cách sử dụng câu hỏi đuôi trong tiếng anh

... CÁCH SỬ DỤNG THÌ QUÁ KHỨ TRONG TIẾNG ANH 1- THÌ QUÁ KHỨ ĐƠN ( SIMPLE PAST) Dùng để diễn tả hành động đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ với thời gian xác ... khứ hoàn thành cho hành động thứ nhất. Dùng thì quá khứ cho hành động thứ hai CÁCH NHỚ : Chữ cái tiếng Anh A B C "A" đứng vị trí thứ nhất và "A" là chữ cái đầu tiên ... CONTINUOUS) Cấu trúc: CHỦ TỪ + WERE/WAS + ÐỘNG TÙ THÊM -ING Cách Dùng : Hành động kéo dài, tiếp tục, ở một thời điểm nào đó trong quá khứ I was very tired when I arrived home , I had...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 11:15

... thường sử dụng từ viết tắt. Chúng ta thường làm ngắn gọn từ khi viết tin nhắn (SMS). Dưới đây là một số chỉ dẫn hữu ích về một số các từ viết tắt thông dụng nhất. Từ viết tắt tiếng Anh trong ... thanks txt = text LOL = lots of love / laugh out loud x = a kiss! Cách sử dụng từ viết tắt trong tiếng anh ... hasn't "He ain't finished yet." - Anh ấy vẫn chưa làm xong. "I ain't seen him today." -Tôi vẫn chưa gặp anh ấy hôm nay. ya = you "Do ya know what I...

Ngày tải lên: 24/02/2014, 22:20

... được sử dụng trong tiếng Anh, có tước vị dùng để xác định giới tính của một ai đó trong khi những tước vị khác chỉ một chức vụ hay vị trí của ai đó trong xã hội. Chính vì thế biết cách sử dụng ... vài tước vị thường được sử dụng trong tiếng Anh, có tước vị dùng để xác định giới tính của một ai đó trong khi những tước vị khác chỉ một chức vụ hay vị trí của ai đó trong xã hội. Có một ... 3. Sử dụng "Mrs." cho phụ nữ đã lập gia đình. Từ Mrs xuất phát từ từ "Missus". Nhưng khi viết ở dạng viết tắt là “Mrs” thì nó nhất thiết phải có dấu chấm ngăn với danh...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 16:20

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:08

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:16

... help . PHRASAL VERBS WITH “BRING” ♥ Bring round = to make sb conscious . e.g : They used some strong voolka to bring him round . ♥ Bring forward = to move sth to an earlier time . e.g : I’d like ... . ♥ Take apart = to beat easily . e.g : They took apart the Polphins last week . = to criticize strongly . e.g : Be careful about what you say . He may take you apart . ♥ Take off = to remove sth ... have a holiday . e.g : Has he taken off work recently ? ♥ Take aside = to speak to privately .(1 cách riêng tư ) . e.g : I had to take Tim aside . ♥ Take over = to get control of sth or responsibility...

Ngày tải lên: 10/03/2014, 11:20

... nói, chúng ta thường sử dụng từ viết tắt. Chúng ta thường làm ngắn gọn từ khi viết tin nhắn (SMS). Từ viết tắt trong tiếng Anh văn Nói, và nhất là từ viết tắt tiếng Anh trong tin nhắn và internet ... Bạn nghĩ sao? Từ viết tắt tiếng Anh về tin nhắn và Internet Từ viết tắt tiếng Anh về số đếm 2 = to / two 4 = for / four 8 = ate / eight Từ viết tắt tiếng Anh về chữ cái U = you C = ... thông dụng nhất. Khi nói, chúng ta thường sử dụng từ viết tắt. Chúng ta thường làm ngắn gọn từ khi viết tin nhắn (SMS). Dưới đây là một số chỉ dẫn hữu ích về một số các từ viết tắt thông dụng...

Ngày tải lên: 02/04/2014, 20:20

Ngày tải lên: 05/07/2014, 16:20

... tích cực trong việc hiểu và sử dụng câu hỏi C/K trong giao tiếp tiếng Anh nói riêng và trong quá trình dạy - học tiếng Anh nói chung. 1. Mở đầu * Kinh nghiệm giảng dạy tiếng Anh trong nhiều ... chúng tôi thấy rằng, người học tiếng Anh thường hay bối rối và mắc nhiều lỗi trong cách hiểu và vận dụng các loại câu hỏi C/K cả trong tiếng Anh lẫn trong tiếng Việt. Qua trao đổi, khảo sát ... tán thành,.… thì thường dùng câu hỏi láy đuôi, câu hỏi trần thuật, câu hỏi phủ định nhưng có sử dụng yếu tố ngôn điệu như ngữ điệu, giọng điệu… để thể hiện ý câu hỏi (Nếu có điều kiện, chúng...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 11:20

Ngày tải lên: 04/08/2013, 15:45

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:03

... đưa sẵn câu hỏi, HS chỉ làm nhiệm vụ trả lời câu hỏi. 2. Sử dụng hệ thống câu hỏi luyện nói SGV thiết kế hệ thống câu hỏi để GV vận dụng trong giờ luyện nói. Tuy nhiên hệ thống câu hỏi có nhiều ... câu hỏi và cách trả lời câu hỏi của các bạn. Sau đó, GV nhận xét, đánh giá cách trình bày của các nhóm. 3.3 Vận dụng phương pháp gợi mở vấn đáp Phương pháp này sử dụng một hệ thống câu hỏi để ... Trả lời câu hỏi theo tranh: Dạng này có 1 bài. Ví dụ: Trả lời câu hỏi theo tranh. M: Tranh 1: Ai nấu cơm cho bạn ăn? - Mẹ tôi nấu cơm cho tôi ăn. Tranh 2: Ai mua quần áo cho bạn? Tranh 3:...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 23:16

