cách giải hình học không gian đại học

... dạy học ở đại học. Ngày nay, xemina đà trở thành một trong những hình thức tổ chức dạy học cơ bản trong các trờng đại học. Về bản chất, xemina là hình thức thảo luận khoa học trong dạy học, ... trong những hình thức dạy học góp phần thực hiện tốt yêu cầu trên. 1. Xemina trong dạy học ở đại học Xemina là một hình thức tổ chức dạy học có mầm mống trong các trờng học thời cổ đại ở Hy ... hoàn thiện môn học cả về nội dung khoa học và cách thức dạy học trong nhà trờng s phạm. Theo các nhà lý luận dạy học, bản chất của quá trình dạy học ở đại học là quá trình nhận thức có tính...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 13:21

... TS., Bộ môn Tâm lí-Giáo dục, Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội. (**) K35 A1, Khoa Ngôn ngữ & Văn hóa Anh-Mĩ, Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội. I. Sơ lợc về ... Tạp chí Khoa học đhqghn, ngoại ngữ, T.xxI, Số 2, 2005 46 Tình hình vận dụng phơng pháp project trong dạy học ở trờng đại học ngoại ngữ, đại học quốc gia hà nội Nguyễn Thị ... và môn tiếng giải quyết các nhiệm vụ học tập mang tính chất tổng hợp (37%-32%). Điều này cũng cho thấy điểm yếu của các Project trong dạy học ở Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia...

Ngày tải lên: 05/03/2014, 12:20

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:17

... nghiên cứu khoa học 2 20 4 4 2 27 Lôgic học đại cương 2 20 6 4 1 28 Xã hội học đại cương 2 15 3 9 3 1 Copyright by USSH 7 Số TT Môn học Từng môn học Loại giờ tín chỉ Môn học tiên quyết ... viên mà không tổ chức đăng ký môn học trong học kỳ này. Sinh viên phải học theo thời khóa biểu do nhà trường sắp xếp. Từ học kỳ thứ hai của khóa học, sinh viên sẽ đăng ký môn học và học theo ... đào tạo ngành Ngôn ngữ học của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội được thiết kế và phát triển theo Chương trình Copyright by USSH ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:16

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:51

... và học tập các bậc học là hết sức quan trọng. Ký sinh trung học thú y là một trong những môn học trong chương trình đào tạo Cao học, ngành Thú y. Cho đến nay, việc học tập môn Ký sinh trùng học ... động: "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục", "Nói không với đào tạo không chuẩn, không đáp ứng nhu cầu xã hội", trường Đại học Nông Lâm đã ... trùng này từ 1 LỜI NÓI ĐẦU Trường Đại học Nông Lâm - Đại học Thái Nguyên được Bộ Giáo dục & Đào tạo ra quyết định cho phép đào tạo Thạc sỹ khoa học Nông nghiệp, ngành Thú y từ năm 2002....

Ngày tải lên: 29/06/2014, 03:20

... dạy học phù hợp với học sinh khi học môn hình học không gian. - Tạo được hứng thú cho học sinh khi học tập môn hình học không gian. - Nâng cao được kết quả học tập môn hình học không gian cho học ... dạy học phù hợp với học sinh khi học môn hình học không gian không? - Đề tài có tạo được hứng thú cho học sinh khi học tập môn hình học không gian không? - Đề tài có nâng cao được kết quả học ... CHỨC THỰC HIỆN 1. Một số giải pháp Để giải được bài hình học không gian tốt thì tôi đã thực hiện một số giải pháp tăng cường kỹ năng giải toán hình học không gian cho học sinh đó là: * Đưa...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 09:27

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:09

... sóng trong đại dơng 50 1.7. Tính tới quy mô không gian thời gian khi phân tích nghiệm bi toán 57 Chơng 2. Mô hình hóa toán học sự truyền sóng trên những khoảng cách ton cầu ở đại dơng 61 2.1. ... I. V. Lavrenov mô hình hóa toán học sóng gió trong đại dơng bất đồng nhất không gian Biên dịch : Phạm văn huấn nh xuất bản đại học quốc gia H nội ... toán học tính sóng gió. Phơng trình cân bằng năng lợng sóng do Makkaveev đề xuất năm 1937 [132] l một trong những ý đồ đầu tiên mô tả toán học về Đại học quốc gia H Nội Trờng đại học Khoa học...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 10:22

