cáu hi tràõc nghiãûm näüi

200 câu hình học tọa độ phẳng hay

... x y + =1 a b ì2 ì2b + a = ab ï + =1 Theo giả thiết, ta có: í a b Ûí ỵ ab = ï ab = ỵ · Khi ab = 2b + a = Nên: b = 2; a = Þ d1 : x + y - = · Khi ab = -8 2b + a = -8 Ta có: b2 + 4b - = Û b ... điểm BC Þ H hình chiu ca A trờn D ị H ỗ ; - ÷ Þ AH = è2 2ø Theo giả thiết: SD ABC = 18 Þ BC AH = 18 Þ BC = Þ HB = HC = 2 é 11 ìx - y - = êx = ; y = ï 2 Û ê Toạ độ điểm B, C nghiệm hệ: íỉ 7ư ỉ ... Oxy , cho elip ( E ) : ì x y2 ï ( E ) nghiệm hệ: í 25 + = ï y = k ( x - 1) + ợ (1) (2) ị (25k + 9) x - 50k (k - 1) x + 25(k - 2k - 9) = (3) PT (3) ln có nghiệm phân biệt x1, x2 với k Theo Viet:...

59
219
0

Thiết kế và cấu hình mạng thông tin sử dụng giao thức định tuyến OSPF

Danh mục: Điện - Điện tử - Viễn thông

... dụng thiết bị định tuyến trở thành nhu cầu vơ cấp thiết thực tế Nó đòi hỏi người thiết kế mạng phải có hi u biết sâu giao thức thiết kế loại giao thức định tuyến khác Chính lý mà đồ án em nghiên ... tham gia vào mạng nhiều giao thức đưa vào sử dụng dẫn đến phức tạp định tuyến gia tăng, số lượng giao thức để phục vụ cho việc định tuyến Đồ Án Tốt Nghiệp có nhiều Việc hi u biết thiết kế mạng thơng ... Network Architecture ) IBM • Mạng NA ( Digital Network Architecture ) DEC • Mạng ISO ( theo kiến trúc chuẩn quốc tế ) • Mạng TCP/IP Đồ Án Tốt Nghiệp II Mô hình tham chiếu OSI Giới thiệu mơ hình...

110
1,919
2

Tính toán thiết kế kết cấu bằng chương trình sap 2000 – tự học sap 2000 bằng hì nh ảnh

Danh mục: Kiến trúc - Xây dựng

... xứng Ordinate : Tọa độ đối xứng PHÂN CHIA ĐỐI TƯNG (Divide Frames) • Divide Frames cho phép bạn phân chia phần tử chọn thành hai hay nhiểu đoạn Để phân chia đoạn trước tiên bạn dùng chuột nhấp ... into : Số phân đoạn cần chia • Last/ First ratio : Tỉ lệ chia • Break at intersections with selected Frames and Joints : Tự động chia phần tử điểm có nút gắn phần tử THIẾT KẾ VỚI SỰ TR GIÚP CỦA ... TÍNH 255 BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU BẰNG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC SAP 2000 BẰNG HÌNH ẢNH PHÂN CHIA PHẦN TỬ (Shell) Để chia phần tử Shell bạn vào trình đơn Edit >...

9
1,711
57

60 câu hỏi trắc nghiệm Hình 10 ( chương 1)

Danh mục: Toán học

... 22/ Cho a ≠ 0; b ≠ Khi ta có đẳng thức sau: a + b = a − b ? r r r r r r r r a) a = b b) a ⊥ b c) a & b hướng d) a & b ngược hướng r rr r r r2 r2 r2 23/ Cho a ≠ 0; b ≠ Khi ta có đẳng thức sau: ... 35/ Cho a ≠ 0; b ≠ Khi naøo ta có đẳng thức sau: a + b = a + b ? r r r r r r r r a) a = b b) a ⊥ b c) a & b hướng d) a & b ngược hướng r r r r r rr r 36/ Cho a ≠ 0; b ≠ Khi ta có đẳng thức sau: ... uuu r r c) Tọa độ trung điểm I AB I(–3; –3) d) OA; OB hướng OA = OB 52/ Cho M(–2;1), N(2; –3) Khi tọa độ đỉểm P đối xứng với N qua M a) (6; –5) b) (–6;5) c) (–4;4) 53/ Cho A(4;2), B(2; –4) Hãy...

