cách tiếp cận xã hội học vi mô và vĩ mô

... trúc xanh – Cách tiếp cận từ bài học kiến trúc truyền thống Vi t Nam Kiến trúc xanh là kiến trúc đảm bảo điều kiện tiện nghi đầy đủ nhất cho con người sống, sinh hoạt và làm vi c trong đó ... năng lực và triển khai hoạt động sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong công tác thiết kế xây dựng công trình xây dựng cao tầng và thương mại”. * Đề án “Xây dựng mô hình và đưa vào hoạt ... hoạt và làm vi c trong đó nhưng lại tiêu phí năng lượng và tài nguyên ít nhất, thải ra ít chất thải nhất, đáp ứng yêu cầu bảo vệ môi trường và đảm bảo được mối quan hệ hài hoà giữa con người và...

Ngày tải lên: 25/02/2014, 07:20

Ngày tải lên: 18/07/2014, 15:07

... tâm, tự lên án, tự kết tội Một cách tiếp cận tiểu thuyết Vi t Nam thời kì đổi mới PGS. TS Nguyễn Bích Thu Phòng Văn học Vi t Nam đương đại Nền văn học Vi t Nam thời kỳ đổi mới từ 1986 ... đức nhân sinh được vi t một cách đầy ngẫu hứng sáng tạo, đan xen tài tình giữa hư và thực, giấc mơ và hiện tại, ý thức và tiềm thức, hiện thực và lãng mạn, ngợi ca và phê phán tạo nên hiệu quả ... khát vọng và thực trạng, giữa cái muốn vươn lên và cái kìm hãm, giữa thanh lọc và tha hoá, giữa nhân bản và phi nhân bản. Ở bất kỳ thời đại nào con người cũng là trung tâm của văn học nhưng...

Ngày tải lên: 31/01/2013, 00:22

Ngày tải lên: 16/03/2014, 16:20

Ngày tải lên: 04/10/2014, 01:54

Ngày tải lên: 28/12/2013, 20:18

Ngày tải lên: 17/03/2014, 16:20

Ngày tải lên: 19/03/2014, 18:39

Ngày tải lên: 29/06/2014, 10:54

Ngày tải lên: 23/07/2014, 05:20

... 1 1 Hội nghị Quốc tế về xếp hạng các trường đại học Hội nghị Quốc tế về xếp hạng các trường đại học KIỂM ĐỊNH VÀ XẾP HẠNG: KIỂM ĐỊNH VÀ XẾP HẠNG: HAI CÁCH TIẾP CẬN TRONG HAI CÁCH TIẾP CẬN ... thế giới về vi c này? Kinh nghiệm của thế giới về vi c này? 18 Trọng số và chỉ số tổng hợp Trọng số và chỉ số tổng hợp  Xếp hạng thường dẫn đến vi c đưa ra Xếp hạng thường dẫn đến vi c đưa ra ... sinh vi n, phụ huynh, các bao gồm: sinh vi n, phụ huynh, các cơ sở GD, các nhà tuyển dụng, các cơ sở GD, các nhà tuyển dụng, các hiệp hội nghề nghiệp và Chính phủ, hiệp hội nghề nghiệp và...

Ngày tải lên: 22/01/2013, 14:56

... cho vi c nâng cao, phát triển khả năng (so vi theo hc ton thi gian) ã Cúkin thc tt v cụng ty ã nh hng phỏt trin rừ rng Ngành nào thích nhân vi n tập sự (ở Anh) Cách tiếpcậnHọcnghề: ... đầu tư lớn hơn vào kỹ năng P2. Cải thiện giá trị và khả năng tiếp cận đào tạo nghề, đặc biệt là thực tập P3. Khuyến khích các ngành và lĩnh vực cải thiện kỹ năng và năng suất của ... động P4. Làm vi c với nhà tuyển dụng để tối đa hóa cơ hội cho người thất nghiệp và người chịu bất lợi Là một đối tác xã hội của Anh, chúng tôi sẽ cởi mở, cộng tác, tập trung và ủng hộ...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 15:43

