cách soạn giáo án môn toán
giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - chương 3 giáo án môn toán lớp 9
... Củng cố:-Nhắc lại các bước giải bài toán bằng cách lập hệ pt-Có những dạng toán nào ta đã gặp khi giải bài toán bằng cách lập hệ pt.-Khi giải bài toán bằng cách lập hệ pt ta cần chú ý gì5. Hướng ... Củng cố:-Nhắc lại các bước giải bài toán bằng cách lập hệ pt-Có những dạng toán nào ta đã gặp khi giải bài toán bằng cách lập hệ pt.-Khi giải bài toán bằng cách lập hệ pt ta cần chú ý gì5. Hướng ... giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình, tập chung vào dạng toán phép viết số, quan hệ số, chuyển động.2. Về kỹ năng: Học sinh biết cách phân tích các đại lượng trong bài toán bằng cách thích...
- 14
- 4,129
- 20
giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - giáo án môn toán lớp 9
... (h) Giáo án Toán 9 Đại sốGIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH.I, Mục tiêu: * Kiến thức - Kĩ năng: - HS được củng cố kĩ năng phân tích tìm lời giải, trình bày lời giải bài toán bằng cách ... Giáo án Toán 9 Đại số PT: 100 100 110 2x x− =+ Bài 2. Một ô tô tải chạy từ A đến B dài 200 km ... * Bước 2: Giải PT. * Bước 3: Đối chiếu với ĐK để trả lời.III, Bài tập và hướng dẫn: Dạng 1: TOÁN CHUYỂN ĐỘNG.*Phương pháp: Lập bảng, tóm tắt tìm lời giải. - Tìm dạng chuyển động, hoặc đối...
- 3
- 3,227
- 20
giáo án môn toán – đại số 9 về giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
... án môn Toán – Đại số 9 Giáo án môn Toán – Đại số 9Tiết 40 : GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNHI. Mục tiêu:*Học sinh nắm được phương pháp giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình ... loại toán: toán về phép viết số; quan hệ số, toán chuyển động.II. Chuẩn bị:1. Chuẩn bị của thầy:* Bảng phụ ghi các bài toán; 2.Chuẩn bị của trò:* Ôn lại các bước giải bài toán bằng cách ... giờ sáng) 4- Củng cố*Nêu các bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình5- Hướng dẫn về nhà*Học bài và làm bài tập: 29 trong sgk tr 22 ;35, 36 , 37, 38 trong SBT tr 9 Giáo án môn Toán...
- 5
- 1,525
- 3
Giáo án môn toán lớp 7
- 60
- 3,281
- 20
Giáo án môn Toán - Đường tròn
... Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền xyyxbaMIOTổ Toán - Trường THPT Bình ĐiềnHoạt động của GV Hoạt động của HS Tóm tắt ... I(-1;2), bán kính bằng 2?2/ Cho phương trình đường tròn: (x-7)2 +(y+5)2 =25 Hãy chọn khẳng định đúng?a) Toạ độ tâm là (-7;5) và bán kính là 5b) Toạ độ tâm là (7;-5) và bán kính là ... là 5b) Toạ độ tâm là (7;-5) và bán kính là 5c) Toạ độ tâm là (-7;5) và bán kính là 25Toạ độ tâm là (7;-5) và bán kính là 25 Chiếu câu hỏi lên màn hình, giao nhiệm vụ cho HS gọi 1 vài...
- 3
- 858
- 6
Giáo án môn toán cấp 1
... bài toán trước lớp- GV gọi HS tóm tắt đề toán - 1 HS tóm tắt đề bài toán trước lớp- GV gọi HS tóm tắt đề toán - 1 HS tóm tắt đề bài toán trước lớp- GV hỏi : Tính số ki-lô-gam gạo nếp bán được ... ngày tháng năm 200 Tuần : Môn : Toán (Tiết : 75) GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM I- MỤC TIÊU : Giúp học sinh : - Biết cách tìm tỉ số phần trăm của hai số.- Vận dụng để giải các bài toán đơn ... tháng năm 200 Tuần : Môn : Toán (Tiết : 79) GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (TT) I- MỤC TIÊU : Giúp học sinh : - Biết cách tìm một số khi biết một số phần trăm của số đó để giải các bài toán...
