câu hỏi ôn tập động học
CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN HỌC CƠ SỞ TRUYỀN ĐỘNG ĐIỆN.
... CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN HỌC CƠ SỞ TRUYỀN ĐỘNG ĐIỆN.Chương 1.1. Hệ truyền động điện có chức năng và nhiệm vụ gì ? Hãy nêu cấu trúc cơ bản của hệ ?2. Thế nào là phụ tải của truyền động điện ... của động cơ không đồng bộ ba pha ?15. Hãy nêu các thông số ảnh hưởng đến đặc tính cơ của động cơ không đồng bộ ba pha ?16. Hãy trình bày phương pháp xây dựng đặc tính cơ của động c không đồng ... pháp tính toán điện trở khởi động cho động cơ một chiều kích từ nối tiếp ?13. Thế nào là trạng thái hãm trong động cơ điện ? Trình bày các trạng thái hãm của động cho động cơ một chiều kích từ...
- 2
- 1,873
- 51
Câu hỏi ôn tập sinh học 11 : Sinh sản ở động vật
... trứng thông qua tác động lên hệ thần kinh và hệ nội tiết. Bài 11: Cho biết tên các hoomon ảnh hưởng lên quá trình phát triển, Câu hỏi ôn tập sinh học 11 : Sinh sản ở động vật I- Bài tập ... thành cơ thể mới). Bài 3: Phân biệt động vật đơn tính với động vật lưỡng tính, nêu những ưu thế của động vật lưỡng tính? Lời giải - Động vật đơn tính là động vật trên mỗi cá thể chỉ có cơ ... cỏ có trọng lượng trung Lời giải ưu điểm của đẻ trứng: + Động vật không phải mang thai nên không gặp khó khăn khi di chuyển như động vật đẻ con mang thai. + Trứng có vỏ bọc cứng chống lại...
- 20
- 7,431
- 87
Câu hỏi ôn tập : Cơ học đất
... chôn trong hào ? 19.Tính toán áp lực đất thẳng đứng trờng hợp ống chôn nổi ?20.Tính toán áp lực đất nằm ngang lên ống chôn ? Chơng v biến dạng của đất và tính toán độ lún của nền móng công ... toán không gian ? 5. Nêu khái niệm tải trọng giới hạn thứ nhất và tải trọng thứ hai tác dụng lên nền đất? Tải trọng nào đợc sử dụng trong tính toán nền các công trình dân dụng và công nghiệp ... tính dẻo, tại sao đất loại cát không có những tính chất ấy ?- Tại sao giữa các hạt đất rời không tồn tại liên kết nhng nền đất rời vẫn chịu đợc tải trọng công trình 3. Trình bày đặc điểm,...
- 5
- 3,418
- 71
câu hỏi ôn tập cơ hoc lý 8(dùng để xáo trên phần mềm McMIX)
... chuyển động đều từ bến A đến bến B với vận tốc 30 km/h, hết 45 phút. Quãng đường từ A đến B dài.:A. 22,5 km. B. 40 km. C. 135 km. D. Cả a, b, c đều sai.017: Âm thanh truyền trong không khí ... 20 phút. Quãng đường ABC dài là:A. 40 km. B. 30 km. C. 20 km. D. 10 km.026: Chọn câu Trả lời sai: Một vận động viên bơi lội bơi 6 vòng dọc theo hồ bơi có chiều dài 50 m hết 10 phút. Vân tốctrung ... diện tích bị ép.022: Càng lên cao thì thì áp suất khí quyển:A. càng tăng. B. càng giảm.C. không thay đổi. D. có thể tăng và cũng có thể giảm.023: Hai lực được gọi là cân bằng khi:A. cùng...
- 3
- 766
- 0
Câu hỏi ôn tập sinh học 12 - HKII - Tiến hóa và Sinh thái
... BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ1. Biến động số lượng cá thể của quần thể là gì? 2. Biến động theo chu kì khác với biến động không theo chu kì như thế nào? 3. Nguyên nhân của những biến động ... là gì? Dạng đột biến nào có vai trò chủ yếu trong nguồn nguyên lliệu tiến hóa sơ cấp?3 CÂU HỎI ÔN TẬP SINH 12 – HKIIPhần Sáu. TIẾN HÓAChương 1: BẰNG CHỨNG VÀ CƠ CHẾ TIẾN HÓABài 24: CÁC ... đất và hóa thạch? 11 Bài 25: HỌC THUYẾT LAMÁC VÀ HỌC THUYẾT ĐÁCUYN1. Thành công nhất của Lamác là gì? 2. Theo Lamác, nguyên nhân tiến hóa là gì? Nó có tác động như thế nào đối với các...
