câu 4 tập hợp 3 thông số nào sau đây xác định trạng thái của một lượng khí xác định
Slide vật lý lớp 10 bài 37 các hiện tượng bề mặt của chất lỏng _M.T Trang
... 46 5.10 -3 Nước xà phòng 25.10 -3 00C 100C 200C 30 0C 1000C 75,5.10 -3 74, 0.10 -3 73, 0.10 -3 71,0.10 -3 59,0.10 -3 CÁC HIỆN TƯỢNG BỀ MẶT CỦA CHẤT LỎNG I HIỆN TƯỢNG CĂNG BỀ MẶT CỦA CHẤT LỎNG XÁC ĐỊNH HỆ SỐ ... phải tác dụng thêm lực căng bề mặt 9,2.10 3 N Hệ số căng bề mặt dầu chậu giá trị sau đây: 18 ,3. 10 3 N/m A) 18 ,3. 10 4 N/m B) 18 ,3. 10 −5 N/m C) 18 ,3. 10 −6 N/m D) Đúng rồi! Click để tiếp tục! ... Trọng lượng vòng xuyến 45 mN Lực tối thiểu để bứt vòng xuyến khỏi bề mặt Glixerin 200 C 64, 3mN Hệ số căng bề mặt glixerin nhiệt độ 10 3 N/m A) 730 3 B) 0, 73. 10 N/m 10 3 N/m C) 73 D) Đáp án khác Đúng...
- 45
- 2,048
- 4
BÁO CÁO ĐỀ TÀI "KHẢO SÁT CÁC HIỆN TƯỢNG XẢY RA KHI ĐÓNG BỘ TỤ ĐIỆN BÙ TĨNH VÀO LƯỚI ĐIỆN"
... 1, 84/ 6,91 1,12/1, 84 1 ,4/ 4,16 1 ,47 /4, 11 2 ,37 /9,9 1 , 43 /4, 18 1,001/1,11 1,89/7 , 43 2, 83/ 13, 73 1,82/6,59 1,12/1,85 1 , 43 /4, 18 1 ,42 /4, 36 1,78/7, 23 1,88/7,52 15 1, 84/ 6,91 2 ,37 /9,9 1 ,4/ 4,16 2, 83/ 13, 25 ... C1 R1 3 với: X C = C ϖ = 12.10 −6 × 3 14 = 265 ,4 Ω ; X L1 = L1ω = 17,2.10 × 3 14 = 5 ,4 Ω 1 nên: z = + ( 5 ,4 − 265 ,4 ) = 260Ω ϕ = arctg Biên độ dòng điện xác lập qua tụ: I C1xl = 5 ,4 − 265 ,4 ≈ −90 ... = 115 ≈ 3, 037 (kA); tần số dao L1 17,2.10 3 = 35 0 (Hz) động: f = 2π L C = 2π 17,2.10 3 ×12.10 −6 1 Theo kết mô ORCAD, biên độ dòng điện xung kích chạy qua tụ ImC1xk = 3, 042 kA tần số dao động...
- 6
- 794
- 0
KHẢO SÁT CÁC HIỆN TƯỢNG XẢY RA KHI ĐÓNG BỘ TỤ ĐIỆN BÙ TĨNH VÀO LƯỚI ĐIỆN CÓ MỘT BỘ TỤ KHÁC GHÉP SONG SONG ĐANG HOẠT ĐỘNG
... ĐÀ NẴNG - SỐ 4( 39 ).2010 với X C = C 2ϖ = 12.10 −6 × 3 14 = 265 ,4 Ω ⇒ I C xl = U m 115.10 = = 0 , 43 3kA X C2 265 ,4 2.2 Nhận xét Theo tính toán đóng tụ bù C1 vào lưới điện trường hợp 3. 1 mà điện áp ... tụ Thời điểm đóng tụ (ms) UC 10 15 1,156/1, 64 1,96/9 ,49 1,17/2, 23 1,97/10,27 50% Um nguồn 1,5/5,26 1 ,48 /5,1 1 , 43 /5,8 2 ,4/ 14, 46 100% Um nguồn 1,9/9, 14 1,12/1,55 1,76/10 2,8/17,7 Trong bảng kết ... ĐÀ NẴNG - SỐ 4( 39 ).2010 800A 40 0A 0A -40 0A -800A 0s 40 ms 80ms -I(C1) 120ms 160ms 200ms Time + Đóng 10 ms: Điện áp tụ điện áp nguồn: 240 KV 160KV 80KV 0V -80KV -160KV - 240 KV 0s V(L1:1) 40 ms V(U1:1)...
