câu hỏi bài tập chương ii

... tra thường đặt câu hỏi Câu hỏi câu tự luận hay trả lời trắc nghiệm khách quan Câu hỏi phải ngắn gọn, rõ ràng, sát mục đích nghiên cứu Câu hỏi trả lời cách đoán mò +/ Hệ thống câu hỏi phải phục ... diện Bài tập thực hành – Đọc vẽ khối đa diện Bản vẽ khối tròn xoay Bài tập thực hành – Đọc vẽ khối tròn xoay Chương II: Bản vẽ kĩ thuật Khái niệm vẽ kĩ thuật – Hình cắt Bản vẽ chi tiết Bài tập ... thống câu hỏi lời giải phải thể logíc chặt chẽ bươc giải vấn đề chính, nguyồn tri thức cho học sinh tránh nêu câu hỏi chung chung chi tiết, hạn chế đặt câu hỏi mà câu trả lời có không Có thể đặt câu...

Ngày tải lên: 03/03/2016, 01:50

... nim Bit dng khỏi nim nhng tỡnh c th hot ng gii toỏn cng nh ng dng thc tin Hiu c mi quan h ca khỏi nim vi cỏc khỏi nim khỏc mt h thng khỏi nim S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 41 ... gii PT n x v ly nghim xỏc nh Vớ d 5: Hng dn HS cỏch gii mt s dng PT quy v PT bc hai bng PP t n ph, t ú rỳt quy tc gii Bi toỏn 1: Gii cỏc phng trỡnh sau: a) x x (1) b) x 34 x 54 (2) Gii: ... hn: Dy hc khỏi nim; dy hc nh lý; dy hc gii toỏn; dy hc quy tc, phng phỏp; dy hc ụn 2.2.2.1 Dy hc khỏi nim: a) V trớ v yờu cu ca dy hc khỏi nim toỏn hc: Trong mụn Toỏn, vic dy hc cỏc khỏi nim Toỏn...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

... nim Bit dng khỏi nim nhng tỡnh c th hot ng gii toỏn cng nh ng dng thc tin Hiu c mi quan h ca khỏi nim vi cỏc khỏi nim khỏc mt h thng khỏi nim S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 41 ... gii PT n x v ly nghim xỏc nh Vớ d 5: Hng dn HS cỏch gii mt s dng PT quy v PT bc hai bng PP t n ph, t ú rỳt quy tc gii Bi toỏn 1: Gii cỏc phng trỡnh sau: a) x x (1) b) x 34 x 54 (2) Gii: ... hn: Dy hc khỏi nim; dy hc nh lý; dy hc gii toỏn; dy hc quy tc, phng phỏp; dy hc ụn 2.2.2.1 Dy hc khỏi nim: a) V trớ v yờu cu ca dy hc khỏi nim toỏn hc: Trong mụn Toỏn, vic dy hc cỏc khỏi nim Toỏn...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 13:20

... nim Bit dng khỏi nim nhng tỡnh c th hot ng gii toỏn cng nh ng dng thc tin Hiu c mi quan h ca khỏi nim vi cỏc khỏi nim khỏc mt h thng khỏi nim S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 41 ... gii PT n x v ly nghim xỏc nh Vớ d 5: Hng dn HS cỏch gii mt s dng PT quy v PT bc hai bng PP t n ph, t ú rỳt quy tc gii Bi toỏn 1: Gii cỏc phng trỡnh sau: a) x x (1) b) x 34 x 54 (2) Gii: ... hn: Dy hc khỏi nim; dy hc nh lý; dy hc gii toỏn; dy hc quy tc, phng phỏp; dy hc ụn 2.2.2.1 Dy hc khỏi nim: a) V trớ v yờu cu ca dy hc khỏi nim toỏn hc: Trong mụn Toỏn, vic dy hc cỏc khỏi nim Toỏn...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 06:20

... giáo viên đƣa câu hỏi để học sinh tƣ duy, suy nghĩ, vận dụng kiến thức có liên quan thân để có câu trả lời hồi đáp phía giáo viên, học sinh nêu câu hỏi với nhau, tranh 34 luận câu trả lời, nêu ... Phƣơng pháp điều tra: Nội dung mà đƣa thể dƣới dạng câu hỏi phiếu điều tra (Anket) đƣợc gửi tới tận tay giáo viên Hệ thống câu hỏi Anket gồm câu hỏi đóng, mở với nội dung rõ ràng, đảm bảo tính khách ... phong cách học tập tích cực độc lập sáng tạo phát triển tự giác, hứng thú, bồi dƣỡng động học tập Tính tích cực thể biểu cụ thể nhƣ: hăng hái trả lời câu hỏi giáo viên, bổ sung câu trả lời bạn,...

