0

cách viết đúng chính tả l và n

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SƯU TẦM VÀ ỨNG DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI RÈN KĨ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC MỸ - TÂN LẠC – HÒA BÌNH

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SƯU TẦM ỨNG DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI RÈN KĨ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC MỸ - TÂN LẠC – HÒA BÌNH

Khoa học tự nhiên

...   SL bài  Khá Trung bình  SL % TBSL/bài SL % TBSL/bài SL % TBSL/bài SL % TBSL/bài 30 3 10 0,5 18 60 2,2 5 16,67 ... c ng ngh ng ngh ngh ng       2      ...  ngh/ng, tr/ch, r/d/gi, l/ n, c/k,      Bài 63. Chính t...
  • 67
  • 1,836
  • 11
RÈN KỸ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH THCS

RÈN KỸ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... GV: Nguy n Phạm Thủy Hương- Trường THCS Khóa Bảo Sáng ki n kinh nghiệm – R n kỹ n ng viết đúng chính tả cho học sinh THCS. Trang 1 SÁNG KI N KINH NGHIỆM:R N KỸ N NG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO ... chính tả. Những chữ c n chưa đúng phụ âm, nguy n âm l 9 em, những em n y chữ viết đã có ti n bộ h n so với đầu n m nhập học nhưng v n c n sai l i chính tả do tiếng địa phương việc ph n biệt ... từng đối tượng, từng l i học sinh. Đối với học sinh, phải chú ý vào những l i để tự u n n n sửa chữ cho chính mình để chữ viết ngày càng đẹp h n không sai l i chính tả. V. Kết quả ngiên...
  • 8
  • 4,672
  • 51
MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH LỚP 3 VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ TRONG MÔN TIẾNG VIỆT

MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH LỚP 3 VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ TRONG MÔN TIẾNG VIỆT

Khoa học xã hội

... bài chính tả âm v n. N i dung các bài chính tả âm v n l luy n viết đúng chữ ghi tiếng có âm, v n, thanh dễ viết sai chính tả. Thời gian dành cho bài tập chính tả âm v nl rất ng n so ... tiếng n y.- N ng = N + ăng + thanh n ng- N n = N + n + thanh n ngSo sánh để thấy sự khác nhau, tiếng n ng”có âm cuối l “ng”,tiếng n n có âm cuối l n . Học sinh ghi nhớ cách phát âm ... g n sự trong sáng, giàu đẹp của tiếng Việt cho HS.Ph n m n Chính tả trong nhà trường có nhiệm vụ giúp HS n m vững các qui tắc chính tả hình thành kĩ n ng chính tả. Ngoài ra, n c n rèn...
  • 9
  • 18,954
  • 229
RÈN KỸ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ

RÈN KỸ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ

Tư liệu khác

... di n đạt n i dung đúng l một điều hếtsức quan trọng.Tình trạng viết sai l i chính tả của học sinh c n nhiều.Tìnhtrạng n y do các em phát âm không chu n, không đúng, nghe không chính xác d n ... không rõ ràng. H n nữa các em l i sống ởvùng n ng th n, ph n l n hay sử dụng các từ địa phương n n khi viết cácem l i sử dụng loại từ n y không hợp nghĩa. Tính không c n th n, địa b n l ikhông ... các l p tr n phải biết phát âm đúng, viết chính tả đúng viết đúng ngữ pháp Tiếng Việt. III. Giải pháp:Việc r n luy n kỹ n ng nghe, đọc n l điều ki n c n thiết để giúp cácem r n luy n viết...
  • 6
  • 2,802
  • 30
Tài liệu BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ Ở LỚP 4 pptx

Tài liệu BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ Ở LỚP 4 pptx

Mầm non - Tiểu học

... bi n n n khó kh n trong việc “nghe viết sao cho đúng l một v n đề l n đối với Chính tả Việt Nam l rất rõ n t. Chính vì vậy, học sinh hi n nay mắc l i chính tả rất nhiều. Điều n y ảnh ... với những nguy n âm chính như “ n thành “eng”, n i” thì nghe thành n a”, các tỉnh Mi n Nam thì “về” thành ra “dề” hay “lan” “lang” nghe như nhau, đặc biệt 2 vùng Đồng bằng Nam ... âm cũng có vài phương ngữ như: “Ông N i” thành “Ông N u”, “Con người, số mười” l i nghe thành “con ngừ, số mừ”, “b n ngoài” thành “b n quài”, “đàng hoàng” thành “đàng quàng” Nhưng “vùng n o...
  • 9
  • 660
  • 1
Làm thế nào để HS viết đúng chính tả

