” – hùng văn góp phần khơi dậy lòng yêu nước khích lệ tướng só giết giặc cứu nước - Trần Hưng Đạo viết vào thời điểm a chuẩn bị cho kháng chiến chống quân Mông – Nguyên xâm lược lần thứ b chuẩn bị cho kháng chiến chống quân Mông – Nguyên xâm lược lần thứ hai c chuẩn bị cho kháng chiến chống quân Mông – Nguyên xâm lược lần thứ ba d sau ba lần đánh thắng quân Mông – Nguyên Chiến thắng có ý nghóa lớn lao nghóa quân Tây Sơn vào năm 1785 a hạ thành Quy Nhơn b đánh tan 29 vạn quân Thanh xâm lược c đánh tan vạn quân Xiêm xâm lược Rạch Gầm – Xoài Mút d đánh úp tập đoàn phong kiến họ Nguyễn cát Đàng Trong Là danh só đời Hậu Lê Tây Sơn, Nguyễn Thiếp vua, chúa đương thời trọng dụng mời giúp việc triều ng nhận lời làm quan cho a vua Lê Chiêu Thống – vua Quang Trung b chúa Trịnh Sâm – vua Quang Trung c vua Quang Trung – vua Gia Long d thời vua Quang Trung -Hết - ĐÁP ÁN HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI VÒNG TỈNH MÔN LỊCH SỬ LỚP 12 - NĂM 2004) I Yêu cầu chung: + Trình bày ngắn gọn, xác, đủ ý theo yêu cầu đề + Câu Sử giới cần nêu tình hình sau chiến tranh + Phần trắc nghiệm khách quan, câu chọn đáp án nhất, chọn không hợp lệ II Yêu cầu cụ thể nội dung: A PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI: So sánh ba cách mạng tư sản: Các cách mạng CMTS Anh (1640 – 1689) Chiến tranh giành độc lập Bắc Mỹ (1775 – 1783) Cách mạng tư sản Pháp (1789 – 1794) Hình thức Nhiệm vụ cụ thể Lãnh đạo Động lực Kết - Hạn chế quyền vua Nông Lật đổ chế độ - TS QT có nhiều dân, phong kiến Tư sản, quyền lợi kinh tế, Thợ thủ Nội mở đường cho Quý tộc trị công, chiến CNTB phát Tư sản - Quyền lợi triển nhỏ nhân dân không giải Chiến Chống ách Hợp chủng quốc Quần tranh giải thống trị Tư sản, châu Mỹ đời chúng phóng thực dân Anh, chủ nô Tư sản Mỹ hình nô lệ dân tộc giành độc lập thành Nội chiến Quần Đánh đổ chế độ chiến Lật đổ chế độ chúng phong kiến mở tranh Tư sản nhân đường cho chủ nghóa chuyên chế chống dân tư phát triển ngoại xâm Đông Nam Á: a Những biến đổi kinh tế văn hóa Đông Nam Á sau Chiến tranh giới thứ hai: - Trước 1945: + Vốn thuộc địa, phụ thuộc chủ nghóa thực dân, chiến tranh bị phát xít chiếm đóng + Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc nổ tất thất bại - Sau 1945: + Phong trào giải phóng dân tộc lên cao, nước giành độc lập với nhiều mức độ khác nhau, với nhiều mô hình kinh tế – xã hội khác + Từ quan hệ đối đầu chuyển sang đối thoại nước khu vực (chủ yếu khối Đông Dương với nước Đông Nam Á khác) + Năm 1967, ASEAN đời (nay gồm 10 nước) có tác dụng tăng cường hữu nghị hợp tác thành viên + Nay khu vực phát triển kinh tế nhanh giới, đạt nhiều thành tựu xây dựng đất nước + Có không khó khăn, thách thức đặt khủng hoảng kinh tế, tiền tệ; cạnh tranh nghiệt ngã; bùng nổ dân số cháy rừng, … a Các nước ASEAN: Tên nước Tên thủ đô Ngày độc lập Bru Nây Cam Pu Chia In Đô Nê Xi A Ma La Xi A My An Ma Lào Phi Líp Pin Sin Ga Po Thái Lan Việt Nam Bandar S.B Phnôm Pênh Gia Các Ta Kua-la Lum-pua Răng Gun Viên Chăng Ma Ni La Sin Ga Po Băng Cốc Hà Nội 01.01.1984 09.11.1953 17.08.1945 31.08.1957 04.01.1948 02.12.1975 04.01.1948 31.08.1957 Không ĐL 02.09.1945 Ngày gia nhập ASEAN 