cách viết bản thuyết trình hóa học bài thực hành 4 lớp 8
thuyết trình hóa học :bài 19 kim loại và hợp kim
... tinh… Bài tập củng cố Câu 1: Hòa tan 18 ,4 g hợp kim Al Zn dd HCl dư, thu 11,2 lít H2 (đktc) Thành phần % khối lượng kim loại hợp kim là: A 29,35%Al 70,65%Zn B 29,35%Zn 70,65%Al C 14, 67%Al 85 ,33%Zn ... là: A 6,24g B 7,32g C .8, 12g D.9 ,44 g Câu X kim loại Cho 1,1 gam X vào 100 ml dd FeCl2 2M, thu chất rắn khơng tan có 616 ml khí (đktc) X là: A Na B K C Ca D Ba Củng cố học Câu : Giải thích thực tế ... inoc Fe-C-Cr-Ni Bài 19 : HỢP KIM II - Tính chất a Tính chất vật lí học - Tính chất vật lí học hợp kim khác nhiều với tính chất đơn chất + Hợp kim dẫn điện dẫn nhiệt kim loại thành phần + Hợp...
- 21
- 1,650
- 0
bài thuyết trình hóa học môi trường flour
... nước tiến hành thí nghiệm, phép chưng cất Thực dung dịch có tính axit, F- biến đổi thành HydroFlorua : HF ↑ ↔ H+ + F‑ 1 .8. Thành phần sắc ký ion 1.9.Hệ thống sắc ký ion Metrohm IC850 4/ Các thí ... Flo: 1.1 Flo dạng ngun chất: • Ký hiệu hóa học: F • Khối lượng nguyến tố: 18, 9 98 • Vị Trí: số 19, nhóm VIIA, chu kỳ • Cơng thức phân tử: F2 • Cấu hình e lớp ngồi cùng: 2s2 2p5 HHình 1.1 Hình ảnh ... tính 5.2 Quy trình thực • Thiết bị xử lý nước flo dư nước : 1.11.lọc Flowat 1.12.Bộ xử lý nước thích hợp với nơng thơn 5.2.1 Vận hành : Nước nguồn lọc hết tạp chất học tiếp xúc với lớp ơxít nhơm...
- 29
- 2,383
- 0
thuyết trình hóa hoc lớp 11: cac bon (có bản đồ tư duy)
... CH4 t0C , xt C muội + 2H2 Phiu hc s Tớnh kh ca C th hin phn ng no cỏc phn ng sau: A C + 2CuO 2Cu + CO2 B 2C + Ca CaC2 C C + 2H2 CH4 D 3C + 4Al Al4C3 +2 +4 C + 2CuO 2Cu + CO2 C0 C +4 + 4e ... s Cho s phn ng: C + H2SO4 c Chn sn phm ỳng: A SO2 , CO, H2O B S, CO2, H2 D H2S, CO2, H2O C t0 SO2, CO2, H2O +6 C + 2H2SO4 c t0 +4 +4 2SO2+ CO2 +2H2O 23 Câu hỏi Bài tập nhà Giải thích sao: ... vụ nh hỡnh hot ng hoỏ hc nht CO2 +4 CO +2 C Tớnh kh Khi C phn ng vi cỏc cht oxi hoỏ mnh (O2, HNO3 ) Tớnh oxi hoỏ CH4 Khi C phn ng vi cỏc cht kh (H2, kim loi) -4 II-TNH CHT HO HC Thớ nghim 1: t...
- 25
- 2,824
- 4
Bài Thuyết trình HÓA HỌC THỰC PHẨM SACCHAROSE
... muối axit yếu làm giảm độ quay cực Nồng độ (%) 20 40 60 70 Độ nhớt (10-2 N.s/m2) 20oC 40 oC 60oC 70oC 1,96 2,21 58, 93 48 5,0 1,19 3,29 21,19 1 14, 8 0 ,81 0,91 9,69 39,1 0,59 1,32 5,22 16,9 Ảnh hưởng ... LƯỢNG ĐƯỜNG TRONG SỐ LOẠI THỰC PHẨM Loại thực phẩm Saccharose Phần trăm saccharose tổng đường(%) Mơ 5.9 63.5 Dứa 60 .8 Đào 4. 8 56.7 Chuối 2 .4 20.0 Táo 2.1 19.9 Lê 0 .8 8.0 Nho 0.2 1.0 Củ cải đường ... caramen hóa (Dehydrat hóa saccharose): •Xảy nhiệt độ nóng chảy đường ( 186 oc) C12H22O11 -H2O C12H20O10 Saccharose Izosacaran (không màu) (không màu) C36H50O25 -H20 C36H48O 24 Caramen lin -H20 C12H18O9...