6
690
7

Ngạn ngữ Hi Lạp có câu: “Học vấn có chùm rễ đăng ngắt nhưng hoa quả lại rất ngọt ngào”. Anh (chị) hiểu như thế nào về ý kiến trên - văn mẫu

Danh mục: Văn Nghị Luận

... ngu cua hi lap cai re cua hoc hanh thi dang nhung qua cua no thi ngoc ngao • suy nghi cua em ve cau ngan cua hy lap cai re cua hoc hanh la cay dang nhung qua cua no thi ngot ngao • Suy nghi cua ... qua cua no that ngot ngao • suy nghi cua em be cau noi cai re cua su hoc hanh thi cay dang nhu qua thi ngot ngat • suy nghi cua e ve cau ngan ngu cua nguoi hi lap hoc van la mot chum re dang ... lai • Suy nghi cua em ve cau ngan ngu hi lap sau: hoc hanh la nhung chum re dang cay nhung hoa qua lai ngot ngao • Suy nghi cua em ve cau ngan ngu giau vi ban sang vi vo • suy nghi cua em ve...

2
7,629
14

nhu cầu tham vấn tâm lý của trẻ mồ côi sống tại trung tâm nuôi dạy trẻ em khó khăn thành phố đà nẵng (làng hi vọng)

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... chưa tiếp cận với hoạt động tham vấn tâm lý nhiều trở ngại khác 1.5 Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu vấn đề lí luận nhu cầu tham vấn tâm lý - Tìm hi u thực trạng nhu cầu tham vấn tâm lý trẻ mồ ... Phương pháp qui trình tổ chức nghiên cứu Trong chương này, mô tả phương pháp nghiên cứu, giới thiệu khách thể khảo sát qui trình tổ chức nghiên cứu 2.3 Chương Kết nghiên cứu thực tiễn nhu cầu tham ... Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng năm 2010 Làng Hi Vọng Với khách thể nghiên cứu trẻ mồ côi từ 11 – 18 tuổi, đề tài thực Làng Hi Vọng thời gian từ tháng 02/2010...

5
1,643
14

Chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo công nghiệp hóa hiện đại hóa trong thời hì hội nhập - 2 pot

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... cạnh tranh thiếu sách ổn định lâu dài, nghiên cứu thị trường chưa chu đáo, chưa có chiến lược cơng nghệ thích hợp - Thiếu mặt hàng, ngành hàng mũi nhọn Máy móc phục vụ cơng nghiệp chiếm 5% thị ... 13%/năm GDP công nghiệp đạt 45,5% Giá trị hàng công nghiệp xuất đạt 1200-1300triệu$ với 30% sản phẩm công nghiệp làm để phục vụ cho xuất 60% xí nghiệp cơng nghiệp có trình độ thiết bị công nghệ ... ngành vượt lên cao tất ngành kinh tế khác, chiếm 42 - 43% chí mục tiêu 2020 chiếm đến 49% so với tổng giá trị sản phẩm xã hội Khi công nghiệp - nông nghiệp phát triển mạnh, thu nhập mức sống người...

9
217
0

những nguyên tắc sáng tạo ứng dụng trong mô hình xử lý cú pháp và ngữ nghĩa cho câu hỏi tiếng việt trong hệ thống tìm kiếm thư viện

Danh mục: Công nghệ thông tin

... tự nhiên nói có suất, hi u thấp nhiều trả giá đắt cho định sai Tóm lại, cách suy nghĩ tự nhiên ứng với việc lao động xẻng Phương Pháp Luận Sáng Tạo Và Đổi Mới máy xúc với suất hi u cao nhiều ... động, nhiệt độ vật thể 36/ Sử dụng chuyển pha  Ứng dụng hi u ứng trình chuyển pha vật liệu Ví dụ thay đổi thể tích, bậc tự hay hấp thụ nhiệt 37/ Sử dụng nở nhiệt  Dùng vật liệu co giãn theo nhiệt ... mơn giải tốt vấn đề chuyên môn nhiều không giải tốt vấn đề ngồi chun mơn, không thực hạnh phúc ý Các nghiên cứu cho thấy, phần lớn người thường suy nghĩ cách tự nhiên lại, ăn uống, hít thở mà suy...

31
661
0

mô hình câu hỏi dạy học đọc hiểu văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn trung học

Danh mục: Tiến sĩ

... gic Nhiệm vụ phạm vi nghiên cứu 6.1 Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở đề tài gồm vấn đề lí luận dạy học đọc hi u văn bản, xây dựng hệ thống câu hỏi mơ hình câu hỏi dạy học đọc hi u - Nghiên ... ĐỌC HI U VĂN BẢN NGHỊ LUẬN TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN TRUNG HỌC 1.1 Đọc hi u văn mơ hình câu hỏi dạy học đọc hi u 1.1.1 Dạy học đọc hi u văn 1.1.1.1 Quan niệm đọc hi u văn dạy học đọc hi u Đọc hi u ... THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 3.1 Giới thiệu chung 3.1.1 Mục đích nhiệm vụ thực nghiệm 3.1.1.1 Mục đích thực nghiệm Mục đích thực nghiệm kiểm chứng đắn giả thuyết khoa học nêu luận án 3.1.1.2 Nhiệm vụ...