- 7
- 467
- 2
báo cáo thực hành thí nghiệm phân biệt, mô tả
... sample(100:990 ,48 ) [1] 37 3 226 659 585 933 665 5 03 186 639 282 161 47 1 297 47 3 666 655 38 0 628 44 2 [20] 260 46 5 40 6 952 220 150 740 1 53 765 258 609 735 758 31 0 542 33 5 31 5 152 875 [39 ] 895 1 04 791 9 24 752 ... 8 73 532 Mẫu A: 37 3 226 659 585 933 665 5 03 186 639 282 161 47 1 297 47 3 666 655 38 0 628 44 2 260 46 5 40 6 952 220 Mẫu B: 150 740 1 53 765 258 609 735 758 31 0 542 33 5 31 5 152 875 895 1 04 791 9 24 752 ... 235 48 8 896 1 23 536 32 0 672 590 Mẫu A: 879 860 842 33 2 561 41 0 43 7 759 646 112 292 1 84 682 8 84 105 44 1 960 180 Mẫu B: 5 73 635 230 728 210 137 7 13 565 207 188 235 48 8 896 1 23 536 32 0 672 590 (hoặc...
- 51
- 904
- 6
Tài liệu Chương 4 Thống Kê Mô Tả Hiện Tượng
... fi i =1 *d = ∑ (31 x 2) + ( 41 X 24) + ( 44 x 14) + (47 x7) + (58 x 4) + (65 x1) 52 = 44 SP x i − x fi ∑fi =3, 68SP 31 − 44 + 41 − 44 24 + 44 − 44 14 + 47 − 44 + 58 − 44 + 65 − 44 52 ∑ x i − x fi ... ) ∑ fi =35 ,42 ( 31 − 44 ) 2 + (41 − 44 ) 24 + (44 − 44 ) 14 + (47 − 44 ) + (58 − 44 ) + (65 − 44 ) 52 * σ = σ2 σ 35 ,42 = * v = x 100% = = 5,95 SP 5,95 SP 44 SP = 0, 135 2 SP/SP = 0, 135 2 lần = 13, 52% Nội ... 133 .8 37 49 .3 46 .8 100.2 196 .3 246 .6 260 .3 / 133 .2 94. 9 2 14. 1 195.9 125.6 105.6 / 33 .2 -5.1 1 14. 1 95.9 25.6 5.6 38 .4 100 133 .2 126.5 270.8 530 .5 666.5 7 03. 5 / / 33 .2 26.5 170.8 43 0.5 566.5 6 03. 5...
- 41
- 1,144
- 4
Cải tiến và sử dụng một số thí nghiệm để dạy học về hiện tượng dính ướt, không dính ướt, hiện tượng mao dẫn theo hướng phát triển tính tích cực, tự chủ của học sinh (sách vật lý 10 bộ nâng cao)
... động học tập hoạt động dạy trình dạy học 1.2 Tình học tập, yêu cầu việc tổ chức tình học tập 1 .3 Việc định hớng hành động học tập học sinh 1 .3. 1 Định hớng tái tạo 1 .3. 2 Định hớng ... viên dự định Trờng ĐHSP Hà Nội II Niên khóa: 20 03 - 2007 Khoá luận tốt nghiệp Trần Quang Huy - K29D Lý Khi nghiên cứu định hớng hành động học tập dạy học có ba kiểu định hớng học tập sau: - Định ... ĐHSP Hà Nội II Niên khóa: 20 03 - 2007 Khoá luận tốt nghiệp Trần Quang Huy - K29D Lý 1 .3. 3 Định hớng khái quát chơng trình hoá Đây kiểu định hớng ngời dạy gợi ý nh kiểu định hớng tìm tòi, nhng giúp...
- 38
- 1,216
- 2
Cải tiến và sử dụng một số thí nghiệm để dạy học về hiện tượng căng mặt ngoài của chất lỏng theo hướng phát triển tính tích cực, tự lực của học sinh (vật lý 10 bộ nâng cao)
... thẳng, cân thăng đo Phụ lục 2: Một số hình ảnh thí nghiệm Thí nghiệm sợi di chuyển 2.Thí nghiêm màng xà phòng có trượt 3. Thí nghiệm định lượng xác định lực căng mặt 4. Thí nghiệm dạt vật nhúng que ... học sinh, tương ứng với mức độ từ thấp đến cao trình độ định hướng học tập chia làm ba kiểu định hướng sau : 3. 1 Định hướng tái tạo Kiểu định hướng này, giáo viên hướng học sinh vào việc huy động, ... 2.1 .3 Thí nghiệm màng xà phòng chuyển động phễu thuỷ tinh 2.2 Các thí nghiệm định lượng tượng căng mặt 2.2.1 Thí nghiệm màng xà phòng có trượt 2.2.2 Xác định hệ số căng mặt ống nhỏ giọt 2 .3 Thí...