07.01.1984 30.04,1999 08.08.1967 08.08.1967 23.01.1997 23.07.1997 23.01.1997 08.08.1967 08.08.1967 28.07.1995 B PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM: Phong trào Cần vương chống Pháp: a Hoàn cảnh lịch sử: Sau thất bại phản công kinh thành Huế, Tôn Thất Thuyết phò vua Hàm Nghi lên sơn phòng Quảng Trị (Tân Sở) Tại đây, ngày 13 tháng năm 1885, vua Hàm Nghi hạ chiếu Cần Vương, kêu gọi văn thân nhân dân đứng lên giúp vua giết giặc cứu nước b Các khởi nghóa tiêu biểu phong trào: - Khởi nghóa Ba Đình (1886 -1887), Phạm Bành Đinh Công Tráng lãnh đạo - Khởi nghóa Bãi Sậy (1883 – 1892), Nguyễn Thiện Thuật lãnh đạo - Khởi nghóa Hương Khê (1885 – 1896), Phan Đình Phùng lãnh đạo c Đặc điểm phong trào: - Phong trào nổ rộng khắp từ Thanh Hóa – Nghệ An vào đến Bình Định, chia làm hai giai đoạn: Giai đoạn từ 1885 đến 1888, giai đoạn từ 1889 đến 1896 - Lãnh đạo só phu, văn thân; đông đảo quần chúng tham gia - Nhiều khởi nghóa nổ với qui mô rộng, hình thức phong phú, thời gian kéo dài - Các khởi nghóa diễn ngày ác liệt gây cho địch nhiều thiệt hại - Cuối tất thất bại d Nguyên nhân thất bại: - Hạn chế ý thức hệ phong kiến (khẩu hiệu Cần Vương) đáp ứng phần nhỏ, trước mắt yêu cầu dân tộc thực chất không đáp ứng cách triệt để yêu cầu khách quan phát triển xã hội nguyện vọng sâu sắc nhân dân, muốn thóat khỏi bóc lột phong kiến, tiến lên xã hội tốt đạp hơn, toàn thể dân tộc, chủ yếu nông dân sống tự do, no ấm - Hạn chế người lãnh đạo: chiến đấu mạo hiểm phiêu lưu; chưa tính toán kết quả; chiến lược, chiến thuật sai lầm; thiếu liên hệ với nhau; thất bại dễ sinh bi quan, chán nản; không tin vào thắng lợi - Thực dân Pháp dùng vũ khí công, tiêu diệt Phan Bội Châu hoạt động cứu nước: - Phan Bội Châu sinh năm 1867 Nam Đàn, Nghệ An Lúc đầu có tên Phan Văn San, sau đổi thành Bội Châu, hiệu Sào Nam Lúc nhỏ tiếng thông minh, học giỏi Năm 1900 đỗ Giải nguyên trường thi Nghệ An Sau thời gian hoạt động Trung Quốc, năm 1925 Phan Bội Châu bị tay sai Pháp bắt cóc Thượng Hải, giải nước định thủ tiêu ông việc bại lộ Thực dân Pháp buộc ông phải an trí Huế Ngày 19.10.1940, Phan Bội Châu lều tranh bến Ngự Huế, thọ 73 tuổi - ng lãnh tụ bật trào lưu dân tộc chủ nghóa Việt Nam hồi đầu kỷ XX ng só phu khoa bảng đất Nghệ An, sớm có lòng yêu nước, chủ trường vận động quần chúng nước, tranh thủ giúp đỡ nước (chủ yếu Nhật Bản), tổ chức bạo động để đánh đuổi thực dân Pháp, giành độc lập dân tộc, xây dựng nên chế độ trị dựa vào dân (lúc đầu chủ trương quân chủ lập hiến sau chuyển sang tư tưởng cộng hòa) - ng lập hội Duy Tân, vượt biển sang Nhật mưu cầu ngoại viện, tổ chức phong trào Đông Du đưa thiếu niên Việt Nam sang học Nhật để chuẩn bị lực lượng chống Pháp, chẳng bao lâu, việc không thành - Sau Cách mạng Tân Hợi (1911), ông lưu lạc Trung Quốc, lại lập tổ chức Việt Nam Quang phục hội, chuẩn bị đưa quân nước khởi nghóa, không tránh khỏi thất bại Năm 1925 bị bắt đưa nước, an trí Huế ngày 3.Xác định kiện: Niên đại 1858 1884 1885 1884 – 1913 1885 – 1896 1904 1907 1911 1916 1917 Sự kiện Thực dân Pháp nổ súng mở đầu xâm lược nước ta Ký Hiệp ước Pa-tơ-nốt Cuộc phản công kinh thành Huế phái chủ chiến lãnh đạo, Hàm