- 28
- 3,416
- 17
20 câu hỏi ôn tập hình học không gian có lời giải
... tiếp điểm M(3; 1; 2). Câu 2: Cách 1: Ta có: SA (ABC) SA AC. Do đó SAC vuông tại A có AM là trung tuyến nên 1MA SC.2 Ta lại có: SA (ABC)AB BC ( ABC vuông tại B) ... 1'tz6't3y'tx Gọi K là hình chiếu vuông góc của điểm I(1; -1; 1) trên (d2). Tìm phương trình tham số của đường thẳng qua K vuông góc với (d1) và cắt (d1). Câu 2: 1. Tính thể tích của hình ... ax.3 BÀI 5 Câu 1: Trong không gian Oxyz, tìm trên Ox điểm A cách đều đường thẳng (d) : 22z2y11x và mặt phaúng () : 2x – y – 2z = 0. Câu 2: Cho hình chóp SABC...
- 23
- 1,502
- 9
20 câu hỏi ôn tập hình học không gian có lời giải
... tiếp điểm M(3; 1; 2). Câu 2: Cách 1: Ta có: SA (ABC) SA AC. Do đó SAC vuông tại A có AM là trung tuyến nên 1MA SC.2 Ta lại có: SA (ABC)AB BC ( ABC vuông tại B) ... 1'tz6't3y'tx Gọi K là hình chiếu vuông góc của điểm I(1; -1; 1) trên (d2). Tìm phương trình tham số của đường thẳng qua K vuông góc với (d1) và cắt (d1). Câu 2: 1. Tính thể tích của hình ... ax.3 BÀI 5 Câu 1: Trong không gian Oxyz, tìm trên Ox điểm A cách đều đường thẳng (d) : 22z2y11x và mặt phaúng () : 2x – y – 2z = 0. Câu 2: Cho hình chóp SABC...
- 23
- 979
- 2
cau hoi on tap co hoc luong tu va VLTH-Danh cho CH
... GD, H, …5. Thermodynamics and Statistical Dynamics, Greiner et. al. 3 Đề cơng ôn tập môn Cơ học lợng tửLớp Cao học Vật lý 16A. Lý thuyết:1 Giả thuyết De Broglie, giả thuyết về photon2 - ... phân chuyển động 10 Toán tử mô men động lợng: biểu thức tờng minh, các hệ thức giao hoán; hàm riêng vàtrị riêng của toán tử mô men động lợng; chuyển động trong thế xuyên tâm, chuyển động trong ... điều kiện môn học tại lớp và thông báo cho tất cả các thành viên trong lớp biếtkế hoạch.Chúc các Anh Chị thành công!CBGDĐinh Phan Khôi (0913509075)4 5. Chứng minh rằng công toàn phần thực...
- 4
- 2,557
- 22
Câu hỏi ôn tập sinh học 11 Sinh sản
... sinh sản hữu tính luôn có quá trình hình thành và hợp nhất của các tế bào sinh dục (các giao tử), luôn có sự trao đổi, tái tổ hợp của hai bộ gen. - Sinh sản hữu tính luôn gắn liền với giảm ... một cái túi chứa hạt, bảo vệ hạt và giúp phát tán hạt. + Quả không có thụ tinh noãn (quả giả) gọi là quả đơn tính. Quả không có hạt chưa hẳn là quả đơn tính vì hạt có thể bị thoái hoá. ... di truyền của một quần thể càng lớn thì khả năng thì khả năng thích nghi với môi trường biến động ngày càng cao. Trên nguyên tắc khi môi trường thay đổi hoàn toàn và đột ngột, những cá thể...