... động môi trờng, kinh tế và xà hội của du lịch - cả tác động tích cực và tiêu cực - ở qui mô toàn cầu, khu vực và địa phơng rất rộng lớn và phức tạp. Năm 1995, Tổ chức Du lịch Thế giới, Hội đồng ... về trình độ học vấn, động cơ đi du lịch, nhận thức và tính nhạy cảm đối với các vấn đề có liên quan đến vi c sử dụng hợp lý tài nguyên sinh học. Các cách tiếp cận nhằm quản lý và giáo dục du ... thảo luận trong Hội nghị lần thứ năm các bên tham gia công ớc vào tháng 5 năm 2000. Tiểu ban T vấn về Khoa học, Kỹ thuật và Công nghệ 4 (SBSTTA4) sẽ xem xét các cách tiếp cận và các phơng thức...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:58

... sáng tạo và nhạy bén khi giải quyết các vấn đề trong học tập cũng như thực tiễn. Hiện nay và trong tương lai xã hội loài người đang và sẽ phát triển tới một hình mẫu '&apos ;Xã hội có sự ... nhận thức của học sinh đó là những điều kiện hết sức quan trọng giúp cho vi c học tập đạt kết quả tốt. Quán triệt tinh thần đó vi c vận dụng phương pháp dạy học hiện đại vào dạy học môn Toán đòi ... trong học tập môn Toán từ đó hình thành và phát triển TTCNT của học sinh là một trong những nhiệm vụ quan trọng của người giáo vi n. 1.1.4. Một số biểu hiện TTCNT của học sinh trong học tập môn...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 08:49

... dụng với từng nội dung bài học hợp lý để góp phần tạo nên những hoạt động và giao lưu của giáo vi n với học sinh và học sinh với học sinh, nhằm đạt được các mục tiêu dạy học chủ đề quan trọng này. 3 ... học về Giới hạn ra đời khi nào, do ai nêu ra và ý nghĩa sau này của khái niệm Giới hạn trong Toán học cũng như trong đời sống, trong vi c rèn luyện tư duy Toán học. Với vi c dạy học như vậy học ... của học sinh. Rèn luyện kỹ năng học tập một cách tích cực độc lập cho học sinh, để học sinh chủ động tự lực chiếm lĩnh kiến thức là cách hiệu quả nhất, làm cho học sinh hiểu kiến thức một cách...

Ngày tải lên: 17/04/2013, 16:09

... Mỗi quan điểm, mỗi cách tiếp cận đều có những lí lẽ riêng và đến tận hôm nay, Đây thôn Vĩ Dạ vẫn còn đó những khoảng trống thú vị giành cho những ai đam mê bài thơ này khám phá và chiêm nghiệm. ... Tiến Dũng Thơ Hàn Mặc Tử là một hiện tượng phức tạp, không dễ thống nhất trong cách thẩm định và cắt nghĩa. Đây thôn Vĩ Dạ là một bài thơ như vậy Nhìn tổng thể, bài thơ có sự di chuyển tăng dần ... của con người vẫn không đem đến cho thi nhân hơi ấm và cảm giác của sự hoà hợp. Hình ảnh con người trong khao khát của thi nhân cũng xa lạ và hờ hững: khách (thiếu sự thân thiết, gần gũi) lại...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 01:11

... động môi trờng, kinh tế và xã hội của du lịch - cả tác động tích cực và tiêu cực - ở qui mô toàn cầu, khu vực và địa phơng rất rộng lớn và phức tạp. Năm 1995, Tổ chức Du lịch Thế giới, Hội đồng ... thảo luận trong Hội nghị lần thứ năm các bên tham gia công ước vào tháng 5 năm 2000. Tiểu ban T vấn về Khoa học, Kỹ thuật và Công nghệ 4 (SBSTTA4) sẽ xem xét các cách tiếp cận và các phương thức ... ra; các cách tiếp cận, chiến lược và các công cụ nhằm minh chứng cho những nơi có sự tương hỗ giữa du lịch và bảo tồn; sự tham gia của khối tư nhân và của các cộng đồng bản địa vào vi c thiết...

Ngày tải lên: 16/01/2014, 16:34