Làm thế nào để HS viết đúng chính tả

Tư liệu khác

... nhiều.Tình trạng n y do các em phát âm không chu n, không đúng, nghe không chính xác d n đ n viết sai l i chính tả. L m thế n o để các em biết phát âm đúng, viết đúng chính tả, viết đúng ngữ ... sinh viết đúng chữ Việt.Hi n nay trình độ học sinh n m viết Tiếng Việt c n thấp.B n cạnh những học sinh viết đúng n i rõ ràng mạch l c, c n có học sinh chưa biết dùng viết đúng Tiếng Việt ... b n nhất l l m thế n o cho học sinh, đọc đúng biết dùng từ chính xác, đặt câu đúng ngữ pháp. Biết sử dụng đúng n i dung để di n đạt những điều mình mu n nói bằng các ng n ngữ thích hợp, chính...
  • 6
  • 1,194
  • 0
Biện pháp giúp HS viết đúng Chính tả

Biện pháp giúp HS viết đúng Chính tả

Tư liệu khác

... sinh viết đúng chính tả: Như tr n đã trình bày, chính tả Tiếng Việt l loại chính tả ngữ nghĩa. Đây l một đặc trưng quan trọng về phương di n ng n ngữ của chính tả Tiếng Việt. N n trong tiết ... Th n - 1 - Trường Tiểu học Tr n Bình Trọng Sáng ki n kinh nghiệmB. PH N NỘI DUNGI. Thực trạng viết chính tả của học sinh: Như tôi đã trình bày ở tr n, b n cạnh những em đọc chu n, viết đúng ... nhau. N u tập đọc l sự chuy n hoá v n b n viết thành âm thanh thì chính tả l i l sự chuy n hoá dưới dạng âm thanh thành v n b n viết. Như tr n đã n i, giữa cách đọc cách viết phải thống nhất...
  • 12
  • 958
  • 3
Dạy bé viết đúng chính tả pdf

Dạy bé viết đúng chính tả pdf

Mầm non - Tiểu học

... bằng nhựa, đồ chơi hoặc những câu chuy n ng n sinh động sẽ hỗ trợ cho khả n ng viết chữ của bé. B n n n ch n những chữ l m mẫu để bé bắt chước theo. L u ý: Để bé viết đúng chính tả, b n n n ... trình học chữ của bé. B n n n d n những mảnh giấy n y tại n i bé dễ thấy như tr n cánh cửa tủ l nh, cửa phòng tắm phòng bé. B n n n dùng những màu sắc khác nhau cho từng chữ cái khác nhau ... hoặc nhầm l n lung tung giữa chữ n y với chữ khác. Vài mẹo giúp b n dạy bé viết chữ thành công từ Childinfo. Phát tri n từ vựng cho bé thông qua giao tiếp Bé viết đúng chính tả thường l những...
  • 6
  • 515
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biên pháp giúp học sinh trường Vạn Thành 2 viết đúng chính tả

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biên pháp giúp học sinh trường Vạn Thành 2 viết đúng chính tả

Lớp 1

... học sinh hình thành những ki n thức, kĩ n ng, kĩ xảo chính tả cơ b n, n ng l c thói quen viết đúng chính tả, giúp học sinh tự tin, chủ động h n trong giờ học chính tả sau n y. Trẻ em đ n tuổi ... của l p 1 mà l việc l m thường xuy n của giáo vi n. Tay các em c n non, cầm bút không nhẹ nhàng như người l n. Nhưng n u cầm sai mà được u n n n ngay thì cũng dễ sửa h n người l n. L ng các ... sinh thấy được những l i chính tả của mình cũng như cách sửa. + Trong những bài đầu viết chính tả, c n nhiều học sinh hay mắc l i trình bày. Với những trường hợp n y, trong giờ luy n Tiếng...
  • 20
  • 1,299
  • 0
SKKN: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 viết đúng chính tả