Nghi xuất bôn, hạ chiếu “Cần vương” Khởi nghóa Yên Thế Phong trào Cần vương Thành lập Duy Tân hội Thành lập trường Đông Kinh nghóa thục Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước Khởi nghóa Duy Tân Khởi nghóa binh lính tù trị Thái Nguyên Đánh dấu đáp án nhất: Câu a: b; caâu b: c; caâu c: d III Biểu điểm: A PHẦN SỬ THẾ GIỚI: điểm, chia ra: Câu 1: cách mạng, cách mạng nêu đầy đủ điểm Câu 2: nội dung, nội dung 1,5 điểm B PHẦN SỬ VIỆT NAM: 14 điểm, chia ra: Câu 1: nội dung, nội dung 1điểm Câu 2: nội dung, nội dung điểm Câu 3: 10 nội dung, nội dung 0,3 điểm Câu 4: nội dung, nội dung điểm ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 12 VÒNG TỈNH NĂM 2004 MÔN LỊCH SỬ Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao đề) A PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI: Chính sách Kinh tế Nga: (3 điểm) a Hoàn cảnh đời ? b Nội dung ? c Ýù nghóa lịch sử ? Trình bày đặc điểm chủ yếu Chủ nghóa tư đại (3 điểm) B PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM: Giới thiệu vài nét thân nghiệp Trần Quốc Tuấn nêu đóng góp Ông lịch sử dân tộc (3 điểm) Những điểm giống khác đường lối cứu nước Phan Bội Châu Phan Chu Trinh? (4 điểm) Trình bày phân hóa giai cấp xã hội nước ta đầu kỷ XX cho biết thái độ giai cấp, tầng lớp trước yêu cầu đặt đất nước (4 điểm) Đánh dấu X vào ô trống trước đáp án câu sau: (3 điểm) 4.a Bộ luật Hồng Đức – công trình lập pháp lớn triều Hậu Lê xây dựng ban hành thời: a Lê Thái Tổ (1428 – 1433) b Lê Thái Tông (1434 – 1442) c Lê Nhân Tông (1443 – 1459) d Lê Thánh Tông (1460 – 1497) 4.b Sau chiến tranh giới thứ nhất, tư Pháp tăng cường bỏ vốn đầu tư nông nghiệp khai mỏ Việt Nam vì: a Muốn biến Việt Nam trở thành nơi cung cấp nguyên liệu, nhiên liệu cho Pháp b Muốn biến Việt Nam thành thị trường tiêu thụ hàng hóa Pháp c Muốn biến Việt Nam thành thị trường độc chiếm Pháp d Cả ba câu sai 4.c Nguyễn i Quốc dứt khoát theo chủ nghóa Mác – Lênin từ sau kiện: a Cách mạng tháng Mười Nga thành công (1917) b Gia nhập Đảng Xã hội Pháp (1918) c Gửi yêu sách điểm cho hội nghị Véc – xai (1919) d Đọc luận cương Lênin vấn đề dân tộc thuộc địa (1920) -& ĐÁP ÁN HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI VÒNG TỈNH MÔN LỊCH SỬ LỚP 12 - NĂM 2004) I Yêu cầu chung: + Trình bày ngắn gọn, xác, đủ ý theo yêu cầu đề + Câu phần Sử Việt Nam cần nêu tên kiện Câu nêu phân hóa từ giai cấp có trước để hình thành giai tầng thái độ họ vận mệnh lịch sử dân tộc + Phần trắc nghiệm khách quan, câu chọn đáp án nhất, chọn không hợp lệ II Yêu cầu cụ thể nội dung: A PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI: Chính sách Kinh tế Nga: a Hoàn cảnh đời: - Bảy năm chiến tranh (1914 – 1920) tàn phá kinh tế quốc dân cách trầm trọng làm cho kinh tế đất nước bị khủng hoảng trầm trọng Năm 1921, sau nội chiến chấm dứt, nước Nga xô viết bước vào thời kỳ hòa bình xây dựng chế độ - Từ khó khăn kinh tế dẫn đến khó khăn trị Chính sách Cộng sản thời chiến không phù hợp nên có tác dụng kìm hãm phát triển kinh tế đất nước Nông dân công nhân bất mãn với sách Cộng sản thời chiến Bọn phản cách mạng lợi dụng tình gây rối loạn nhiều nơi - Trong bối cảnh đó, tháng 1921, Đại