... 1999, tr.93). Như vậy: 1 Câu hỏi tự luận = n (câu hỏi trả lời ngắn) = m (câu hỏi TNKQ). câu hỏi trả lời ngắn câu dẫn 1 CH TNKQ Câu hỏi tự luận câu hỏi trả lời ngắn câu dẫn một số CH TNKQ ... nhiêu câu hỏi. 2.2. Xây dựng câu hỏi Từ bảng trọng số chi tiết và nội dung của chương mục, chúng ta đặt các câu hỏi tự luận. Các câu hỏi t ự luận đặt càng nhiều càng tốt, từ các câu hỏi tự ... nhiều câu hỏi nhỏ , mỗi câu hỏi đó chỉ đề cập đến khía cạnh nhỏ của câu hỏi chính. Các câu hỏi nhỏ tương tự như để gỡ dần các “thớ gỗ”, “các mối rối” của cả một cuộn chỉ. Từ các câu hỏi đó,...

Ngày tải lên: 18/08/2012, 23:27

... thời gian sử dụng và không sử dụng được nhất là đối với những câu hỏi đặt ra ở mức độ hiểu, vận dụng không phải là những câu chép nguyên văn từ các tài liệu sách giáo khoa. 1.1.4. Sử dụng phương ... nhân nguyên tử vật lý 12 THPT có sử dụng câu hỏi trắc nghiệm. 4. Giả thuyết khoa học Trên cơ sở nắm được lý luận, nếu xây dựng và sử dụng có hiệu quả bộ câu hỏi trắc nghiệm vào phương pháp ... bảng câu hỏi số 1 và số 2, yêu cầu các nhóm thảo luận trình bày ý kiến của nhóm mình hoàn thành phiếu học tập với câu hỏi 1, câu hỏi 2. GV: Đóng vai trò là trọng tài. Từ câu hỏi 1 cho...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:20

... Muốn soạn câu hỏi đo các mức kiến thức cao đòi hỏi nhiều công phu. Học sinh mất nhiều thời gian làm bài vì mỗi câu hỏi phải đọc lại toàn bộ những câu lựa chọn, trong đó có cả những câu rõ ràng ... và khả năng giải quyết vấn đề khéo léo một cách hiệu nghiệm bằng loại câu hỏi tự luận soạn kĩ. - Tốn nhiều giấy để in loại câu hỏi này hơn loại câu hỏi khác. - Phương thiện giảng dạy ... tin cậy thấp. Phạm v i sử dụng: Thích hợp cho việc kiểm tra vấn đáp nhanh. Thường sử dụng khi không tìm được đủ phương án cho câu nhiều lựa chọn. 2. Trắc nghiệm loại câu điền khuyết : Mỗi...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:20

... mò mẫm. Như vậy: Một câu hỏi tự luận = n (câu hỏi trả lời ngắn) = m (C HTNKQ). câu hỏi trả lời ngắn  câu dẫn một CHTNKQ Câu hỏi tự luận câu hỏi trả lời ngắn  câu dẫn một số CHTNKQ ... Trong các câu hỏi TNKQ, câu hỏi nhiều lựa chọn lại bao hàm các dạng câu hỏi khác. Ví dụ câu đúng - sai là câu nhiều lựa chọn có 2 phương án; câu hỏi ghép đôi là biến dạng ... nghiệm trong đó mỗi câu hỏi hoặc câu dẫn có kèm theo những câu trả lời hoặc phương án lựa chọn sẳn và đòi hỏi HS phải chọn một trong những phương án đó [12]. 1.6.3. Mối quan hệ giữa câu hỏi tự...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44

... hợp các phương án để sử dụng c húng thật phù hợp trong từng bài dạy, phù hợp với trình độ nhận thức của học sinh và điều kiện cơ sở vật chất của nhà trường. Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm vào ... tình huống nhanh nhẹn. Chúng ta có thể sử dụng câu trắc nghiệm trong toàn bộ các tiết dạy, tuy nhiên cần kết hợp giữa câu hỏi trắc nghiệm và các câu hỏi lý thuyết và yêu cầu học sinh giải thích ... nghiệm giống như một hệ thống câu hỏi tìm tòi, học sinh lần lượt trả lời từng câu hỏi và tìm ra những kiến thức mới trong các câu trả lời. Giáo viên sẽ là người nhận xét, sửa chữa và hệ thống kiến...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44

... chấm. * Câu hỏi trả lời ngắn Loại câu hỏi này yêu cầu HS tự tìm một câu trả lời rất gọn, có thể chỉ là một từ, một cụm từ hoặc một câu ngắn. * Câu hỏi kiểm tra qua hình vẽ: Loại câu hỏi này ... đoán Thông báo STT CÁC NỘI DUNG KHẢO SÁT Sử dụng thường xuyên Sd không thường xuyên Rất ít sử dụng Không sử dụng SL % SL % SL % SL % 1 Thầy (cô) hướng dẫn HS sử dụng SGK trên lớp để: - Tái hiện ... vấn đề Vấn đề Câu hỏi Bài tập Đinh Quang Báo: “Dạy học Sinh học ở trường phổ thông theo hướng hoạt động hóa người học” – Kỷ yếu hội thảo khoa học, 1/1995; Sử dụng câu hỏi, bài tập trong dạy học...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 17:19

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:52