Ngày tải lên: 05/11/2015, 14:54

... khỏi nim Bit dng khỏi nim nhng tỡnh c th hot ng gii toỏn cng nh ng dng thc tin Hiu c mi quan h ca khỏi nim vi cỏc khỏi nim khỏc mt h thng khỏi nim b) Cỏc ng hỡnh thnh khỏi nim: Con ng quy ... hot ng hỡnh thnh khỏi nim, giỳp HS cú c khỏi nim, cú th thc hin bng cỏch khỏi quỏt hoỏ Hot ng 3: L hot ng cng c khỏi nim, thụng qua cỏc hot ng nhn dng v th hin khỏi nim Khc sõu khỏi nim thụng qua ... hoỏ v khỏi quỏt hoỏ, GV dn dt HS tỡm du hiu c trng ca khỏi nim th hin nhng trng hp c th ú, t ú i n nh ngha ca khỏi nim Con ng suy din: L vic nh ngha khỏi nim mi xut phỏt t nh ngha ca khỏi nim...

Ngày tải lên: 13/01/2016, 18:04

... ta thut gii a) Khỏi nim v thut gii v quy tc ta thut gii: Thut gii theo ngha trc giỏc c hiu nh mt dóy hu hn nhng ch dn thc hin c mt cỏch n tr, kt thỳc sau mt s hu hn bc v HS: (HS t gii) em li ... tin Hiu c mi quan h ca khỏi nim vi cỏc khỏi nim khỏc mt h thng khỏi nim S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 41 http://www.lrc-tnu.edu.vn b) Cỏc ng hỡnh thnh khỏi nim: vi nhng u im ni ... bi toỏn tng t hoc mt bi toỏn khỏi quỏt ca bi toỏn ó cho Bc 3: Thc hin chng trỡnh gii Chỳ ý la chn phng ỏn gii ti u Bc 4: Kim tra v nghiờn cu li gii Yờu cu i vi li gii: Xem xột cỏc trng hp cú th...

Ngày tải lên: 05/10/2016, 20:33

... phong cách học tập tích cực độc lập sáng tạo phát triển tự giác, hứng thú bồi dưỡng động học tập Tính tích cực thể biểu cụ thể như: hăng hái trả lời câu hỏi giáo viên, bổ sung câu trả lời bạn, ... nội dung học Học tập thực hành có mục đích nhận thức mục đích khuyến khích Những kinh nghiệm thực tế hay học tập phòng thí nghiệm làm nảy sinh câu hỏi đầu học sinh dẫn đến học tập tích cực Kết ... giáo viên nêu câu hỏi kèm theo ví dụ minh hoạ để học sinh dễ hiểu, dễ nhớ Phương pháp đặc biệt có hiệu có hỗ trợ phương tiện nghe - nhìn + Vấn đáp tìm tòi: Giáo viên dùng hệ thống câu hỏi xếp họp...

Ngày tải lên: 13/12/2016, 10:22

... phong cách học tập tích cực độc lập sáng tạo phát triển tự giác, hứng thú bồi dưỡng động học tập Tính tích cực thể biểu cụ thể như: hăng hái trả lời câu hỏi giáo viên, bổ sung câu trả lời bạn, ... nội dung học Học tập thực hành có mục đích nhận thức mục đích khuyến khích Những kinh nghiệm thực tế hay học tập phòng thí nghiệm làm nảy sinh câu hỏi đầu học sinh dẫn đến học tập tích cực Kết ... giáo viên nêu câu hỏi kèm theo ví dụ minh hoạ để học sinh dễ hiểu, dễ nhớ Phương pháp đặc biệt có hiệu có hỗ trợ phương tiện nghe – nhìn + Vấn đáp tìm tòi: Giáo viên dùng hệ thống câu hỏi xếp hợp...