hội Đảng Cộng sản (Bônsêvich) Nga họp, định chuyển từ sách Cộng sản thời chiến sang sách Kinh tế b Nội dung: - Chính sách Kinh tế Lênin soạn thảo gồm nội dung chủ yếu: + Bãi bỏ trưng thu lương thực thừa thay thuế lương thực cố định + Cho tự buôn bán nước, mở lại chợ + Những xí nghiệp không 20 công nhân trả lại cho tư nhân, tư nhân phép thuê xí nghiệp, ruộng đất tự mua nguyên liệu, bán hàng hóa + Cho tư nước thuê xí nghiệp, khai thác hầm mỏ để lợi dụng vốn, kỹ thuật họ + Nhà nước nắm mạch máu kinh tế - Thực chất sách Kinh tế chuyển từ kinh tế mà nhà nước nắm độc quyền mặt, dựa sở cưỡng lao động, trưng thu cung cấp theo kiểu “cộng sản thời chiến” sang kinh tế hàng hóa có điều tiết nhà nước, công nhận tồn phát triển thời gian định nhiều thành phần kinh tế khác nhau, sử dụng vốn, kỹ thuật, kinh nghiệm tư nước để thúc đẩy kinh tế phát triển c Ý nghóa: Nhờ có sách Kinh tế mới, công khôi phục kinh tế tiến triển mạnh mẽ Nông dân trở lại hào hứng sản xuất tăng thêm diện tích trồng trọt Năm 1922 mùa lớn, thành thị có đủ thực phẩm, công nhân lành nghề trở nhà máy Ngành đại công nghiệp bắt đầu phục hồi Những đặc điểm chủ yếu chủ nghóa tư đại: - Sự chuyển sang CNTB lũng đoạn Nhà nước, tức dung hợp tập đoàn tư lũng đoạn với nhà nước thành máy thống có quyền lực vô hạn Những thập kỷ gần đây, không dừng lại chủ nghóa tư lũng đoạn nhà nước mà phát triển thành chủ nghóa tư độc quyền siêu quốc gia - Vai trò nhà nước giản dần vai trò điều tiết thị trường tăng lên kinh tế quốc dân Lao động rập khuôn nửa rập khuôn giảm dần, lao động trí tuệ, sáng tạo ngày tăng lên - Sự liên hợp quốc tế CNTB lũng đoạn nhà nước hay gọi “Nhất thể hóa quốc tế” mà tiêu biểu đời CỘng đồng kinh tế châu u (EEC), nhằm “nhất thể hóa” châu u kinh tế, trị - Sự lệ thuộc trở lại quốc gia “trung tâm” (các nước TBCN phát triển) quốc gia “ngoại vi” (đang phát triển); thị trường nước NIC có vai trò quan trọng chi phối kinh tế giới - Cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật nước tư phát triển dẫn đến bước nhảy vọt suất lao động trình độ sản xuất xã hội, làm cho đời sống vật chất,tinh thần người không ngừng nâng cao Các mặt văn hóa giáo dục văn học phát triển - Mâu thuẫn xã hội tệ nạn xã hội tồn tại, khắc phục được, tình trạng ô nhiễm môi trường đại dịch ngày phát triển B.PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM: Trần Quốc Tuấn đóng góp ng lịch sử dân tộc: a Thân thế, nghiệp: - Danh tướng thời Trần Không rõ năm sinh, năm 1300 Vạn Kiếp Con An Sinh vương Trần Liễu (Anh vua Trần Thái Tông) Quê làng Tức Mặc, huyện Mỹ Lộc, tỉnh Nam Định Được vua Trần phong tước Hưng Đạo vương Khi mất, nhân dân lập đền thờ ông, gọi Đền Kiếp Bạc - Là người văn võ song toàn Được vua Trần giao cho trọng trách ba lần kháng chiến chống Mông – Nguyên (Quốc công Tiết chế kháng chiến lần hai lần ba) - Tác giả “Hịch tướng só”, “Binh thư yếu lược” “Vạn kiếp tông bí truyền thư” - Câu nói tiếng: “Bệ hạ muốn hàng, xin chém đầu trước hàng” nhà vua lo ngại trước sức mạnh giặc nên hỏi ý kiến ông; trước mất, vua Trần Anh Tông đến thăm hỏi ông kế giữ nước, ông nói: “Khoan thư sức dân làm kế sâu rễ, bền gốc” b Những đóng góp lớn lịch