24
596
0

mô hình câu hỏi dạy học đọc hiểu văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn trung học

Danh mục: Tiến sĩ

... gic Nhiệm vụ phạm vi nghiên cứu 6.1 Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở đề tài gồm vấn đề lí luận dạy học đọc hi u văn bản, xây dựng hệ thống câu hỏi mơ hình câu hỏi dạy học đọc hi u - Nghiên ... ĐỌC HI U VĂN BẢN NGHỊ LUẬN TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN TRUNG HỌC 1.1 Đọc hi u văn mơ hình câu hỏi dạy học đọc hi u 1.1.1 Dạy học đọc hi u văn 1.1.1.1 Quan niệm đọc hi u văn dạy học đọc hi u Đọc hi u ... THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 3.1 Giới thiệu chung 3.1.1 Mục đích nhiệm vụ thực nghiệm 3.1.1.1 Mục đích thực nghiệm Mục đích thực nghiệm kiểm chứng đắn giả thuyết khoa học nêu luận án 3.1.1.2 Nhiệm vụ...

24
654
0

Xây dựng phim hoạt hình ba thanh gỗ một câu chuyện về tình đoàn kết

Danh mục: Đồ họa

... 1.1 Giới thiệu sơ lược phim hoạt hình Phim hoạt hình hay phim hoạt họa hình thức sử dụng ảo ảnh quang học chuyển động nhiều hình ảnh tĩnh (Still image) chiếu tiếp diễn liên tục Trong phim kỹ nghệ ... đòi hỏi phải tốn nhiều cơng sức Hi n nay, nhờ phát triển hoạt họa máy tính (computer animation), tốc độ trình sản xuất phim tăng lên nhiều Những định dạng tập tin đồ họa (Graphics file formats) ... trình thực hi n, đề tài em số nhược điểm sau:  Về hình đồ họa: nhân vật thiết kế chưa mang tính sáng tạo, tham khảo sách thiết kế nhân vật hoạt hình  Về cốt truyện: Cần thêm nhiều chi tiết cho...

23
770
0

Tổng hợp câu hỏi lý thuyết vật lý 12 oont hi đại học có đáp án

Danh mục: Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... cókhảnăngbiếnđổiđiệnápcủadòngđiệnxoaychiều C làmtăngcơngsuấtcủadòngđiệnxoaychiều D biếnđổidòngđiệnxoaychiềuthànhdòngđiệnmộtchiều Câu 149: (ĐH2009) Đặtmộtđiệnápxoaychiềucógiátrị hi udụngUvàohaiđầuđoạnmạchABgồmcuộn ... Điệntrởcủaquangđiệntrởgiảmkhicóánhsángthíchhợpchiếuvào C Chấtquangdẫnlàchấtdẫnđiệnkémkhikhơngbịchiếusángvàtrởthànhchấtdẫnđiệntốtkhibịchiếu ánhsángthíchhợp D Cơngthốteelectroncủakimloạithườnglớnhơnnănglượngcầnthiếtđểgiảiphóngeelectronliênkết ... Điệntrởcủaquangđiệntrởgiảmkhicóánhsángthíchhợpchiếuvào C Chấtquangdẫnlàchấtdẫnđiệnkémkhikhơngbịchiếusángvàtrởthànhchấtdẫnđiệntốtkhibịchiếu ánhsángthíchhợp D Cơngthốteelectroncủakimloại...

37
451
1

Trinh bày ý kiến về câu ngạn ngữ Hi Lạp

Danh mục: Ngữ văn

... cảnh Bên cạnh gương sáng ngời đó, có người chi khó khăn bước đầu nản chí, bng xi Hoặc có người khơng chịu tìm tòi, nghiên cứu tiếp thu kiến thức mà chi "há miệng chờ sung", có "học vẹt" cho nhớ ... góp phần bắn rơi máy bay giặc, làm nên Điện Biên Phủ không lừng lẫy năm châu Sau nhiều năm học tập, tìm tòi nghiên cứu Edison sáng tạo bóng đèn dây tóc giới - làm nên bước ngoặt lịch sử văn minh ... ngổi ghế nhà trường cẩn phải ý thức tầm quan trọng tự giác học tập Chúng ta phái biết tìm tòi nhiều nguồn kiến thức đem để tích lũy, tìm phương pháp tối ưu cho riêng Phải học lúc, nơi, khơng...