... quyết định các tia sóng không gian thời gian trong không gian ba chiều },,{ tyx . Các tia )(trr l những hình chiếu của các tia không gian thời gian lên không gian tọa độ },{ yxr . ... không gian thời gian phát triển sóng ở vùng địa lý cụ thể. Thấy rằng ở đây sẽ phân tích phơng diện hình học của nghiệm bi toán (tức mô tả sự lan truyền chùm sóng trong không gian pha). Hình ... động lợng }{ fg (định lý Poasson). Để lý giải hình học về hnh vi của các hệ thống động lực, ngời ta thờng sử dụng khái niệm không gian pha nh l không gian s2 chiều, trên các trục tọa độ của...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 10:22

... khoảng không gian lớn , có thể vợt quá 180 trên vòng tròn lớn [355]. Dạng cầu của mặt đại dơng (ở đây không tính tới sai khác của mặt thực so với mặt cầu) dẫn đến sự phân kỳ hình học năng ... theo hớng ngợc lại. 61 62 Chơng 2 Mô hình hóa toán học sự lan truyền sóng trên những khoảng cách đại dơng ton cầu 2.1. bi toán tính sóng gió trong đại dơng với các tọa độ cầu Trong chơng ... các dữ liệu của công trình ny, tại khoảng cách 1100 km cách biên bÃo, độ cao sóng bằng 0,79 giá trị xuất phát. Tại khoảng cách 1200 km, xấp xỉ khoảng cách giữa Aliaska v New Zealand, độ cao...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 10:22

... lợng theo không gian (t); d) sai số bình phơng trung bình độ cao sóng tính toán RMS(t) 1 nghiệm giải tích; 2 mô hình WAM 12 hớng, bớc thời gian 20 ph; 3 mô hình WAM 24 hớng, bớc thời gian 20 ... ứng ny có tính chất hình học thuần tuý, bị gây nên bởi độ phân giải góc thô của mô hình v l biểu hiện của hiệu ứng "xé lẻ nghiệm". Hình 3.1. Phân bố không gian độ cao sóng tại ... tính tới dòng chảy bất đồng nhất không gian v đáy không bằng phẳng. Trong số những phơng pháp số khác nhau đợc dùng trong các mô hình sóng gió, phải lu ý cách giải số phơng trình cân bằng năng...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 10:22

... gió điển hình, hm vận chuyển phi tuyến yếu có hai cực đại chính: một cực đại )( nl G dơng, cực đại thứ hai )( nl G âm. Vị trí v độ lớn của các cực đại l do dạng phổ quyết định. Cực đại dơng ... thời gian nh vậy các giá trị trờng gió gần mặt biển sẽ đợc nhập vo mô hình toán. Phần lớn các mô hình toán dùng trong ứng dụng thực tế dựa trên giải số phơng trình cân bằng năng lợng sóng, không ... ở những quy mô không gian thời gian khác nhau. Vấn đề tính đến ảnh hởng của các hiệu ứng quy mô vừa trong tính toán sóng gió . Các phơng pháp mô hình hóa sóng gió hiện đại dựa trên việc...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 10:22

... đà cho độ lớn của phổ thời gian ),( S nhận trị số vô cùng lớn. Nh sẽ chỉ ra dới đây, nếu nh không dùng phổ thời gian, m dùng phổ không gian, thì điểm kỳ dị ny đà không xuất hiện. Kỳ dị phổ ... theo góc ban đầu Trên hình 5.3a,b dẫn hình dải quạt định hớng phổ cho các tần số khác nhau. Hình ny quy chuẩn về giá trị phổ cực đại tại tốc độ dòng đà cho. Từ các hình vẽ thấy rằng dòng chảy ... lý thuyết sóng không cho phép các giá trị vô cùng của trờng ở bên ngoi vùng chứa các nguồn. Vì vậy sự bất thờng của biên độ trên các tụ tia chứng tỏ rằng giải pháp hình học không áp dụng đợc...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 10:22

... giá trị không thứ nguyên của tích phân tác động. Bằng cách tơng tự cũng đà quy nhân T trong (4.4) của biểu thức dới dấu tích phân (4.3) về dạng không thứ nguyên. Để tính các đại lợng không ... hiện tợng vừa rồi không xảy ra v mật độ phổ thực tế không biến đổi. Hình 6.18. Các đờng đẳng trị mật độ phổ khi phản xạ sóng đối với độ sâu thực (a) v độ sâu mô hình (b) Trên hình 6.18 dẫn ... trung bình; ứng suất rối trong lớp biên. Các đại lợng Pv , v có thể quy ớc tách ra thnh đại lợng không đổi (trung bình theo pha) v đại lợng d thăng giáng, thí dụ cw , (6.40) trong...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 10:22

Ngày tải lên: 10/08/2014, 10:22

Ngày tải lên: 10/08/2014, 10:22