- 25
- 778
- 1
Thuyết trình văn học bài "Chiếc lược ngà" của Nguyễn Quang Sáng.
... nói thể rõ tính cách cô bé bồng bột thơ ngây chứng tỏ lòng yêu thương vô bờ em ba Thật sâu sắc cao đẹp Có lẽ lúc bé Thu trở thành nguời lớn thực Tất dỗi hờn bé Thu lúc chuyển thành lòng yêu thương ... không ngờ hét lên “má…má” bỏ chạy Tại Thu lại có hành động ? Nó yêu ba mà ? Nó mong ba ngày Vậy mà tất lật ngược với Ba thật đây, không nhận ? Hành động bé khiến anh sững sờ Bao yêu thương, mong ... có lập trường Đây mầm sâu kín sau làm nên tính cách cứng cỏi, ngoan cường cô giao liên giải phóng Đến bà ngoại giảng giải thẹo má ba, Thu vỡ lẽ thực ba Hình ảnh người cha thân yêu ảnh, người...
- 4
- 23,516
- 103
Nâng cao khả năng học tập cho học sinh yếu kém trong dạy học hóa học chương 2 và 4 lớp 10 chương trình cơ bản – trung học phổ thông
... tập học sinh yếu 2 .4. 1 Bài giảng chương Tiết 14 Bài 7: Bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học Tiết 18 Bài 10: Ý nghĩa bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học 2 .4. 2 Bài giảng chương Chương 4: PHẢN ỨNG OXI HÓA ... Xi Lớp Số Số % HS đạt điểm Xi HS 10 TN1 132 0 1,52 3,79 31 ,82 20 ,45 18, 94 17 ,42 6,06 ĐC1 132 0 3,79 6 ,82 20 ,45 18, 94 15,15 16,67 15,91 2,27 TN2 132 0 0,76 0,76 4, 54 29, 54 21,21 18, 94 18, 94 3,79 ... khả học tập học sinh 1.5.2.1 Chỉ số IQ 1.5.2.2 Mối quan hệ IQ khả học tập học sinh 1.5.3 Thực trạng học sinh yếu trình học tập môn hóa học Thực trạng kết học tập môn Hóa học năm 2011 – 2012 học...
- 23
- 488
- 1
Cách làm bản thuyết trình bằng Powerpoint docx
... chọn màu trắng, vàng, xanh cây, cam Kích cỡ nên giới hạn từ 20 -44 pt Không nên chọn kích cỡ 20 pt chữ nhỏ nhìn từ xa (trừ trình bày bảng số liệu chọn cỡ thấp 20 pt) Tạo trang Để tạo slide mới: ... hiệu ứng có kết tốt tạo nên ấn tượng trình bày đối tượng theo cách khác nhau, làm tăng hiệu trình bày lên rõ rệt Nhắp vào biểu tượng Animation effect toolbar, bảng nút Việc tạo hiệu ứng cho slideshow ... tới tính hợp lý cho mục đích buổi thuyết trình Đối với buổi trình chiếu quảng cáo sản phẩm hay tiếp thị nên sử dụng nhiều hiệu ứng mạnh gây ấn tượng Còn với buổi trình luận văn tốt nghiệp thời gian...
- 5
- 769
- 3
Những cách giúp bạn thuyết trình hiệu quả hơn (P.1) pdf
... ấn Bản thuyết trình bạn Phải chắn phần kết thuyết trình bạn thật ấn tượng đế lưu lại dấu ấn lòng thính giả Các câu chuyện: Bạn sử dụng câu chuyện cá nhân để diễn đạt ý tưởng phần thuyết trình ... chúng thuyết trình đầy ấn tượng với nội dung phong phú, bạn thực hiểu rõ mặt hàng điều cho thấy bạn chuyên gia Tuy nhiên, tất điều chẳng có nghĩa lí bạn kĩ nói trước công chúng Nếu thuyết trình ... nhiều cách để thu hút trì tập trung thính giả (trong viết tác giả đề cập đến nhiều cách) Khả thu hút thính giả bạn cao kết bạn thu lớn Sự trung thực: Hãy Bạn trở nên ấn tượng bạn trung thực cho...