SKKN: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 viết đúng chính tả

Văn học - Ngôn ngữ học

... L, D, Ng thì viết l dấu ngã (Mình N n Nhớ Viết L Dấu Ngã).*Ví dụ: M: mĩ m n, mã l c, từ mẫu, c n m n, … N: n l c, trí n o, truy n , n giới,… Nh: nh n nại, nh n bóng, quấy nhiễu, nhõng nhẽo,… ... trongkhi bậc trung học cơ sở không có. Ph n m n chính tả ở chương trình tiểu học có hai kiểu bài l chính tả đo n bài và chính tả âm v n. N i dung các bài chính tả âm v n l luy n viết đúng ... học sinh viết dúng chính tả qua các m n học khác: Không những giúp học sinh viết đúng chính tả ở các giờ học chính tả màchúng ta c n giúp học sinh viết đúng chính tả trong các m n học khác như:...
  • 26
  • 22,617
  • 106
một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học lăng hiếu  trùng khánh  cao bằng

một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học lăng hiếu trùng khánh cao bằng

Giáo dục học

... ki n thức cho HS trong quá trình r n luy n. Luy n viết đúng chính tả không nhất thiết phải luy n ghi tr n lan mà phải tập trung vào những l i HS mắc xem đó l trọng điểm để r n luy n. Luy n ... (lu n lu n/ lu n luông), t/k (tuốt tuột/ tuốc tuộc), (bay nhảy/bay nhải). Hai l : Nguy n tắc chính tả ngữ nghĩa Chính tả tiếng Việt l chính tả ngữ âm học nhưng trong thực tế mu n viết đúng chính ... mạnh d n ch n nội dung “Một số bi n pháp r nn ng viết đúng chính tả cho học sinh l p 3 Trường Tiểu học L ng Hiếu – Trùng Khánh – Cao Bằng” để nghi n cứu, cũng l n u l n thực tế biện...
  • 64
  • 6,003
  • 35
rèn luyện kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học bình sơn

rèn luyện kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học bình sơn

Giáo dục học

... Hi n l nh l l i, em ơi! L o l u, liều l nh mọi người coi khinh. - Có cả l n L a n p l l a n p l ng L a l n l p l p l ng n ng l ng l ng Mu n viết đúng, HS không chỉ phát âm đúng mà ... cũng như các thế hệ với nhau. Ph n m n Chính tả trong nhà trường giúp HS hình thành n ng l c thói quen viết đúng chính tả. N i rộng h n l n ng l c viết đúng tiếng Việt v n hóa, tiếng ... tả trong nhà trường có nhiệm vụ giúp cho HS n m vững quy tắc chính tả hình thành kĩ n ng chính tả; n i cách khác, giúp HS hình thành n ng l c thói quen viết đúng chính tả. N có quan...
  • 59
  • 2,328
  • 16
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 nâng cao khả năng viết đúng chính tả

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 nâng cao khả năng viết đúng chính tả

Giáo dục học

... không đạt hiệu quả cao so với học sinh viết đúng chính tả h n. Người viết : Đặng QuangVinh 2Một số bi n pháp giúp học sinh l p 5 n ng cao khả n ng viết đúng chính tả Từ những những l do tr n ... Chính tả, góp ph n nâng cao chất l ợng học tập. Người viết : Đặng QuangVinh 12Một số bi n pháp giúp học sinh l p 5 n ng cao khả n ng viết đúng chính tả PH N KẾT LU N I. Những bài học kinh nghiệm ... tiếp; viết đúng chính tả các từ ngữ trong v n từ tiếng Việt của chính em đó(được hình thành ph n l n trong quá trình học tập). Trong các kĩ n ng tr n, kĩ n ng viết l quan trọng nhất – Điều n y...
  • 15
  • 1,163
  • 5
skkn giúp học sinh viết đúng chính tả ở lớp 5

skkn giúp học sinh viết đúng chính tả ở lớp 5

Giáo dục học

... v n đề về chính tả , tôi mạnh d n ti n hành nghi n cứu đề tài: “Giúp học sinh viết đúng Chính tảl p 5” để góp ph n nâng cao chất l ợng dạy – học ph n m n Chính tả. N I DUNGI.CƠ SỞ L LU N ... ng n ngữ. Hay n i cách khác, chính tả l những chu n mực của ng n ngữ viết được thừa nh n trong ng n ngữ t n d n. Mục đích của n l phương ti n thu n ti n cho việc giao tiếp bằng chữ viết l m ... n n, hi n tượng học sinh viết sai chính tả nhất l những âm dễ l n l n như: l – n; s – x; tr – ch dấu ngã. V n đề n y có thể do học sinh phát âm sai d n đ n hiểu sai viết sai chính tả. ...
  • 12
  • 1,138
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008