câu hỏi ôn tập động học

... 110 CÂU HỎI ÔN TẬP SINH HỌC ĐẠI CƯƠNG II – PHẦN ĐỘNG VẬT Câu 1: Tìm câu sai: A Mơ người có tới 75% nước B Da người có khoảng 20-30% ... Cần hợp tác kỹ thuật Y học Sinh học D Các kiện (a,b,c) Câu 26: Tìm câu sai: A Các bệnh máu liên quan tới sắt B C Phospho có mơ xương D I-ốt tham gia vào việc tạo mô xương Câu 27: Huyết tương (plasma): ... tinh nguyên bào - tinh tử Câu 63: Bán cầu đại não: A Gồm vỏ não dịch não tủy B Tạo nhiều nếp gấp C Không chứa trung khu vận động D Nơi tập trung “chất xám” “chất trắng” Câu 64: Đặc điểm dịch gian

Ngày tải lên: 10/10/2022, 05:51

... CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN HỌC HỢP ĐỒNG MUA BÁN HÀNG HĨA Định nghĩa khái niệm hàng hóa Luật Thương mại năm 2005? ... định Công ước Viên 1980 mua bán hàng hóa quốc tế ? 22 Trình bày hình thức trách nhiệm pháp lý quy định Công ước Viên 1980 ? 23 Những trường hợp bên vi phạm miễn giảm trách nhiệm vật chất theo Công ... tàu bay tàu biển không ? Tại ? 57 Phân biệt hợp đồng kỳ hạn hợp đồng quyền chọn ? 58 Năng lực giao kết hợp đồng mua bán hàng hóa ? 59 Hình thức hợp đồng mua bán hàng hóa theo Công ước Viên 1980

Ngày tải lên: 19/04/2023, 22:33

... CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN HỌC HỢP ĐỒNG MUA BÁN HÀNG HĨA Định nghĩa khái niệm hàng hóa Luật Thương mại năm 2005? ... định Công ước Viên 1980 mua bán hàng hóa quốc tế ? 22 Trình bày hình thức trách nhiệm pháp lý quy định Công ước Viên 1980 ? 23 Những trường hợp bên vi phạm miễn giảm trách nhiệm vật chất theo Công ... tàu bay tàu biển không ? Tại ? 57 Phân biệt hợp đồng kỳ hạn hợp đồng quyền chọn ? 58 Năng lực giao kết hợp đồng mua bán hàng hóa ? 59 Hình thức hợp đồng mua bán hàng hóa theo Công ước Viên 1980

Ngày tải lên: 19/04/2023, 22:33

... MỘT SỐ CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN HỌC ĐỒ ÁN THIẾT KẾ TRUYỀN ĐỘNG CƠ KHÍ I Bản thuyết minh Lựa chọn động điện hộp giảm tốc dựa vào yêu cầu gì? Như nào? - ... thước yêu cầu Để gia công được, ta gá phôi lên bàn gá phôi, gá dao lên bàn xe dao định thông số cho máy, định vị trí bắt đầu kết thúc gia công Gia công từ thô đến tinh, gia công làm nhiều lần lần ... chặn không chịu lực dọc trục lớn Ghép mặt côn cho phép độ đồng tâm cao dùng trường hợp chịu tải va đập, rung động, độ côn thường chọn 1/10 Cũng dùng vít tì Trong trường hợp này, mayơ cần gia công

Ngày tải lên: 31/12/2014, 10:12

... u phn mm nhìn t phía khách hàng 5 1.3 Hãy nêu các thói quen tt và thói quen không tt trong công ngh hc yêu cu phn mm 6 1.4  ... yêu cầu công việc(Business Requirement): th hin các mc tiêu yêu cu  mc cao ca t chc hay khách hàng v kh m vi ng dng và gii hn ca phn mm; cung cp các thông tin v ... cùng các tính năng không tương thích , giữa các yêu cầu và nguồn lực hoặc giữa yêu cầu chức năng và yêu cầu phi chức năng Trong tất cả các trường hợp , nó không thận trọng cho

