cách giáo dục học sinh chưa ngoan

... của giáo viên chủ nhiệm ( GVCN ) đối với học sinh rất lớn, đặc biệt là học sinh cha ngoan. GVCN có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc giáo dục nhân cách học sinh . Giáo dục học sinh cha ngoan ... Tàm Xá 8 Một số biện pháp giáo dục học sinh cha ngoan trong công tác chủ nhiệm Phần i: đặt vấn đề I. lý do chọn đề tài Giáo dục học sinh và giáo dục học sinh cha ngoan nói riêng là nhiệm vụ ... việc giáo dục nhân cách học sinh 2. cơ sở thực tiễn Lớp 7C do tôi chủ nhiệm có 30 học sinh trong đó có tới 21 học sinh nam và chỉ có 9 học sinh nữ. các em ở lứa tuổi13, 14. Có 2 học sinh nam...

Ngày tải lên: 27/10/2012, 08:29

... về giáo dục và mục tiêu, nhiệm vụ giáo dục của lớp tới các cha mẹ học sinh trong lớp. - Tổ chức trao đổi kinh nghiệm giáo dục học sinh chưa ngoan trong các bậc cha mẹ có học sinh chưa ngoan; ... quản lý HĐGD học sinh chưa ngoan ở trường THCS 1.5.1. Quản lý nội dung, chương trình, kế hoạch giáo dục học sinh chưa ngoan a. Quản lý nội dung, chương trình giáo dục học sinh chưa ngoan. Chương ... muốn giáo dục học sinh chưa ngoan đạt hiệu quả cao thì ngay từ đầu năm học phải lên kế hoạch giáo dục học sinh chưa ngoan và được thực hiện một cách thường xuyên, hàng tuần, tháng và học kỳ....

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:45

... 5 QUY TẮC GIÁO DỤC HỌC SINH “CHƯA NGOAN Hy vọng 5 quy tắc giáo dục học sinh chưa ngoan này sẽ là kênh thông tin giúp giáo viên, phụ huynh, các nhà quản lý GD ... khai dễ dàng kế hoạch giáo dục học sinh chưa ngoan dựa trên những bao quát khởi đầu mà giáo viên chủ nhiệm cũ cung cấp. - Tìm hiểu một cách hết sức tế nhị học sinh chưa ngoan từ cán bộ lớp ... tất cả học sinh trong lớp với một thái độ nghiêm khắc, công bằng và tôn trọng học sinh, cho dù đó là cán bộ lớp hay học sinh chưa ngoan . Có như vậy những em chưa ngoan sẽ cảm thấy giáo viên...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 13:11

... động cơ học tập, ý chí vươn lên. Vì vậy trong một lớp học ngoài những em học sinh có ý thức phấn đấu học tập chấp hành tốt nội quy của lớp, trường thì ngoài ra có có những em học sinh chưa ngoan ... thể bổ sung và hoàn thiện hơn công tác cảm hoá, giáo dục học sinh chưa ngoan, chậm tiến, hạn chế tối đa việc đuổi các em ra khỏi môi trường giáo dục, tạo cơ hội cho các em có điều kiện, thời gian ... trong học tập, vui chơi. Có gia đình phó thác hẳn việc giáo dục con cái cho thầy cô giáo, cho nhà trường. Có gia đình thiếu biện pháp giáo dục, thiếu kết hợp với nhà trường, với các lực lượng giáo...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 09:11

... khai dễ dàng kế hoạch giáo dục học sinh chưa ngoan dựa trên những bao quát khởi đầu mà giáo viên chủ nhiệm cũ cung cấp. - Tìm hiểu một cách hết sức tế nhị học sinh chưa ngoan từ cán bộ lớp ... tất cả học sinh trong lớp với một thái độ nghiêm khắc, công bằng và tôn trọng học sinh, cho dù đó là cán bộ lớp hay học sinh chưa ngoan . Có như vậy những em chưa ngoan sẽ cảm thấy giáo viên ... “nhóm” của học sinh chưa ngoan để từ đó có kế hoạch hợp lý và phối hợp với gia đình để giáo dục các em. 1.2. Hợp tác: - Khi đã tiếp xúc được với phụ huynh của học sinh chưa ngoan , điều...