- 5
- 458
- 0
Những cách giúp bạn thuyết trình hiệu quả hơn (P.2 - hết) pptx
... dung: Bạn muốn trông thuyết trình? Hãy tưởng tượng hình ảnh hành động giống Handouts: Bạn nên thường xuyên sử dụng Handout đừng quên đưa thông tin liên lạc với bạn Bằng cách người biết để liên ... Trang phục: Hãy mặc thứ giống triệu phú, giúp bạn hành động có cử nhà triệu phú Ghi âm ghi hình: Ghi âm ghi hình thuyết trình mình, chắn bạn học nhiều điều từ chúng Tặng quà khuyến mại: Nếu ... tốn câu rao hàng Lắng nghe: Bạn để thính giả phát biểu lắng nghe họ Chắc chắn bạn nhận học vô giá cho thuyết trình tới ...
- 5
- 507
- 0
Thuyết trình hóa học: Amoniac (NH) pot
... + H2 Với nhiệt + Muối NH4 Với axit NH3 Với nước Với chất oxi hóa N2 + H2O N2 + HCl 17 NH+ + OH– Bài tập nhà 1/ Viết PTPỨ theo sơ đồ sau : NH4NO2 → N2 → NH3 → (NH4)2SO4 → NH3 2/ Làm phân biệt ... → NH4Cl Dd HCl 13 đđ 4/ Phản ứng oxi hóa : 4NH3 + 3O2 = 2N2 + 6H2O 2NH3 + 3Cl2 = N2 + 6HCl Trong phản ứng , NH3 đóng vai : a/ Chất oxi hóa b/ Chất khử Giải thích Trong phản ứng số oxi hóa nitơ ... Hydro clorua , hydro bromua , sunfurơ tan nước tạo thành dung dịch axit làm q tím hóa đỏ Amoniac tan nước tạo thành dung dịch kiềm 10 III/ Hóa tính 1/ Phản ứng nhiệt phân : 2NH3 700OC ⇌ N2 +...
- 19
- 507
- 2
thuyết trình hóa học lớp 12: sắt
... Hãy nêu tính chất hóa học crom? - Viết phương trình minh học tính chất đó? 21/07/ 14 CHƯƠNG VII: CROM – SẮT – ĐỒNG BÀI 40 : SẮT 21/07/ 14 Năm học: 2013 - 20 14 BÀI 40 : SẮT CẤU TRÚC BÀI GIẢNG ClickSẮT ... hematit Quặng manhetit Giàu sắt Công thức Fe2O3 70,0 % Fe3O4 72 ,4 % Quặng xiđerit FeCO3 48 ,3 % Quặng pirit %Fe FeS2 46 ,7% Ít sắt 21/07/ 14 24 BÀI TẬP CỦNG CỐ Câu 1: Cấu hình electron sau ion Fe3+? ... 1s22s22p63s23p6 3d4 D.1s22s22p63s23p6 3d3 21/07/ 14 25 BÀI TẬP CỦNG CỐ Câu 2: Cho 2,52g kim loại tác dụng hết với dung dịch H2SO4 loãng, thu 6 ,84 g muối sunfat Kim loại là: A Mg 21/07/ 14 B Zn C Fe D Al 26 BÀI...
- 29
- 2,767
- 0
thuyết trình hóa học: các phương pháp tìm công thứcphân tử
... lượng thể tích A ⇒MA =2 18 đvC - Đặt CTTQ A: CxHy Oz y MA ⇒ 12x = = 16z = 100 %C %H %O y 12x 16z = 2 18 ⇒ = = 49 , 58 6 ,44 43 , 98 100 ⇒ X =9; y = 14 ; z = Vậy: CTPT A: C9H14O6 ví dụ 3: (Trích đề ... A: % C= 49 , 58 Dựa % %H = 6 ,44 nguyên tố V(5 ,45 g A) =0,56l (ĐKC) X: ? B1.Đặt B2.Lập tỉ lệ CTTQ số nguyên tử B3.Lập CTNG B4 Tìm số CTNG Giải: Cách Theo đề ⇒ % O =100 – (%C + %H ) = 43 , 98 Từ khối ... ⇒CTNG A: ( C3H6O2)n a MA < 140 n ∈ Ζ+ ⇔ 74 n < 140 ⇒ n < 1 ,89 ⇒ n =1 Vậy CTPT A: C3H6O2 Ví dụ 2: A: C, H, O co ù% O = 43 , 24 a MA < 140 CTPT A? b mO mol A < mN 150 g NH4NO3 Giải: - Đặt CTTQ (A):...