- 45
- 588
- 0
Thiết kế và khảo sát các hiện tượng xảy ra trong các bộ nguồn chỉnh lưu điềukhiển dùng Thyristor
... 1 ,4 Lcd ( π Lcd + 2a ) S = 14, 7 ( 6,5 + + 3, 14 3, 675) + 1 ,4 3, 675 ( 3, 14 3, 675 + 6,5) S = 892 (cm2) -Phạm Quốc Hưng – CĐTĐH-K48 39 ... (9,5 ) − = 0 ,33 Xác định kích thước lõi thép a = 2,6 .4 L.I = 2,6 .4 0 ,33 .(10) = 6, 23 (cm) d b H a h c a/2 Hình 3- 2 Kích thước lõi thép cuộn lọc chiều Chọn : a = 6,5 (cm) Lấy : b = 1, 23 a = (cm) ... +) Hệ số phát nhiệt α: α = 03 10 -3 = 1, 03 10 -3 h sd = 0, 83 10 -3 18 , +) Độ chênh lệch nhiệt độ: Δt = PCu 112 ,79 PCu = = 152 C = 3 3 0, 83 10 892 0, 83 10 892 α.S Độ chênh...
- 91
- 671
- 0
Thiết kế và khảo sát các hiện tượng xảy ra trong các bộ nguồn chỉnh lưu điềukhiển dùng Thyristor
... 2.Tính số vòng dây volt : W B K 0.7 64 0.8 56 0.9 50 1.0 45 GVHD Nguyễn Xuân Khai 1.1 41 1.2 37 .5 1 .3 34 . 5 1 .4 32 .4 1.5 30 Trang 49 Luận văn tốt ngiệp Chọn B = 0.7 (Tesla), suy K = 64 Vậy W = 64/ 13. 5 ... = u + u 4 n max LC Cos ( ω t − 180 ) Hệ số nhấp nhô điện áp trước lọc: K nvào = Unmax / Udo = 2 /3 Hệ số nhấp nhô điện áp sau lọc: Knra = Unmax / 4 2LC Udo = / (3 *4 2CL) = / 6ω2LC Hệ số lọc dùng ... điện trò số trung bình Id Như góc pha θ1, T1 mở (u1 lớn nhấtvà có tín hiệu iG1) T1 mở θ (tại θ 3, T2 mở T1 khoá lại) Tại θ T '3 mở (u3 nhỏ có tín hiệu I'G3) T3 mở θ (tại 4, T'1 mở T '3 khoá lại)...
- 61
- 636
- 0
Tài liệu Đồ án tốt nghiệp Thiết kế và khảo sát các hiện tượng xảy ra trong các bộ nguồn chỉnh lưu pptx
... (9,5 ) − = 0 ,33 Xác định kích thước lõi thép a = 2,6 .4 L.I = 2,6 .4 0 ,33 .(10) = 6, 23 (cm) d b H a h c a/2 Hình 3- 2 Kích thước lõi thép cuộn lọc chiều Chọn : a = 6,5 (cm) Lấy : b = 1, 23 a = (cm) ... cuộn dây: S = hsd ( a + b + π Lcd) + 1 ,4 Lcd ( π Lcd + 2a ) S = 14, 7 ( 6,5 + + 3, 14 3, 675) + 1 ,4 3, 675 ( 3, 14 3, 675 + 6,5) S = 892 (cm2) +) Hệ số phát nhiệt α: ... đổi chiều nên van V1, V2 khố, chưa có xung G3 ,4 nên van V3, V4 chưa mở Đến thời điểm t = α + π π lúc đưa xung G3 ,4 van V3, V4 mở : Ud = U2, i2 = iV3 = iV4 = id Như vậy, điện áp dòng điện tải chiều...