sử dân tộc: - Lãnh đạo nhân dân ta đánh bại giặc Mông – Nguyên xâm lược - Là nhà tư tưởng lớn, nhà binh pháp tiếng nước ta - Những Binh thư Trần Quốc Tuấn đóng góp vào kho tàng lý luận quân nước ta giới Những điểm giống khác đường lối cứu nước Phan Bội Châu Phan Chu Trinh: a Giống nhau: - Cả hai cụ Phan nhận thức rõ yêu cầu đặt cho lịch sử dân tộc lúc phải giành độc lập dân tộc phát triển đất nước - Đều chuyển từ ý thức hệ quân chủ sang ý thức hệ dân chủ tư sản b Khác nhau: - Phan Bội Châu chủ trương bạo động, đánh đuổi thực dân Pháp giành độc lập dân tộc trước phát triển đất nước - Phan Chu Trinh chủ trương dựa vào Pháp để canh tân đất nước, làm cho đất nước mạnh lên đủ sức để đánh Pháp Sự phân hóa giai cấp xã hội nước ta đầu kỷ XX thái độ trị giai tầng: a Sự phân hóa giai cấp: - Phong kiến – địa chủ => phong kiến – địa chủ, tư sản mại bản, tư sản dân tộc, tiểu tư sản - Nông dân – thợ thủ công => nông dân – thợ thủ công, tư sản dân tộc, tiểu tư sản, công nhân • Những giai tầng xuất hiện: tư sản mại bản, tư sản dân tộc, tiểu tư sản, công nhân b Thái độ trị: - Phong kiến – địa chủ: phần lớn trở thành tay sai thực dân Pháp, dựa vào thực dân Pháp để tăng cường bóc lột nhân dân ta Một phận bất hợp tác với Pháp, đứng phía nhân dân có cảm tình với cách mạng - Tư sản mại bản: Số lượng ít, gắn bó quyền lợi với tư sản nước ngoài, chủ yếu tư sản Pháp Ra sức chèn ép tư sản dân tộc sẵn sàng bán rẻ tổ quốc - Tư sản dân tộc: Bị phong kiến tư sản nước ngoài, tư sản mại chèn ép Có tinh thần chống Pháp tay sai, phát động phong trào đấu tranh rầm rộ chống độc quyền, chèn ép; tiến hành cải cách tân đất nước - Tiểu tư sản: Một phận gắn bó quyền lợi với thực dân Pháp (viên chức thừa hành), phận có tinh thần dân tộc cách mạng tham gia đấu tranh chống thực dân phong kiến - Nông dân thợ thủ công: Bị bần hóa, dậy khởi nghóa khắp nơi nước chống thực dân phong kiến - Công nhân: ngày đông, tinh thần cách mạng cao Nhiều phong trào đấu tranh rầm rộ mang tính tự phát Từ có phong trào “Vô sản hóa” chuyển dần sang tự giác Năm 1930 thành lập đảng (Đảng Cộng sản) để lãnh đạo đấu tranh chống đế quốc phong kiến giành độc lập dân tộc, xây dựng xã hội Đánh dấu đáp án nhất: Câu a: d; câu b: a; câu c: d III Biểu điểm: A PHẦN SỬ THẾ GIỚI: Câu 1: ý, ý điểm Câu 2: ý, ý: 0,5 điểm B PHẦN SỬ VIỆT NAM: Câu 1: nội dung, nội dung 1,5 điểm Câu 2: nội dung, nội dung: điểm Câu 3: nội dung, nội dung điểm Câu 4: nội dung, nội dung điểm ... nội dung điểm ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 12 VÒNG TỈNH NĂM 2004 MÔN LỊCH SỬ Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao đề) A PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI: Chính... ĐÁP ÁN HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI VÒNG TỈNH MÔN LỊCH SỬ LỚP 12 - NĂM 2004) I Yêu cầu chung: + Trình bày ngắn gọn, xác, đủ ý theo yêu cầu đề + Câu Sử giới cần nêu tình... Véc – xai (1919) d Đọc luận cương Lênin vấn đề dân tộc thuộc địa (1920) -& ĐÁP ÁN HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI VÒNG TỈNH MÔN LỊCH SỬ LỚP 12 - NAÊM 2004) I Yêu

Ngày đăng: 30/07/2015, 18:34

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w