2
1,189
1

Trinh bày ý kiến về câu ngạn ngữ Hi Lạp

Danh mục: Ngữ văn

... cảnh Bên cạnh gương sáng ngời đó, có người chi khó khăn bước đầu nản chí, bng xi Hoặc có người khơng chịu tìm tòi, nghiên cứu tiếp thu kiến thức mà chi "há miệng chờ sung", có "học vẹt" cho nhớ ... phần bắn rơi máy bay giặc, làm nên Điện Biên Phủ không lừng lẫy năm châu Sau nhiều năm học tập, tìm tòi nghiên cứu Edison sáng tạo bóng đèn dây tóc giới làm nên bước ngoặt lịch sử văn minh ... Xem thêm: Video giảng môn Văn học >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội, Trường THPT Chuyên Trường...

2
666
0

Suy nghĩ về câu nói khi nhà triết học Hi Lạp Dê-nông (346-264 trước Công nguyên) nói với một người bẻm mép: Chúng ta có hai tai và một mồm để nghe nhiều hơn và nói ít hơn.

Danh mục: Ngữ văn

... dụng”, nghĩa nói nhiều làm khơng dùng việc lớn Ngày nay, việc lớn cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước khơng thể dùng kẻ bẻm mép nói nhiều làm Sau hai nghìn năm, câu nói nhà triết học Hi Lạp Dê-nơng ... trồng khấng khiu / Những người thơ tục nói điều phàm phu - lời châm biếm dân gian kẻ bẻm mép chưa nghe, chưa hao nghĩ tới Trong xã hội mới, kinh tế tri thức, học nghe nhiều, nói thiết thực bổ ... năm, câu nói nhà triết học Hi Lạp Dê-nơng ngun giá trị Nghe nhiều nói lời khun đẹp, học nhẹ nhàng mà sâu sắc, thấm thía Nói ít, nghe nhiều, làm giỏi thước đo giá trị nhân phẩm Nhắc lại câu nói...

2
900
1

Ngạn ngữ Hi Lạp có câu: "Học vấn có chùm rễ đắng ngắt nhưng hoa quả lại rất ngọt ngào". Anh (chị) hiểu như thế nào về ý kiến trên.

Danh mục: Ngữ văn

... quyền tự hào người có học, kẻ hi u biết Tục ngữ Việt Nam có câu "không thầy đố mày làm nên", vâng, người dù có tài thiên bẩm khơng có người thầy dạy dỗ cung cấp cho hi u biết khơng thể thành cơng ... điều kiện nghiên cứu tự học Bà hi sinh tuổi xuân khoa học Đó Marie Curie người đạt giải Nơbel hóa học Còn đất nước Việt Nam chúng ta, hẳn không quên "bông sen giếng ngọc" Mạc Đĩnh Chi - bé nghèo ... phát triển giới Học tập tương lai cơng xây dựng đất nước khơng hi u Đã 10 năm em ngồi ghế nhà trường, trải qua thực tế, em thấu hi u phần vị đắng chùm rễ ấy, không em mà hàng triệu học sinh khác...

2
836
0

Cấu trúc và đặc điểm các dạng địac hỉ IPv6

Danh mục: Quản trị mạng

... 6bone bắt đầu thử nghiệm chuẩn việc thi hành, ý tập trung chủ yếu vào thử nghiệm chuyển vận thủ tục xử lý Microsoft Windows XP, Linux BSD hồn tồn có IPv6-stack (ngǎn IPv6) thử nghiệm có sẵn FreeBSD ... không đáng tin cậy Chúng ta có nhiều phiền hà sử dụng định tuyến chung phải phản hồi lại cho freenet6 client Khi sử dụng định tuyến chung hay tìm nhà cung cấp, mà thiết lập tunnel tĩnh cho bạn, ... khơng rõ ràng Hi n có thảo luận việc có sử dụng dạng địa anycast cho mục đích tìm DNS Universal Plug and Play Địa Multicast Địa multicast cấu hình nhóm multicast Nói cách khác, nhiều node gắn...

6
349
0

Cấu tạo SGK lịch sử bậc THPT của cộng hòa Pháp và khả năng vận dụng vào Việt Nam qua nội dung: Các quốc gia cổ đại phương Tây Hi Lạp và Rô ma

Danh mục: Khoa học xã hội

... làm cần thiết 1.4 Những năm gần đây, nhiều SGK nước ngồi nói chung SGK lịch sử nước Pháp nói riêng giới thiệu vào nước ta thông qua sách báo, tạp chí, triển lãm Tuy nhiên, tài liệu nghiên cứu ... giảng dạy, học tập khơng thể thiếu thầy trò q trình dạy học Tuy nhiên, nguồn tài liệu nghiên cứu, đối chiếu SGK Việt Nam với SGK nước ngoài, đặc biệt nước Pháp đến khiêm tốn, chủ yếu dừng lại viết ... chiều SGK Việt Nam nói riêng, SGK quốc gia giới nói chung, định hướng quan trọng để tiếp tục nghiên cứu, bổ sung hoàn thiện cho đề tài luận văn Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên...

210
412
0