0

câu hỏi ôn tập chương 3 sinh học 11

Câu hỏi ôn tập chi tiết máy học phần 11

Câu hỏi ôn tập chi tiết máy học phần 11

Cơ khí - Chế tạo máy

... bu lông27. tính bu lông lắp lỏng chịu lực dọc trục28. tính bu lông vặn chặt không chịu lực ngoài29. Tính bu lông chịu lực ngang cho hai trường hợp: lắp có khe hở và không có khe hở 30 . Tính ... khe hở và lắp không có khe hở) 31 . Ưu nhược điểm phạm vi sử dụng của mối ghép hàn? 32 . Kết cấu và cách tính toán mối ghép hàn ghép nối 33 . Kết cấu và cách tính toán mối hàn chồng 34 . Kết cấu và ... tính toán mối hàn chồng 34 . Kết cấu và cách tính toán mối hàn góc 35 . Trình bày về sự phân bố taỉ trọng trong mối ghép đinh tán 36 . Trình bày về sự phân bố ứng suất trong mối hàn chồng hàn dọc...
  • 2
  • 2,397
  • 18
250 cau hoi on thi tốt nghiệp sinh học lớp 12

250 cau hoi on thi tốt nghiệp sinh học lớp 12

Sinh học

... tiến hóa hóa học b. Sự tiến hóa sinh học c. Hợp chất hữu cơ d. Vỏ Trái đất 152.Trong công nghệ sinh học, đối tượng thường được sử dụng làm để sản xuất các sản phẩm sinh học là: a. ... địa lí b. Nòi sinh thái c. Nòi sinh học d. Quần thể 95.Một bé gái trong tế bào sinh dưỡng của cơ thể có 3 nhiễm sắc thể số 23. Bé gái này bị hội chứng gì? a. Hội chứng 3X b. Hội chứng ... nhân lí học, hóa học và những rối loạn trong quá trình sinh lí d. rối loạn trong quá trình sinh lí, hóa sinh của tế bào 180.Đột biến gen làm tăng số bông trên khóm, tăng số hạt trên bông ở...
  • 26
  • 1,067
  • 8
Câu hỏi ôn tập môn quản trị học

Câu hỏi ôn tập môn quản trị học

Cao đẳng - Đại học

... trịphải luôn luôn quan tâm tới nhận thức của người lao động về sự công bằng,không thể ngồi chờ hoặc yên tâm khi người lao động không có ý kiến. Cần phải hiểu rằng sẽ không có sự công bằng tuyệt ... nhà quản trị đều thông qua truyền thông. Chất lượng truyềnthông có ảnh hưởng rất lớn đến hiệu quả hoạt động của tổ chức.- Truyền thông giúp tiếp cận – học tập – áp dụng công nghệ mới vàhuấn ... các yêu cầu của thông tin.– Thông tin đầy đủ, kịp thời và chính xác– Thông tin có ích hay thông tin phải phù hợp với yêu cầu của người nhận. – Thông tin phải cô đọng và logic Câu 22: Hoạch định...
  • 22
  • 2,350
  • 11
He thong cau hoi on tap thi tyuen sinh vao lop 10

He thong cau hoi on tap thi tyuen sinh vao lop 10

Ngữ văn

... của tác phẩm. Câu 34 : Cảm nhận về hình ảnh anh bộ đội trong kháng chiến chống Pháp. Câu 35 : Cảm thụ khổ thơ cuối của bài thơ Đồng Chí.VIII. BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH Câu 36 : Chép nguyên ... tác phẩm, suy nghĩ về nhan đề của tác phẩm. Câu 37 : Cảm nhận về hình ảnh những chiến sỹ lái xe Trường Sơn. Câu 38 : Cảm nhận về câu thơ cuối. Câu 39 : So sánh anh bộ đội trong kháng chiến chống ... trích Cảnh ngày xuân. Câu 20: Bức chân dung chị em Thúy Kiều. Câu 21: Bản chất con buôn của Mã Giám Sinh. Câu 22: Tâm trạng Thúy Kiều trong đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích. Câu 23: Bức chân dung...
  • 6
  • 1,329
  • 10
câu hỏi ôn tập chương II lý 10 cơ bản

câu hỏi ôn tập chương II lý 10 cơ bản

Vật lý

... trong đời sống và khoa học kỹ thuật. Câu 27. So sánh: sự xuất hiện của lực ma sát lăn và ma sát trượt với sự xuất hiện của lực ma sát nghỉ. Câu 28. Hãy định nghĩa và viết công thức lực hướng tâm. ... lần nếu vận tốc tăng lên 1,5 lần, bán kính giảm 3 lần? Câu 29. Hãy lấy một số ví dụ mà các lực tác dụng lên vật đóng vai trò là lực hướng tâm. Câu 30 . Một vật ném ngang có thể tham gia mấy chuyển ... đó?Bài tập: 5, 6, 8 sgk tr 58 ;9, 12, 13, 14 sgk trang 65; 4, 5, 7 sgk trang 69&70; 4, 5,6 sgk tr 74; ví dụ tr 77; 5, 6, 7, 8 sgk tr79 4, 5, 6 sgk tr 82& 83; 5 sgk tr88 “Cần mà không...
  • 2
  • 984
  • 2
Câu hỏi ôn tập Phần 1 Sinh 12