Ngày tải lên: 11/11/2013, 16:11

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:45

... một cách xứng đáng. Với những quy tắc đã nêu trên đây chúng ta hy vọng rằng công tác giáo dục học sinh chưa ngoan sẽ có những bước chuyển biến mới. Tuy nhiên việc giáo dục nhân cách cho học sinh không ... tất cả học sinh trong lớp với một thái độ nghiêm khắc, công bằng và tôn trọng học sinh, cho dù đó là cán bộ lớp hay học sinh chưa ngoan . Có như vậy những em chưa ngoan sẽ cảm thấy giáo viên ... và tham gia công tác giáo dục học sinh chưa ngoan mới có thể tin tưởng đạt được kết quả tích cực và bền vững. Trần Đình Tuấn , sẽ xóa bỏ khoảng cách, làm cho học sinh chưa ngoan cảm thấy mình...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 14:54

... trong nhân cách của người thầy giáo. Giáo viên chủ nhiệm phải dùng nhân cách của mình để tác động vào học sinh, giáo dục các em nên người. Đây chính là dùng nhân cách để giáo dục nhân cách là vậy. Có ... một cách xứng đáng. Với những quy tắc đã nêu trên đây chúng ta hy vọng rằng công tác giáo dục học sinh chưa ngoan sẽ có những bước chuyển biến mới. Tuy nhiên việc giáo dục nhân cách cho học sinh không ... tất cả học sinh trong lớp với một thái độ nghiêm khắc, công bằng và tôn trọng học sinh, cho dù đó là cán bộ lớp hay học sinh chưa ngoan . Có như vậy những em chưa ngoan sẽ cảm thấy giáo viên...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 10:00

... giải pháp quản lý giáo dục học sinh chưa ngoan ở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh, Biên Hòa, Đồng Nai. Nguyễn Thị Minh Huệ 3 MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ GIÁO DỤC HỌC SINH CHƢA NGOAN Ở TRƢỜNG THPT ...   Một số giải pháp quản lý giáo dục học sinh chưa ngoan ở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh, Biên Hòa, Đồng Nai. Nguyễn Thị Minh Huệ 26 Năm học Tổng số học sinh Tổng số HS vi phạm ATGT ... quản lý giáo dục học sinh chưa ngoan ở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh, Biên Hòa, Đồng Nai. Nguyễn Thị Minh Huệ 30 V. TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. ng Quc Bo - Nguyn Khc Hng, Giáo dục Việt...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 23:19

... pháp giáo dục học sinh. - Đặt chữ “Tâm” lên hàng đầu trong giáo dục học sinh. - Giáo viên chủ nhiệm là “Người bạn lớn” của học sinh. Phần nội dung I. Cơ sở lý luận: Giáo dục đạo đức học sinh ... nét tính cách của con người mới phù hợp mục đích giáo dục. Trang 2 Giáo dục đạo đức học sinh đặc biệt giáo dục học sinh chưa ngoan có vị trí hàng đầu trong toàn bộ công tác giáo dục ở nhà ... học sinh chưa ngoan. Khi lên lớp, người giáo viên chủ nhiệm bấy giờ trở thành người thực hiện trách nhiệm giáo dục học sinh chưa ngoan ở các lớp với tư cách là giáo viên bộ môn. Cần giáo dục...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 20:06

Ngày tải lên: 04/03/2015, 20:34

Ngày tải lên: 20/04/2015, 16:20

Ngày tải lên: 20/04/2015, 16:22

Ngày tải lên: 16/05/2015, 15:00

Ngày tải lên: 25/05/2015, 21:45

Ngày tải lên: 04/07/2015, 22:00

... việc giáo dục học sinh chưa ngoan, ngăn chặn học sinh bỏ học. Thực tế trong nhà trường phổ thông hiện nay việc giáo dục học sinh chưa ngoan chủ yếu là do giáo viên chủ nhiệm phụ trách. Có giáo ... cường giáo dục đạo đức cho học sinh, đặc biệt là học sinh chưa ngoan và giảm nguy cơ bỏ học của học sinh được thể hiện trong nghị quyết của Đảng, Luật giáo dục và các văn bản của Bộ Giáo dục ... nguyên nhân chính dẫn đến học sinh ngán học, chán học và kết quả là bỏ học. I. Thực trạng công tác giáo dục sinh chưa ngoan và giảm nguy cơ bỏ học của học sinh năm học 2013-2014 1.Những quy...

Ngày tải lên: 24/11/2014, 15:55

... với xã hội. c/Thế nào là học sinh chưa ngoan và dấu hiệu của học sinh chưa ngoan: -Học sinh chưa ngoan là hậu quả của sự phá vỡ những mối liên hệ bình thường của học sinh với gia đình, nhà trường ... sách báo. Cụ thể: -Giáo trình tâm lí học Đại cương ( Huế 2001). -Giáo trình giáo dục học tiểu học I ( NXB Đà Nẵng ) và các tài liệu đề cương bài giảng tâm lí học, giáo dục học của trường Cao ... nhiệm, giáo viên hoạt động ngoài giờ biết được thực trạng, nguyên nhân dẫn đến việc học sinh chưa ngoan. Qua đó có những phương pháp giáo dục phù hợp với từng đối tượng học sinh chưa ngoan. ...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 21:15