- 62
- 563
- 0
Nâng cao khả năng học tập cho học sinh yếu kém trong dạy học hóa học chương 2 và 4 lớp 10 chương trình cơ bản - trung học phổ thông tt
... tập học sinh yếu 2 .4. 1 Bài giảng chương Tiết 14 Bài 7: Bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học Tiết 18 Bài 10: Ý nghĩa bảng tuần hoàn nguyên tố hóa học 2 .4. 2 Bài giảng chương Chương 4: PHẢN ỨNG OXI HÓA ... khả học tập học sinh 1.5.2.1 Chỉ số IQ 1.5.2.2 Mối quan hệ IQ khả học tập học sinh 1.5.3 Thực trạng học sinh yếu trình học tập môn hóa học Thực trạng kết học tập môn Hóa học năm 2011 – 2012 học ... 21 Bảng 3 .4 Số % HS đạt điểm Xi Lớp Số HS Số % HS đạt điểm Xi 10 TN1 132 0 1,52 3,79 31 ,82 20 ,45 18, 94 17 ,42 6,06 ĐC1 132 0 3,79 6 ,82 20 ,45 18, 94 15,15 16,67 15,91 2,27 TN2 132 0 0,76 0,76 4, 54...
- 30
- 345
- 0
Nâng cao khả năng học tập cho học sinh yếu kém trong dạy học hóa học chương 2 và 4 lớp 10 chương trình cơ bản - trung học phổ thông
... như: lịch sử hóa học, phương pháp kinh nghiệm học hóa học, ứng dụng hóa học sống, liên kết hóa học với môn học khác…Để từ em nhận thấy thú vị môn hóa học, ứng dụng thiết thực môn hóa học sống Khi ... hoàn Chương 4: Phản ứng oxi hóa – khử Lớp 10 chương trình trung học phổ thông - Tìm hiểu thực tiễn dạy học Hóa học lớp 10 nay, đặc biệt tình trạng yếu môn Hóa học học sinh - Phát biểu học sinh yếu ... khả học tập cho HS yếu kiến thức sở chung (chương hóa học lớp 10 chương trình – trung học phổ thông) 1.2 Quá trình dạy học Hóa học trƣờng trung học phổ thông [7],[23] 1.2.1 Khái niệm trình dạy học...
- 122
- 513
- 0
Cách cân bằng phương trình hóa học
... nguyên tố tiêu biểu: KMnO4 -> 4H2O c Cân nguyên tố khác: + Cân H: 4H2O -> 8HCl + Cân Cl: 8HCl -> KCl + MnCl2 + 5/2Cl2 Ta được: KMnO4+ 8HCl -> KCl + MnCl2 + 5/2Cl2 + 4H2O Sau nhân tất số với ... số oxi hóa giảm = tổng số oxi hóa tăng) Bước 4: Cộng nửa phản ứng ta có phương trình ion thu gọn o Bước 5: Để chuyển phương trình dạng ion thu gọn thành phương trình ion đầy đủ phương trình phân ... viết trình oxi hoá trình khử nguyên tố, cần theo số qui định nguyên tố Thí Dụ: Fe + H2SO4 đặc, nóng → Fe2(SO4)3 + SO2 + H2O Fe0 → Fe+3 + 3e x 2Fe0 → 2Fe+3 + 6e x S+6 + 2e → S +4 2Fe + 6H2SO4...
- 12
- 1,942
- 0
Thuyết trình văn học bài Chiếc lược ngà
... nói thể rõ tính cách cô bé bồng bột thơ ngây chứng tỏ lòng yêu thương vô bờ em ba Thật sâu sắc cao đẹp Có lẽ lúc bé Thu trở thành nguời lớn thực Tất dỗi hờn bé Thu lúc chuyển thành lòng yêu thương ... trường Nam Bộ.Sau năm 1 945 , ông tập kết Bắc bắt đầu viết vănn.Có lẽ sinh va hoạt động chủ yếu miền Nam nên tác phẩm ông viết sống người Nam Bộ.Các tác phẩm Chiếc lược ngà(19 68) ,Mùa gió chướng(1975),Dòng ... gió chướng(1975),Dòng sông thơ ấu(1 985 ),… Nguyễn Quang Sáng có lỗi viết văn giản dị,mộc mạc sâu sắc,xoay quanh câu truyện đời thường ý nghĩa.Chiếc lược ngà viết năm 1966 chiến trường Nam Bộ chống...