Ngày tải lên: 24/03/2014, 19:20

... ®óng Câu 31 : Các đối tượng nào dưới đây được phép thi công hoàn thiện mặt ngoài công trình nhà cao tầng: A Công nhân có đầy đủ sức khỏe đã được học an toàn lao động B Công nhân bị điếc đã được học ... lý chất lượng thi công xây dựng công trình bao gồm: A. Các hoạt động quản lý chất lượng của nhà thầu thi công xây dựng B. Giám sát thi công xây dựng công trình và nghiệm thu công trình xây dựng ... CÂU HỏI ÔN TậP phần pháp lý LP BI DNG T VN GIM ST THI CễNG XDCT Mỗi câu hỏi có 1 phơng án đúng Câu 1: Chi phớ qun lý d ỏn dựng : A. Ch u t t

Ngày tải lên: 31/05/2014, 21:15

... phêån ca cấi riïng, côn cấi riïng khưng gia nhêåp hïët vâo cấi chung. Cấi riïng phong ph hún cấi chung, vò ngoâi nhûäng àùåc àiïím gia nhêåp vâo cấi chung, cấi riïng côn cố nhûäng àù åc àiïím ... àưëi vúái cấc sûå vêåt phûá c tẩp, khưng thïí chó diïỵn tẫ bùçng nhûäng con sưë chđnh xấc, mâ côn phẫi àûúåc nhêån thûác bùçng khẫ nùng trûâu tûúång hoấ. + Cng giưëng nhû chêët, lûúång lâ cấi ... chûáng giûäa chêët vâ lûúång - Chêët vâ lûúång lâ hai mùåt àưëi lêåp: chêët tûúng àưëi ưín àõnh, côn lûúång thûúâng xun biïën àưíi. Song, hai mùåt àố khưng tấch rúâi nhau, mâ tấc àưång lêỵn nhau

Ngày tải lên: 12/07/2014, 15:20

... doanh lúán, trong àố cấc àún võ kinh tïë qëc doanh vâ têåp thïí lâ nông cưët. Chng ta chó bỗ qua nhûäng gò ca xậ hưåi c khưng côn ph húåp vúái xậ hưåi múái thay thïë vâ khưng àem lẩi hiïåu quẫ ... kiïån cho lûåc lûúång sẫn xët phất triïín. - Khi quan hïå sẫn xët àậ lưỵi thúâi, lẩc hêåu khưng côn ph húåp vúái tđnh chêët vâ trònh àưå ca lûåc lûúång sẫn xët thò nố trúã thânh xiïìng xđch trối ... lûúång sẫn xët lâ ëu tưë àưång nhêët vâ cấch mẩng nhêët, lâ nưåi dung ca phûúng thûác sẫn xët, côn quan hïå sẫn xët lâ ëu tưë tûúng àưëi ưín àõnh, lâ hònh thûác xậ hưåi ca phûúng thûác sẫn xët.

Ngày tải lên: 12/07/2014, 15:20

... lïn xậ hưåi ch nghơa Ngoâi ra, giai cêëp vư sẫn côn phẫi tûâng bûúác khùỉc phc nhûäng tû tûúãng, têm l, têåp quấn, vùn hoấ lẩc hêåu ca xậ hưåi c côn in sêu vâo àúâi sưëng tinh thêìn ca xậ hưåi ... chưëng àưëi ca giai cêëp bốc lưåt sau àậ mêët chđnh quìn vêỵn trúã nïn àùåc biïåt gay gùỉt àïí hông giânh lẩi chđnh quìn vâ ca cẫi àậ mêët - Trong mưåt thúâi gian dâi sau giai cêëp vư sẫn giânh ... àưång lûåc phất triïín ca xậ hưåi cố giai cêëp khưng chó thïí hiïån thúâi k cấch mẩng xậ hưåi, mâ côn thúâi k hoâ bịnh Nhûng cố nhûäng nưåi dung hịnh thûác biïíu hiïån vâ àùåc àiïím khấc - Khi àêëu

Ngày tải lên: 12/07/2014, 15:20

... lao động Đây yếu tố quan trọng thiếu lực lượng sản xuất + Tư liệu lao động người sáng tạo phương tiện lao động (hệ thống giao thông vận tải, kho chứa, nhà xưởng, v.v.) công cụ lao động Công cụ ... triển công nghiệp tiến khoa học, công nghệ, tạo suất lao động xã hội cao”2 Quan niệm cơng nghiệp hóa, đại hóa cho thấy vấn đề then chốt q trình nước nông nghiệp lạc hậu cải biến lao động thủ công ... nghiệm khoa học kiểu hoạt động thực tiễn khoa học Nó có vài trị quan trọng việc chỉnh lý làm xác hóa, khẳng định hay bác bỏ giả thuyết hay lý thuyết khoa học Nó sở, động lực nhận thức khoa học tiêu