Câu hỏi ôn tập Phần 1 Sinh 12

Sinh học

... quần thể. Ở bò, AA quy định lông đỏ, Aa quy định lông khoang, aa quy định lông trắng. Một quần thể bò có 4169 con lông đỏ, 37 80 con lông khoang, 756 con lông trắng. Tần số tương đối của ... phối ngẫu nhiênC. không có chọn lọcD. không có đột biến Nội dung nào sau đây khôngkhông đúng khi nói về đột biến đảo đoạn NST?A. Đột biến đảo đoạn NST có thể không làm cho nhóm gen ... quần thể ngẫu phối có tính chấtA. đặc trưng và không ổn địnhB. đặc trưng và ổn địnhC. không đặc trưng nhưng ổn địnhD. không đặc trưng và không ổn định Ở người bệnh bạch tạng do gen d...
  • 22
  • 539
  • 0
ÔN TẬP CHƯƠNG 3 - HÌNH HỌC - TOÁN 5

ÔN TẬP CHƯƠNG 3 - HÌNH HỌC - TOÁN 5

Toán học

... giác nếu có :- 3 góc đều nhọn (bé hơn góc vuông) là tam giác có 3 góc nhọn, (tam giác ABC).- 1 góc vuông là tam giác vuông (tam giác MNP, tam giác DEG).- 1 góc tù (lớn hơn góc vuông) là tam giác ... tích hình tam giác vuông có hai cạnh góc vuông dài : a) 3 cm và 4 cm ; b) 2,5 m và 1,6 m ; c) 52 dm và 61 dm.Hướng dẫn : - Các cạnh góc vuông của một tam giácvuông có thể coi là đáy ... tích hình tam giác vuông talấy độ dài cạnh góc vuông nhân với độ dài cạnh gócvuông (cùng một đơn vị đo) rồi chia cho 2.* Trình bày : Diện tích hình tam giác vuông là :a) S = 3 x 4 : 2 = 6 (cm2)....
  • 3
  • 1,259
  • 5
Câu hỏi ôn tập LS&ĐL năm học 2010-2011

Câu hỏi ôn tập LS&ĐL năm học 2010-2011

Tư liệu khác

... ngập lụt, lũ quét.14/.Sông bắt nguồn từ Tây Nguyên là :A. Sông Hồng, sông Mã.B. Sông Tiền, sông Hậu.C. Sông Sài Gòn, sông Sa Đéc.D. Sông Đồng Nai, sông Ba.15/.Sông ở Tây Nguyên có lắm thác ... 22C, 23B, 24D, 25A.Sa Đéc, ngày 3 tháng 12 năm 2010 Tổ trưởng tổ 4Nguyễn Quang Tiên7Trường Tiểu học Kim ĐồngHọ và tên : ………………………………… Lớp : 4…………CÂU HỎI ƠN TẬP CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2010-2 011 MƠN ... bằng Bắc Bộ được hình thành do sự bồi đắp của :A. Sông Tiền và sông Hậu.B. Sông Đồng Nai và sông Xê Xan.C. Sông Cả và sông Mã.D. Sông Hồng và sông Thái Bình.19/.Đồng bằng Bắc Bộ có diện tích...
  • 7
  • 405
  • 0
Tài liệu Câu hỏi ôn tập chương 9: Đo các đại lượng vật lý khác pdf

Tài liệu Câu hỏi ôn tập chương 9: Đo các đại lượng vật lý khác pdf

Cao đẳng - Đại học

... định bằng:148142 3 1 - NhiÖt ®iÖn trë 3 - Dông cô ®o ®iÖn4 - Nguån cung cÊp ®iÖn2 - D©y dÉnHình 9 .3 * Nhược điểm: thang đo chia không tuyến tính dẫn tới độ chính xác không cao, bị ảnh hưởng ... từ 1,5 ÷ 2 kg và tay cầm 3. Khi đo 1 53 RtRd1R2R 3 R4Rd2Rd3R6R9E6UraHình 9.4Trong sơ đồ này, hai dây mắc vào các nhánh kề của mạch cầu, dây thứ 3 măc vào nguồn cung cấp. ... R=RHình 9.141 3 x2, 4 - Tenzo d¸n phÝa d¦íi1, 3 - Tenzo d¸n phÝa trªnHình 9.15- Các chuyển đổi cần phải gắn chặt với đối tượng đo, chọn vị trí không đúng và dán chuyển đổi không đúng phương...
  • 27
  • 951
  • 0
Tài liệu Câu hỏi ôn tập chương 5: Dung sai lắp ghép một số mối ghép đặc biệt và truyền động bánh răng ppt