- 28
- 951
- 1
Giáo án môn Toán số thập phân bằng nhau
... 20m 11 km 11 02km 3. PHEÏP NHÁNTiãút 55: NHÁN MÄÜT SÄÚ THÁÛP PHÁN VÅÏI MĩT S Tặ NHINI. MUC TIU: :Giuùp HS - .Nàõm v váûn dủngâỉåücquy tàõc nhán mäüt säú tháûpphán våïi mäüt säú tỉû nhiãn ... PHÁN1. PHẸP CÄÜNGTiãút 48: CÄÜNG HAI SÄÚ THÁÛP PHÁNI. MỦC TIÃU: :Giụp HS - .Biãútthỉûchiãûnphẹp cäünghai säú tháûpphán - .Biãútgii bi toạn cọ liãn quan âãún phẹpcäüng hai säú tháûpphánII. ... TÁÛP CHUNGI. MỦC TIÃU: :Giụp HS cng cäú vãư - ; , .Chuøncạc phán säú tháûpphán thaìnhsäú tháûpphán âoüc viãútsäú tháûpphán - .So saïnhsäú âo âäü daìi - , .Chuyãønâäøi säú âo âäü daìi säú...
- 88
- 2,017
- 6
Giáo án môn toán tiểu học
... Toán tc ( 27) LUYỆN TẬPI Mục tiêu :- Rèn kỹ năng nhân nhân với số có hai, ba chữ số.-Hs vận dụng kiến thức một tổng (một hiệu) chia cho một số để giải các bài toán có liên quan.-Rèn ... dụng kiến thức một tổng (một hiệu) chia cho một số để giải các bài toán có liên quan.-Rèn giải toán có lời văn.II Các hoạt động dạy và học :Hoạt động của thầy Hoạt động của tròA. Nêu mục tiêu ... để củng cố cách nhân.- Gọi hs các nhóm trình bày kết quả làm việc.- Kiểm tra bài làm trên bảng, gv kết hợp củng cố kthức về nhân với số có 2, 3 chữ số, diện tích HCN- Cho hs so sánh hai diện...
- 2
- 3,614
- 5
Giáo án môn Toán 155 - tuần 33
... Củng cốBài tập bổ trợ.- Bài toán 1 : Viết tất cả các số có 3 chữ số giống nhau. Những số đứng liền nhau trong dãy số này cách nhau bao nhiêu đơn vị?- Bài toán 2 : Tìm số có 3 chữ số, biết ... trước lớp.Bài 4:- Hãy nêu yêu cầu của bài tập.- Yêu cầu HS tự làm bà, sau đó giải thích cách so sánh:534 . . . 500 + 34909 . . . 902 + 7- Chữa bài và cho điểm HS.Bài 5:- Đọc từng yêu ... đi chữ số hàng đơn vị thì đều có hiệu là 4.- Lưu ý : Tùy theo trình độ của HS lớp mình mà GV soạn các bài tập cho phù hợp.4.Dặn do ø (3’)- Tổng kết tiết học.- Tuyên dương những HS học tốt,...
- 2
- 485
- 0
Giáo án môn Toán 157 - tuần 33
... trường có bao nhiêu HS?- Yêu cầu HS làm bài.- Chữa bài và cho điểm HS. Hoạt động 2: Giải toán Bài 4:- Gọi 1 HS đọc đề bài.- Bể thứ nhất chứa được bao nhiêu lít nước?- Số nước ở bể thứ...
- 2
- 514
- 0
Giáo án môn toán 158 - tuần 33
... Nhận xét và chữa bài cho HS. Hoạt động 2: Củng cốBài 5:- Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?- Yêu cầu HS tự làm bài và nêu cách làm của mình.4. Dặn do ø (3’)- Tổng kết tiết học và giao...
- 2
- 775
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25