Ngày tải lên: 25/07/2014, 15:21

... Đề cương chi tiết Môn học TRIẾT HỌC (Dùng cho học viên cao học nghiên cứu sinh Trường ĐH Kinh tế TP Hồ Chí Minh) MÃ SỐ : TÊN MÔN HỌC : Triết học TỔNG SỐ TIẾT MÔN HỌC : 90 tiết; : - Lý thuyết ... năm không đạt yêu cầu môn Triết học Những học viên dự thi kết thúc học phần lần 2; lần này, học viên đạt điểm năm, tòan kết kiểm tra thi môn Triết học trước giá trị Khoa Sau đại học xếp cho học ... không đạt yêu cầu môn Triết học lần dự học thi với học viên khóa sau - Kết kiểm tra kỳ bảo lưu học viên không dự kiểm tra hay không dự thi kết thúc học phần có xin phép Trưởng Khoa Sau đại học

Ngày tải lên: 25/07/2014, 15:21

... -Tômat Đacanh: Triết học ông Nhà thờ coi học thuyết đắn lấy làm hệ tư tưởng mnh +Về quan hệ triết học thần học: ông cho rằng, đối tượng triết học chân lý lý trí, đối tượng thần học chân lý niềm tin ... thủy không dùng công cụ thay sức người, không dùng thuyền xe, binh khí, tr tnh trạng nước nhỏ dân ít, dân nước sống bên cạnh không qua lại với nhau, không khỏi nước, dùng lối thắt gút Ông chủ ... nhà danh +Về quan hệ triết học thần học: ông cho đối tượng thần học Thượng đế, đối tượng triết học tự nhiên Ông đề cao vai tr niềm tin tn giâo so với lý tr +Về người: ông cho linh hồn hnh thức

Ngày tải lên: 25/07/2014, 15:21

... thành động lực mạnh mẻ thúc đẩy công đổi -2 - - Đảng ta rút học kinh nghiệm từ sai lằm, thất bại trước đổi mới, Đảng ta kết luận :“ đường lối, chủ trương đảng phải xuất phát từ thực tế, tôn trọng ... cường……phải phổ biến tri thức khoa học, công nghệ đại cho đông đảo cán bộ, đảng viên nhân dân, biết nâng cao dân trí, đào tạo bồi dưỡng nhân tài - Coi trọng công tác tư tưởng, đẩy mạnh giáo dục ... sau :  Trong hoạt động nhận thức : Chủ thể phải : Một : Xuất phát từ thực khách quan, tái lại nó vốn có mà không tùy tiện đưa nhận định chủ quan Hai : Phải biết phát huy tính động, sáng tạo chủ

Ngày tải lên: 25/07/2014, 15:21

... thu được F2 có tỉ lệ 1 lông đen : 2 lông đốm : 1 lông trắng Tính trạng màu lông gà đã di truyền theo quy luật a phân li b trội không hoàn toàn c tác động cộng gộp d tác động bổ sung 12 Để biết ... tác nhân hoá học, sinh học của môi trường. c. sự bắt cặp không đúng do tác nhân vật lí của môi trường, tác nhân sinh học của môi trường. d. tác nhân vật lí, hoá học. 82. Điều không đúng về đột ... nhau B Sự kết cặp không đúng trong ADN C Tác động của các tác nhân lí hoá D Tác động của các tác nhân sinh học 163 Câu nào sau đây... đa bội chẳn và đa bội lẻ 166 Sự không phân li của1 cặp

Ngày tải lên: 09/08/2014, 12:21

... Câu 22 Sinh vật tác động đến môi trường như thế nào? Vd? Câu 23 Màu sắc trên thân động vật có ý nghĩa sinh học gì? Câu 24 Sinh vật tác động đến môi trường thông qua những hoạt động ... bào học? Câu 3. tại sao luật hôn nhân gia định lại cấm không cho người có họ hàng gần kết hôn với nhau? Câu 4. Trình bày những hướng nghiên cứu của di truyền y học hiện nay và tương lai Câu ... III. Di truyền học quần thể Câu 1. Quần thể là gì? Nêu những đặc trưng của quần thể về mặt di truyền học? Câu 2. Cho rằng ở bò, Kiểu gen AA qui định lông hung đỏ, Aa lông khoang, aa lông trắng.