Tài liệu Câu hỏi ôn tập chương 5: Dung sai lắp ghép một số mối ghép đặc biệt và truyền động bánh răng ppt

Cao đẳng - Đại học

... bánh răng mẫu chính xác. Sai số động học là tổng hợp tất cả các loạisai số gia công đến độ chính xác động học. - Sai số động học của các bánh răng được gia công trên những máy cắt răng bằngphương ... răng sẽ phát sinh tải trọng động lực học, gây ra tiếng ồn, rung động đồng thời phát sinh nhiệt, gây ứng suất tập trung trên phần làm việc của răng. Đồng thời sai số cũng gây ra sự không phù hợp ... cao của sai số động học. Nó chính là sựthay đổi tốc độ góc tức thời, sinh ra gia tốc, gây va đập và ồn. Sai số động học cục bộ thểhiện tổng hợp ảnh hưởng của các sai số gia công đến mức làm việc...
  • 14
  • 2,064
  • 21
Tài liệu Câu hỏi ôn tập chương 4: Dung sai lắp ghép trụ trơn ppt

Tài liệu Câu hỏi ôn tập chương 4: Dung sai lắp ghép trụ trơn ppt

Cao đẳng - Đại học

... 6h7F 30 hoặc 020,0041,00 13, 0 30 ++− 4 .3 Chọn kiểu lắp tiêu chuẩn cho các mối ghép4 .3. 1 Chọn mối ghép có độ hở1. Mối ghép có độ hở có được dùng cho lắp ghép giữa các chi tiết cố định không? ... sao?4 .3. 2 Chọn mối ghép có độ dôi 1. Ứng dụng của mối ghép có độ dôi?4 .3. 3 Chọn mối ghép trung gian: 1. Ứng dụng của các kiểu lắp trung gian? Lắp ghép trung gian cần để đảm bảo yêu cầu gì?4 Chương ... nhà và trả lời được các câu hỏi sau:4.1 .3 - Cấp chính xác (cấp dung sai tiêu chuẩn)1. Có bao nhiêu cấp chính xác trong TCVN?2. Tại sao lại có cấp chính xác IT01, IT00.? 3. Ứng dụng thực tế của...
  • 4
  • 1,428
  • 19
Tài liệu Trả lời câu hỏi bài tập chương 3 pdf

Tài liệu Trả lời câu hỏi bài tập chương 3 pdf

Điện - Điện tử

... proteinThuốc thử DNP: 5.5 mg, M=283g vậy số mmole = 5.5/2 83 Protein: 660mg, M= 132 00, vậy số mmole = 660/ 132 000Ty lệ mole DNP sinh ra và số mol protein ban đầu = (5.5/2 83) /(660/ 132 000)=4:1Vậy 1 mol protein ... câu hỏi Cách gọi tên một số dạng aa không thông thườngAminoacid gốc 3 chữ 1 chữ Asp hoặc AsnAsx BGlu hoặc GlnGlx ZLeu hoặc IleXle JCác aa đặc biệt khácXaa XCác dạng amino acid không ... (O)12 3 465N6-​{[(2R,​3R)- 3- ​methyl- 3, ​4-​dihydro-​2H-​pyrrol-​2-​yl]​carbonyl}-​L-​lysine​12αCác dạng protein thường gặp 1. Protein cấu trúc: keratin lông mao lông vũ, collagen, elastin...
  • 21
  • 2,050
  • 12
Tài liệu Câu hỏi ôn tập Chương 4 môn thanh toán quốc tế doc

Tài liệu Câu hỏi ôn tập Chương 4 môn thanh toán quốc tế doc

Ngân hàng - Tín dụng

... đơnđích danh hay không? Câu 111 : Ngày cấp vận đơn đường biển có phải là ngày giao hàng không? Câu 112 : Nội dung nào trên B/L khi kiểm tra nhân viên ngân hàng không xem xŠt đến? Câu 1 13: Hiểu thế nào ... Trị giá: 15.000 USD; khối lượng hàng: 10,5MT Coffee Hỏi bộ chứng từ có bất hợp lệ không?10Môn: THANH TOÁN QUỐC TẾCÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG IV Câu 1: Có phải đương nhiên từ ngày 01/07/2007, UCP ... ngân hàng nào? 3 Câu 34 : Thư tín dụng có phải ghi rõ cách thức thực hiện trả tiền hay không? Câu 35 : Trong thư tín dụng có thể quy định hối phiếu đòi tiền người xin mở L/C không? Câu 36 : Ngân hàng...
  • 12
  • 3,083
  • 24

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25