Ngày tải lên: 13/12/2016, 14:52

... viên, khơi dậy họ niềm say mê học hỏi, tìm tòi phát huy khả sáng tạo họ; giúp họ thoát khỏi trạng thái căng thẳng, thái độ học tập thờ ơ, thiếu nghiêm túc học tập câu hỏi lớn ngành giáo dục Bởi họ ... thức Việc học tập phải có ý thức Người học phải xác định mục đích học tập, có động thái độ học tập đúng, có kế hoạch học tập chủ động tích cực thực tốt kế hoạch Tính tích cực học tập thể hai mặt: ... Khi trả lời câu hỏi thứ hai: “ Thái độ học tập môn nguyên lí chủ nghĩa Mác – Lênin (học phần một)?” Có 47 sinh viên (19.6%) học tập hứng thú; 85 sinh viên (35.4%) có thái độ học tập hứng thú;...

Ngày tải lên: 31/07/2016, 22:33

... kênh chữ sách giáo khoa tơi sử dụng câu hỏi tái sách như: Từ thời xa xưa nước ta vùng đất nào? Những dấu tích người tối cổ gì? Được tìm thấy đâu? Sau nghe câu hỏi, học sinh trả lời theo sách giáo ... khơn Giai đoạn tương đương với thời kì đồ đá  Sau GV đặt câu hỏi: Việc cơng cụ cải tiến có ảnh hưởng đến sống người? Đây khơng phải câu hỏi khó phải trải qua q trình tư tích cực HS suy luận việc ... tồn phụ thuộc vào thiên nhiên (điều em rõ) Giai đoạn gọi người tối cổ  GV hỏi: Vậy em hiểu người tối cổ người nào? (câu hỏi giành cho học sinh giỏi)  Hs sau suy nghĩ nêu người tối cổ người sống...

Ngày tải lên: 17/10/2014, 19:00

... writeln(‘Xin chao’); Từ câu lệnh trên, đưa câu hỏi để em ngồi bàn thảo luận với nhau: “Em hiểu gặp câu lệnh trên?” cách đưa số câu hỏi gợi ý phiếu học tập Câu hỏi Đặc điểm câu lệnh này? Trả lời ... thức vừa học để lập trình chức cho nút lệnh em làm ^ Bài tập 4: Viết chương trình tính n! Bài tập chia lớp thành năm nhóm; yêu cầu nhóm làm tập bìa trong, nhóm lên bảng làm trực tiếp máy tính ... điểm câu lệnh lặp với số lần trước while…do… thông qua tập: Bài tập 5: Hãy viết câu lệnh tính tổng số tự nhiên khác tổng nhỏ 1000 Học sinh xác định được: - Cần có thao tác cộng dồn => sử dụng câu...

Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:20

... hạn ước tính giá trị + Số liệu minh họa, phân tích + Ước tính giá trị + Những điều kiện hạn chế II NỘI DUNG So sánh phương pháp định giá bất động sản thường gặp: Thẩm định giá nói chung thẩm định ... sánh khoản lợi nhuận tương lai đáp ứng yêu cầu cụ thể, thị trường nhận từ TS tổ chức thay - Đòi hỏi phải kiểm tra - Quá trình chuyển đổi khác cần đến TS TS dã giao dịch dòng thu nhập tương lai ... tỷ suất giá - Tiến hành thực công trình đất sinh lợi thích hợp điều chỉnh thích hợp để cách trừ khỏi chi phí - Gồm PP: PP vốn hóa trực phản ánh khác biệt thay công trình tiếp PP chiết khấu dòng...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 21:35

... luyện tập * Bài tập 1, Đọc đoạn trích trả lời câu hỏi a Đoạn trích viết ảnh hưởng số nhà thơ lãng mạn như: Thế Lữ, Xuân Diệu, Huy Cận, Hàn Mặc Tử, - HV đọc đoạn trích tập 1/ Tr112 Chế ... dẫn không ( Hết tiết 94 chuyển tiết 95) - HV đọc nêu yêu cầu hướng giải * Bài tập Hướng dẫn xây dựng đề cương, vận dụng tập thao tác lập luận (?) Vấn đề cần nghị luận gì? - Bước 1: Chọn vấn đề ... xét cho điểm (Hết tiết 95 chuyển tiết 96) III Luyện viết đoạn văn vận dụng kết hợp thao tác *Hoạt động 3: lập luận: - GV giúp HV vận dụng lí thuyết vào Đề bài: Hãy bàn bệnh quay cóp HS thi thực...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 10:42