- 90
- 824
- 0
Đồ án tốt nghiệp - Thiết kế và khảo sát các hiện tượng xảy ra trong các bộ nguồn chỉnh lưu điều khiển dùng Thyristor potx
... 1 ,4 Lcd ( π Lcd + 2a ) S = 14, 7 ( 6,5 + + 3, 14 3, 675) + 1 ,4 3, 675 ( 3, 14 3, 675 + 6,5) S = 892 (cm2) -Phạm Quốc Hưng – CĐTĐH-K48 39 ... (9,5 ) − = 0 ,33 Xác định kích thước lõi thép a = 2,6 .4 L.I = 2,6 .4 0 ,33 .(10) = 6, 23 (cm) d b H a h c a/2 Hình 3- 2 Kích thước lõi thép cuộn lọc chiều Chọn : a = 6,5 (cm) Lấy : b = 1, 23 a = (cm) ... +) Hệ số phát nhiệt α: α = 03 10 -3 = 1, 03 10 -3 h sd = 0, 83 10 -3 18 , +) Độ chênh lệch nhiệt độ: Δt = PCu 112 ,79 PCu = = 152 C = 3 3 0, 83 10 892 0, 83 10 892 α.S Độ chênh...
- 90
- 468
- 0
đồ án kỹ thuật điện điện tử Thiết kế và khảo sát các hiện tượng xảy ra trong các bộ nguồn chỉnh lưu điều khiển dùng Thyristor theo sơ đồ cầu một pha cho động cơ điện một chiều công suất 2,5 kw – 1300 vp.
... .32 3. 1.1 Lựa chọn sơ đồ thiết kế 32 3. 1.2 Tính chọn thyristor 32 3. 1 .3 Thiết kế cuộn kháng san lD 34 3. 1 .4 Tính chọn thiết bị bảo vệ mạch động lực .39 3. 1.5 Tính ... động . 43 3. 2 Thiết kế tính tốn mạch điều khiển 46 3. 2.1 Thiết kế mạch điều khiển .46 3. 2.2 Một số u cầu mạch điều khiển 47 3. 2 .3 Sơ đồ cấu trúc hệ thống điều khiển 48 a) Khối ... 0,9 24( Ω ) − + 4, 26.10 (40 +50 −20) Số vòng dây dẫn cuộn cảm W = 41 4 r20 C S cs 0,9 24. 117 = 41 4 = 622( vßng) I dq 47 ,48 Tính mật độ từ trường H= 100.W.I d 100.622.10 = = 9718,75 (A/h) l th 64...
- 94
- 449
- 0
thiết kế và khảo sát các hiện tượng xảy ra trong các bộ nguồn chỉnh lưu điều khiển dùng thyristor theo sơ đồ cầu một pha cho động cơ điện một chiều công suất 2,5 kw – 1300 vp
... Lcd) + 1 ,4 Lcd ( π Lcd + 2a ) S = 14, 7 ( 6,5 + + 3, 14 3, 675) + 1 ,4 3, 675 ( 3, 14 3, 675 + 6,5) S = 892 (cm2) +) Hệ số phát nhiệt α: 39 α = 03 10 -3 = 1, 03 10 -3 h sd = 0, 83 10 -3 18,2 +) ... . 43 3. 2 Thiết kế tính tốn mạch điều khiển 46 3. 2.1 Thiết kế mạch điều khiển 46 3. 2.2 Một số u cầu mạch điều khiển 47 3. 2 .3 Sơ đồ cấu trúc hệ thống điều khiển .48 3. 2 .4 Thiết ... 0,9 24( Ω) 3 + 4, 26.10 ( 40 +50 −20) Số vòng dây dẫn cuộn cảm W = 41 4 r20 C S cs 0,9 24. 117 = 41 4 = 622( vßng) I dq 47 ,48 Tính mật độ từ trường H= 100.W.I d 100.622.10 = = 9718,75 (A/h) l th 64...
- 86
- 238
- 0
Báo cáo " Nghiên cứu đặc trưng, các hiện tượng xảy ra trong quá trình điều chế và hoạt tính của xúc tác AuY cho phản ứng oxi hóa hoàn toàn toluen." ppt
... khdng phan huy duge NH4'' nen tren phd hdng ngoai xuat hien pic dac trung cho I^H4* tai 140 4,6 cm"' Tuy nhien NH4* di bi phan huy d nhiet eao nen nung xuc tic d 40 0°C thi NH4* bi phan huy thinh ... Thompson Catalysis by Gold, Catal Rev - Sci Eng., 41 (3 & 4) , 31 9 -38 8(1999) La Thi Vinh Luan in tiin sl Hda hge, DHBKHN (2006) ' M Haruta Catal Today, 36 , 1 53 (1997) C Y H Chao, C W Kwong, K S Hui Potential ... sanh pic cua tinh the Au ( tai gdc 29 = 38 ,2 vi 44 ,4 .)cua miu xuc tac sau siy va sau nung ta thay pic d miu nung cd cudng dd cao han sau siy Miu sau siy cd pic dac trung ciia NaY (tai gdc 29 =...
- 8
- 940
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25