- 12
- 5,589
- 145
Câu hỏi ôn tập Khoa học HK I
... CÂU HỎI ÔN TẬP CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2009-2010MÔN : KHOA HỌC LỚP 4Đánh dấu x vào ô trước câu trả lời đúng :1/.Con người cần gì để duy trì sự sống :a) Không khí, thức ăn, ... quyển. 33/.Chất khí trong suốt, không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định là :a) Nước sạch.b) Không khí.c) Chất khí.d) Nước dơ.34/.Không khí gồm hai thành phần chính ... khí và nước có những tính chất gì giống nhau :a) Không màu, không mùi, không vị.b) Có hình dạng xác định.c) Không thể bị nén.d) Không thể nhìn thấy.39/.Xung quanh mọi vật và mọi chỗ...
- 6
- 606
- 1
Câu hỏi ôn tập thi học kì 1- số 01
... mARN sơ khai, tách êxôn, ghép intrôn B. gen, mARN sơ khai, tách êxôn, ghép êxônC. gen, tách êxôn, ghép intrôn, mARN sơ khai D. gen, tách êxôn, mARN sơ khai, ghộp intrụn Câu 68: C ch hỡnh thnh ... trỳc kộp NST Câu 29: Loi b hoc lm bất hoạt một gen không mong muốn trong hệ gen là ứng dụng quan trọng của:A. Công nghệ gen B. Công nghệ tế bào C. Công nghệ sinh học D. Tt c u ỳng Câu 30: mt ... ngoi nhõn Câu 63: B môn khoa học chuyên chẩn đoán và đưa ra lời khuyên để phòng tránh các bệnh tật di truyền người gọi làA. di truyền y học tư vấn B. di truyền y học C. di truyền học người D....
- 11
- 724
- 0
Tong hop cac cau hoi on tap cho hoc sinh THPT
... Họ và tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ LỚP 11(Thời gian làm bài 15’)I.Phần trắc nghiệm Câu1 :;##%&@7!4$#<$">"9!#"9"9"$/("$)*+,-G/0/B ... Điểm Họ và tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ LỚP 11(Thời gian làm bài 15’)I.Phần trắc nghiệm Câu1 :;##%&@7!4$#<$">"9!#"9"9"$/("$)*+,-G/0/B ... Điểm Họ và tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ LỚP 11(Thời gian làm bài 15’)I.Phần trắc nghiệm Câu1 :;##%&@7!4$#<$">"9!#"9"9"$/("$)*+,-G/0/B...
- 11
- 845
- 0
Câu hỏi ôn tập Khoa học cuối kì I năm học 2010-2011
... CÂU HỎI ÔN TẬP CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2010-20111MÔN : KHOA HỌC LỚP 4Chọn câu trả lời đúng :1/.Con người cần gì để duy trì sự sống :A. Không khí, thức ăn, nước uống, ... quyển. 33/.Chất khí trong suốt, không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định là :A. Nước sạch.B. Không khí.C. Chất khí.D. Nước dơ.34/.Không khí gồm hai thành phần chính laø ... :A. Không màu, không mùi, không vị.B. Có hình dạng xác định.C. Không thể bị nén.D. Không thể nhìn thấy.39/.Xung quanh mọi vật và mọi chỗ rỗng bên trong vật đều có :A. Khí ô-xi.B. Không khí.C....
- 6
- 490
- 1
Câu hỏi ôn tập triết học
... công nghiệp mới và tăng cườngnăng lực của nhiều ngành công nghiệp như dầu khí, công nghệthông tin, hóa chất, ô tô…. Bên cạnh đó, ĐTNN đã góp phần hình6 CH 18G – Đại học Kinh tế Quốc dân động, ... triết học; sự mâu thuẫn trong triết học của ông giữamột bên là phương pháp biện chứng khoa học và một bên là hệthống triết học duy tâm đã trở thành một trong những nguồn gốc líluận của tiết học ... 18G – Đại học Kinh tế Quốc dân Câu 1. Phân tích mâu thuẫn giữa hệ thống triết học vàphương pháp trong triết học của Hêghen. HÊGHEN là một trong ba triết gia tiêu biểu nhất của triết học cổ điển...
- 15
- 932
- 4
730 câu hỏi ôn tập sinh học lớp 12
- 78
- 1,176
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25