... thời với kí hiệu ngôn ngữ đặt số câu hỏi yêu cầu em trả lời có TKT Các câu hỏi tách nhỏ mang đầy đủ nội dung câu hỏi sách giáo khoa, giúp TKT dễ hiểu, dễ trả lời câu hỏi 3.2.3 Sử dụng ngôn ngữ nói ... thúc học giáo viên đặt số câu hỏi có sử dụng ngôn ngữ nói kết hợp kí hiệu ngôn ngữ để kiểm tra mức độ hiểu TKT - Trước tiên đặt câu hỏi tổng quát bài, sau đặt câu hỏi chia nhỏ theo đoạn - Căn ... ngữ - Sử dụng ngôn ngữ nói kết hợp kí hiệu ngôn ngữ hỗ trợ từ đặt câu hỏi sách giáo khoa, yêu cầu TKT tham gia trả lời câu hỏi 3.2.2 Sử dụng đồng thời ngôn ngữ nói với kí hiệu ngôn ngữ dạy học...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 09:00

... khảo sát lớp 10, với tổng số 135 học sinh *Kỹ nghe: thể câu hỏi *Kỹ nói: thể câu hỏi 7, *Từ vựng: thể câu hỏi 2, 3, *Ngữ pháp: thể câu hỏi 4,5, 10 Cho kết quả, thu 135 số 89 đánh giá chọn cách ... kiểm soát tập với mục đích để hiểu mục tiêu bảng tính Tiến trình thực sáng kiến Trước gửi bảng câu hỏi đến học, thân tham khảo giáo viên môn tiến trình dạy học ngoại ngữ sau gởi bảng câu hỏi để ... kết bảng câu hỏi sau: Nghe Nói Từ vựng Ngữ pháp Tốt Trước 31 39 sau 42 39 52 Trước 20 17 47 87 45 Sau 69 52 69 Ít Trước 39 35 38 42 35 Sau 16 26 không Trước 70 79 19 Sau 18 16 Bảng câu hỏi khảo...

Ngày tải lên: 21/04/2014, 09:52

... VII thong qua khẳng định: “ Chiến lược kinh tế xã hội định người vào vị trí trung tâm, giải phóng sức sản xuất khơi dậy tiềm cá nhân, mổi tập thể lao động cộng đồng dân tộc lợi ích người, tập ... mệnh lệnh trước đây, điều phụ thuộc trực tiếp vào đội ngũ người quản lý, đòi hỏi người quản lý phải không ngừng học tập, rèn luyện, nâng cao trình độ phẩm chất, trau dồi nâng cao tài nghệ quản ... thể phải dựa sở nguyên tắc QL Điều có nghĩa chủ thể QL ko đc sáng tạo cách tùy tiện, thoát ly khỏi định hướng, quy định quy tắc QL Quan hệ phương pháp QL nguyên tắc QL quan hệ mặt đối lập chỉnh...

Ngày tải lên: 07/05/2015, 21:15

... khảo sát lớp 10, với tổng số 135 học sinh *Kỹ nghe: thể câu hỏi *Kỹ nói: thể câu hỏi 7, *Từ vựng: thể câu hỏi 2, 3, *Ngữ pháp: thể câu hỏi 4,5, 10 Cho kết quả, thu 135 số 89 đánh giá chọn cách ... kiểm soát tập với mục đích để hiểu mục tiêu bảng tính Tiến trình thực sáng kiến Trước gửi bảng câu hỏi đến học, thân tham khảo giáo viên môn tiến trình dạy học ngoại ngữ sau gởi bảng câu hỏi để ... kết bảng câu hỏi sau: Nghe Nói Từ vựng Ngữ pháp Tốt Trước 31 39 sau 42 39 52 Trước 20 17 47 87 45 Sau 69 52 69 Ít Trước 39 35 38 42 35 Sau 16 26 không Trước 70 79 19 Sau 18 16 Bảng câu hỏi khảo...

Ngày tải lên: 21/06/2015, 15:48