Ngày tải lên: 15/10/2014, 16:02

... 4 CÂU HỎI ÔN TẬP TRIẾT HỌC Thời gian làm 120 phút, học viên sử dụng tài liệu tư liệu đồng nghiệp Câu 1: Phân tích thực chất cách mạng triết học Mác Ănghen thực hiện? Vấn đề triết học Triết học ... Triết học Mác chấm dứt tham vọng nhiều nhà triết học tâm coi triết học “khoa học khoa học? ?? đứng khoa học Mác Ăngghen xây dựng lý luận triết học sở khái quát thành tựu khoa học tự nhiên khoa học ... vật vấn đề nhà nước, pháp quyền, triết học, tôn giáo Khác với nhà triết học trước Mác, ơng hiểu cách hồn tồn nhiệm vụ triết học ông đề ra, ông coi triết học thứ vũ khí để cải tạo giới, có nhiệm

Ngày tải lên: 17/10/2014, 20:58

... thu được F2 có tỉ lệ 1 lông đen : 2 lông đốm : 1 lông trắng Tính trạng màu lông gà đã di truyền theo quy luật a phân li b trội không hoàn toàn c tác động cộng gộp d tác động bổ sung 12 Để biết ... intrôn và nối các exôn lại với nhau B ở tế bào nhân thực mARN sau khi được tổng hợp trực tiếp làm khuôn để tổng hợp prôtêin, ở sinh vât nhân sơ mARN được loại bỏ các intrôn và nối các exôn lại ... đột biến cấu trúc NST là do tác động của a tác nhân sinh học, vật lí, hoá học, biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào b tác nhân vật lí, hoá học, sinh học c biến đổi sinh lí, hoá

Ngày tải lên: 29/10/2014, 08:00

... tính chủ động lựa chọn thông tin để tạo thông tin ,phát ý nghĩa thông tin b.Nguồn gốc xã hội ý thức: Nguồn gốc XH trực tiếp sản sinh ý thức, trước hết lao động, sau lao động, với lao động ngôn ngữ, ... vận động vật chất: -Vận động giới di chuyển vị trí vật thể không gian - Vận động vật lý (thay đổi trạng thái vật lý) vận động phân tử, hạt bản, vận động nhiệt, ánh sáng, điện, trường, âm - Vận động ... đa dạng, phong phú vận động - Sự vật có nhiều hình thức vận động đặc trưng hình thức vận động định Khơng thể quy hình thức vận động cao hình thức vận động thấp ngược lại Câu 3: Ý THỨC - Khái Niệm:

Ngày tải lên: 25/01/2015, 20:59

... đầu, triết học đời, triết học nghiên cứu thứ tri thức, triết học tri thức bao gồm tri thức Đây giai đoạn mà triết học khoa học khoa học Do điều kiện sống, triết học phương đông gọi triết học hướng ... CÂU HỎI ÔN TẬP TRIẾT HỌC MARX – LENIN Câu 1: Trình bày tiền đề, giai đoạn phát triển triết học Marx – Lenin? Thứ nhất: Các tiền đề đời triết học Marx – Lenin: • Tiền ... cứu Mỗi lĩnh vực nhà khoa học nghiên cứu hình thành nên khoa học cụ thể, lúc khoa học tách khỏi triết học để trở thành khoa học độc lập Vấn đề triết học: Ngành khoa học nghiên cứu nhiều vấn đề,

Ngày tải lên: 18/03/2015, 09:13

... - Tính khoa học: + Nội dung chương trình của các cấp học, bậc học đều bao gồm các bộ môn khoa học cơ bản. + Nền GD đòi hỏi việc giảng dạy và học tập phải loại trừ mọi thứ phản khoa học, mọi phương ... phản khoa học. + Phương pháp GD đòi hỏi tư duy khoa học, phong cách khoa học, gắn lý luận với thực tiễn. - Tính hiện đại: + Nội dung, phương pháp giáo dục luôn luôn được cập nhật + Không ngừng ... CÂU HỎI ÔN TẬP KHOA HỌC HÀNH CHÍNH Câu 1. Văn bản quy phạm pháp luật (VBQPPL) là gì? Trình bày thẫm quyền ban hành

Ngày tải lên: 06/06/2015, 11:01