- 7
- 562
- 0
12 cách cân bằng phương trình hóa học
... SO2 + H2SO4 Cr2(SO4)3 + K2SO4 + H2O → 41 S + HNO3 H2SO4 + NO2 + H2O → 42 P + H2SO4 H3PO4 + SO2 + H2O → 43 Fe3O4 + HNO3 Fe(NO3)3 + NO + H2O → 44 Al + HNO3(rất loãng) Al(NO3)3 + N2 + H2O → 45 Al + ... FexOy + H2SO4 Fe2(SO4)3 + SO2 + H2O → 32 FexOy + H2 Fe + H2O → 33 Al(NO3)3 Al2O3 + NO2 + O2 → 34 FeSO4 + H2SO4 + KMnO4 Fe2(SO4)3 + K2SO4 + MnSO4 + H2O → 35 KMnO4 + K2SO3 + H2O MnO2 + K2SO4 + KOH ... 24 KMnO4 + HCl KCl + MnCl2 + Cl2 + H2O → 25 KMnO4 + NaCl + H2SO4 Cl2 + H2O + K2SO4 + Na2SO4 + MnSO4 → 26 Fe3O4 + HCl FeCl2 + FeCl3 + H2O → 27 FeS2 + O2 Fe2O3 + SO2 → 28 Cu + H2SO4(đặc) CuSO4...
- 13
- 3,311
- 19
Giáo trình hóa học vô cơ - Chương 4 pps
... 12 khoảng cách ,mm a) b) c) Hình 4. 17 Khả cứng số loại thép: a 0 ,40 %C, b 0 ,40 %C + 1,00%Cr, c 0 ,40 %C + 1,00%Cr + 0, 18% Mo, 4. 4 .4 Các phơng pháp thể tí ch công dụng Các môi trờng Các cách phân loại ... ram 61 Bảng 4. 2 Cơ tí nh thép có 0 ,45 %C dạng nhiệt luyện khác Dạng nhiệt luyện Cơ tí nh aK, b, 0,2, , % , % kJ/m2 MPa MPa ủ 84 0 0C 530 280 32,5 50 900 Thờng hóa 85 0 C 650 320 15 40 500 0 Tôi 85 0 ... độ hạ xuống 85 0 -86 0oC dầu Chỉ áp dụng cho thép hợp kim, quy trình đơn giản, kinh tế 2- Tôi lần+ram thấp 200oC-1h: sau thấm đem thờng hoá (82 085 0)oC cần u tiên cho lớp bề mặt, (86 0 -88 0)oC cần u...
- 21
- 797
- 0
bài giảng hóa học 8 bài 30 bài thực hành 4 điều chế - thu khí oxi và thử tính chất của oxi
... Nguyờn liu iu ch oxi phũng thớ nghim l: KMnO4 hoc KClO3 ( nhng hp cht giu oxi d b phõn hy nhit cao) Ta cú cỏc phng trỡnh phn ng: t0 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 t0 2KClO3 MnO2 2KCl + 3O2 Kim ... y nc xem H46.b - Dựng ốn cn un núng u c ng nghim, sau ú trung ngn la phn cú KMnO4 - Cỏch nhn bit xem l thu ó y khớ oxi cha bng cỏch dựng tn úm a vo gn ming l thu khớ BI 30 - TIT 45 Bi thc ... ch, thu khớ v th tớnh cht ca oxi H v tờn: Lp Ngy thỏng nm TT Cách tiến hành thí nghiệm Hiện tượng quan sát Gii thích, viết phương trỡnh ...
- 17
- 15,739
- 5
- bài thuyết trình hóa học
- bài thực hành sinh lớp 8 sơ cứu cầm máu
- hóa học bài thực hành 3
- cách viết bản tường trình cho học sinh
- cách viết bản tường trình nghỉ học
- cách viết bản tường trình hóa
- cách viết bản tường trình hóa học
- bản tường trình bài thực hành 3 lớp 8 hóa học
- thuyết trình hóa học bài 19 kim loại và hợp kim
- bản tường trình hóa 10 bài thực hành số 3
- bai thuc hanh toan lop 8 bai ung dung thuc te cua tam giac dong dang
- viet tuong trinh hoa hoc bai thuc hanh so5 lop11
- bai truong trinh hoa 9 bai thuc hanh tinh chat cua ruoi a axit
- bài thực hành địa lớp 8 vẽ biểu đồ
- tường trình hóa học bài thực hành số 5 về tính chất của etanol glixerol và phenol của lớp 11
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose