... có sự chuẩn bị trước mộtcách bí mật. Lửa thắp từ một đèndầu hoặc một đoạn nến lớn đặt trong một cái hoa sen làm bằng giấy bóng kính có màucánh sen, hoa sen được đặt trên một miếng gỗ nhỏ mỏng ... nước).Dùng một sợi dây dài, một đầu buộc vào miếng gỗ, còn một đầu buộc vào một cái cọcđóng ở bờ sông, hồ, biển. Để việc kéo lửa được dễ dàng nhanh chóng, có thể buộc đầu dâyvào một cái ròng ... ròng rọc bố trí treo ngỏ, cách mặt đất khoảng 1,5m đểthuận lợi cho trại trưởng khi kéo dây châm lửa. Thêm mộtcách lấy lửa từ trời cao: Đóng một cọc ngắn xuống đất cách xa đống củi và ngoài...
... nói cho học sinh phổ thông nên học sinh và giáo viên cha coi trọng giờ dạy nói. Một số giáo viên cha nỗ lực tìm cáchtổchức cho một giờ nói hấp dẫn thực sự thu hút học sinh. Cho nên học sinh ... kinh nghiệm Một số ý kiến về cáchtổchức giờ dạy nói cho học sinh lớp 8 với mong muốn giúp ngời dạy và ngời học xác định tốt việc học tiếng Anh của mình, tiết kiệm thiời gian, giúp học sinh rèn ... trờng học các em đà đợc làm quen tiếng Anh ngay từ lớp ba, nhng từ lớp ba đến lớp bảy các em cha có giờ nói riêng mà mới chỉ lồng ghép, xen kẻ nhỏ lẻ trong các hoạt động mà thôi. Đến năm học lớp...
... kiện nên nhắc lại • Thư mờiLỚP HỌC NÔNG DÂNKẾT LUẬN: Để thực hiện tốt lớp FFS /tập huấn có sự tham gia thì NĐH/THV phải biết:-Trách nhiệm đối với lớp học - Tổ chức thực hiện đầy đủ các bước ... luận, lắng nghe và tóm ý … Biết đánh giá buổi học Hoàn chỉnh thủ tục sau tập huấn: Báo cáo, biểu mẫu yêu cầu Tổchức , thực hiện 1 lớphọc an toàn & hiệu quả. ... phương pháp cùng 1 lúc.1. Trách nhiệm của HDV/THV (hướng dẫn viên/tập huấn viên)2. Cáchtổchức thực hiện một FFS (field farmer school)Rút kinh nghiệm (kiểm lại phần thực hiện tốt phần...
... bài giảng mộtcách dập khuôn, máy móc làm cho học sinh học tập mộtcách thụ động. Nếu chỉ dạy học như vậy thì việc học tập của học sinh sẽ diễn ra thật đơn điệu, tẻ nhạt và kết quả học tập sẽ ... là phương pháp giáo dục.II. Một số trò chơi Thẻ dục lớp 71. Tổchức trò chơi trong giờ học Để các trò chơi góp phần mang lại hiệu quả cao trong giờ học, khi tổchức và thiết kế trò chơi phải ... toán họcmộtcách dễ dàng, củng cố, khắc sâu kiến thức mộtcách vững chắc, tạo cho các em niềm say mê, hứng thú trong học tập, trong việc làm. Khi chúng tôi đưa ra được các trò chơi Thể dục một...
... bài giảng mộtcách dập khuôn, máymóc làm cho học sinh học tập mộtcách thụ động. Nếu chỉ dạy học như vậy thỡviệc học tập của học sinh sẽ diễn ra thật đơn điệu, tẻ nhạt và kết quả học tập sẽkhông ... toán họcmộtcách dễ dàng, củng cố, khắcsâu kiến thức mộtcách vững chắc, tạo cho các em niềm say mê, hứng thú trong học tập, trong việc làm. Khi chúng ta đưa ra được các trũ chơi toán họcmột cách thường ... việc tổchức trò chơi toán học là việc làmcần thiết và quan trọng.Qua quá trình điều tra, theo dõi thực trạng việc tổchức trò chơi học Toánở trường mình, tôi thấy việc tổchức trò chơi cho học...
... bài giảng mộtcách dập khuôn, máy móc làm cho học sinh học tập mộtcách thụ động. Nếu chỉ dạy học như vậy thì việc học tập của học sinh sẽ diễn ra thật đơn điệu, tẻ nhạt và kết quả học tập sẽ ... tâm lý của học sinh Tiểu học 3B Giải quyết vấn đề 4I Vai trò, tác dụng của trò chơi toán học 4II Một số trò chơi toán họclớp 3 51 Tổchức trò chơi trong môn Toán 52 Giới thiệu một số trò ... toán họcmộtcách dễ dàng, củng cố, khắc sâu kiến thức mộtcách vững chắc, tạo cho các em niềmsay mê, hứng thú trong học tập, trong việc làm. Khi chúng tôi đưa ra được các trò chơi toán học một...
... dạy học sẽ được nâng cao. Thế nhưng việc tổchức các hình thức dạy học trên chưa tạo cho các em mộtcáchhọc “Nhẹ nhàng - tự nhiên - hiệu quả”. Việc tổchức trò chơi học tập ở một số môn học ... “TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP” TRONG MÔN TOÁN Ở LỚP MỘT.I. LỜI NÓI ĐẦU:Ở bậc Tiểu học, môn Toán có vị trí đặc biệt quan trọng. Học toán, học sinh sẽ có cơ sở tiếp thu và diễn đạt tốt các môn học ... thần học tập tốt. Đa số HS đều tham gia vào trò chơi một cách tích cực, hòa cùng với bạn bè trong lớp theo tinh thần Học mà chơi, chơi mà học . IV.BÀI HỌC KINH NGHIỆMTrong quá trình tổ chức...
... HÓA HỌC ĐỂ TỔCHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TÍCH CỰC CHO HỌC SINH LỚP 11 THPT 2.1. Nguyên tắc sử dụng thí nghiệm để tổchức hoạt động học tập tích cực cho HS Để tổchức hoạt động học tập cho HS một ... KHOA HỌC Nếu giáo viên sử dụng thí nghiệm hóa học để tổchức các hoạt động học tập mộtcách có hiệu quả thì sẽ nâng cao tính chủ động, tích cực của học sinh, từ đó nâng cao chất lượng dạy và học, ... về quan điểm dạy và học tích cực thì người GV mới có thể sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học tích cực và phương tiện dạy học để tổchức quá trình học tập của HS mộtcách hiệu quả. - Tìm...
... giờ học hoặc giờ ngoại khoá.3) Tổchức triển khai thực hiện:3.1- Hình thức tổchức thảo luận nhóm: 3.1.1 Cách thức tổ chức: SKKN: Tạo hứng thú trong giờ dạy học Ngữ văn bằng cáchtổchức ... văn lớp 9.2) Sách Thiết kế bài giảng Ngữ văn lớp 9 (NXB Hà Nội).3) Sách Dạy học Ngữ văn 9 theo hướng tích hợp (NXB Đại học sư phạm).SKKN: Tạo hứng thú trong giờ dạy học Ngữ văn bằng cáchtổchức ... thú trong giờ dạy học Ngữ văn bằng cáchtổchức thảo luận nhóm và trò chơi10Trường THCS Ngô Quyền Năm học 2011-2012chơi “Tiếp sức”… Tuy nhiên, phải chú ý một điều là khi tổchức các trò chơi,...
... sinh tự tổchức trò chơi. + Giáo viên chọn trò chơi, còn học sinh tự nghiên cứu và tự tổchức trò chơi. + Học sinh tự chọn, tự hớng dẫn và tổchức trò chơi. - Nguyên tắc 3: Đảm bảo tổchức trò ... chức dạy học theo xu hớng mới là phơng pháp tổchức trò chơi học tập. Không ai có thể phủ nhận đợc mặt tích cực mà việc tổchức trò chơi học tập mang lại. Tuy nhiên thực trạng của việc tổchức ... trong bài Em là học sinh lớp 1 (Đạo đức lớp 1) đợc tổchức ở hoạt động 1 của tiết 1. Mục đích: Giúp học sinh nhớ tên nhau mộtcách vui vẻ. Bớc 1 : Chuẩn bị. Giáo viên chia lớp thành các nhóm...
... viên mà cả cho các tổchức về tiêu chí học sinh mũi nhọn và chất lượng học sinh mũi nhọn. Coi đây là hình thức để thi đua trong các tổ chức, các cá nhân. Các tổchức như Tổ chuyên môn , công ... trình dạy học đặc biệt là công tác tổchức bồi dưỡng học sinh giỏi. Xuất phát từ yêu cầu lí luận và thực tiễn trên, tôi đã thực hiện đề tài: Một số biện pháp tổchức bồi dưỡng học sinh giỏi ... bồi dưỡng lại. Do đó có những học sinh mỗi năm thi một môn khác nhau, chưa mang tính chất luỹ kế, liên tục từ lớp 6 đến lớp 9.5 Học sinh say mờ bộ mụn, các học sinh này có thể chưa thật giỏi...
... tiêu cơ lý lực học của lớp 4 xem bảng 1.-Bảng 1- TỔNG HỢP CHỈ TIÊU CƠ LÝ ĐẤT NỀN CỐNG QUA ĐÊ VÀ KÊNH XẢ RA SÔNG BẠCH ĐẰNGCÁC CHỈ TIÊU Lớp 2 Lớp 2a Lớp 3 Lớp 3a Lớp 3b Lớp 4 Lớp 7Thành phần ... hiểu được chức năng và nhiệm vụ của các môn học và sự phối hợp giữa các môn học với nhau:Toán học, Thuỷ văn, Địa chất, Thuỷ lực, Thuỷ công, Thuỷ điện, Thi công Mỗi môn học có mộtchức năng ... nứt nẻ mạnh, khá cúng chắc.Theo thiết kế, móng cống chủ yếu đặt trên lớp 2a; một phần có thể chạm tới lớp 2. Lớp 2 là lớp đất dính thuộc bùn sét có lượng ngậm nước, độ bão hòa và độ rỗng lớn,...