... trong hơn 10 năm dạy học, tôi đã đúc kết thành bản sáng kiến kinh nghiệm Dạy học sinh lớp 5 một số mẹo chính tả” ii. Mục đích nghiên cứu Mục đích chính của đề tài Dạy học sinh lớp 5 một số mẹo ... trong việc dạy học chính tả ở bậc Tiểu học. Các bài viết thường tập trung đưa ra các quan điểm dạy học, phương pháp dạy học, kinh nghiệm dạy học về chính tả ở các lớp thuộc bậc Tiểu học. Có những ... và hoàn thiện đề cương. Bước 5: Áp dụng thử nghiệm tại lớp 5A, trường Tiểu học Hoàn Long. 2.2.2. Năm học 2009 - 2010. Bước 1: Áp dụng tại lớp 5A và 5B trường tiểu học Hoàn Long Bước 2: Tổng kết...
Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:24
... CÁC LỚP TỪ CÓ QUAN HỆ VỀ NGỮ NGHĨA CHO HỌC SINH LỚP 5 2.1. Dạy nghĩa của từ cho học sinh lớp 5 3 Nguyễn Văn Tú - Chuyên đề về dạy nghĩa của từ và các lớp từ có quan hệ về ngữ nghĩa cho học sinh ... giải nghĩa phù hợp với mục đích dạy học, phù hợp với đối tượng học sinh. Nghĩa là đối với học sinh lớp 5 việc giải nghĩa từ không thể giống như đối với học sinh lớp 1-2. Mặt khác hoạt động giải ... và các lớp từ có quan hệ về ngữ nghĩa cho học sinh lớp 5. lượng từ ngữ cần cung cấp cho học sinh lớp 5 và các biện pháp tìm hiểu từ ngữ nghệ thuật trong các văn bản Tập đọc của khối lớp 5. 2.1.1....
Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:16
Tài liệu Sáng kiến - MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 5 pdf
... NGUYÊN NHÂN LỚP 5A LỚP 5B Do môn Âm nhạc hấp dẫn, dễ học 15/ 30 HS = 50 ,0% 13/28HS = 46,4% Do môn Âm nhạc khó nhớ, hay quên 5/ 30 HS = 16,7% 6/28 HS = 21,4% Do thầy dạy hay, dễ hiểu ... tìm hiểu khả năng học tập bộ môn Âm nhạc của học sinh 2 lớp 5A và 5B. Bằng việc quan sát thực tế các giờ học tôi nhận thấy việc tiếp thu các kiến thức Âm nhạc và sự yêu thích học tập bộ môn chỉ ... “năng khiếu”, điều này không phải học sinh nào cũng có được. Học Âm nhạc mang đến cho học sinh những phút giây thư giãn, thoải mái, học mà chơi, chơi mà học. Thông qua những câu hát, những...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 17:15
Dạy các lớp từ có quan hệ về nghĩa cho học sinh lớp 5 theo quan điểm giao tiếp
Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:18
Dạy câu ghép cho học sinh lớp 5 theo quan điểm giao tiếp luận văn thạc sĩ giáo dục học
Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:18
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Nâng cao hiệu quả gỉang dạy và yếu tố hình học ở học ở học sinh lớp 5 pptx
... toán giúp học sinh nhớ lâu. Đồng thời cần chú ý đúng mức đến việc nâng cao năng lực tư duy của học sinh vì lớp 5 là lớp cuối cấp, học sinh tương đối lớn, sắp sửa bước vào trường trung học cơ ... giảng dạy các yếu tố hình học ở lớp 5& quot;. b. nội dung chuyên đề: i. nội dung chương trình sách giáo khoa tiểu học về dạy các yếu tố hình học: Nội dung các yếu tố hình học ở tiểu học được ... giảng dạy các yếu tố hình học ở bậc tiểu học nói chung và ở lớp 5 nói riêng là một việc rất cần thiết của mỗi giáo viên giảng dạy trong mỗi nhà trường để nâng cao hiệu quả học tập của học sinh. ...
Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:21
sáng kiến kinh nghiệm - áp dụng dạy học tích cực để dạy giải các bài toán về chuyển động đều cho học sinh lớp 5
... các cách giải khác nhau của bài toán. + Dự kiến những khó khăn sai lầm của học sinh + Tìm cách hướng dẫn học sinh tháo gỡ khó khăn và gợi ý để học sinh tìm được cách giải hay. + Hướng dẫn học ... của học sinh ở loại này gần như chưa có. Chính vì vậy học sinh không thể tránh khỏi những khó khăn, sai lầm. Qua thực tế giảng dạy và khảo sát học sinh ở một số lớp, tôi thấy sai lầm của học sinh ... lệ cao. - Trong quá trình làm bài học sinh ít mắc sai lầm hơn. Áp dụng dạy học tích cực để dạy giải các bài toán về chuyển động đều cho học sinh lớp 5 A. Đặt vấn đề I. Mở đầu: Giáo...
Ngày tải lên: 14/03/2014, 09:07
DẠY HỌC ĐỌC HIỂU CHO HỌC SINH LỚP 5 THEO HƯỚNG TIẾP CẬN ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU CỦA PISA
... nghiên cứu Dạy học đọc hiểu cho học sinh lớp 5 theo hướng tiếp cận đánh giá năng lực đọc hiểu của PISA” 2. Lịch sử vấn đề 2.1. Vấn đề dạy đọc hiểu ở tiểu học Năm 1981, Chương trình cải cách giáo ... SỐ ĐỀ XUẤT VỀ DẠY ĐỌC HIỂU LỚP 5 THEO HƯỚNG TIẾP CẬN KHUNG NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU CỦA PISA 2.1. Điều chỉnh về thể loại văn bản dạy đọc hiểu ở lớp 5 Nhiệm vụ của việc dạy đọc hiểu lớp 5 là nhằm hình ... hiểu nội dung bài đọc. Bài Thư gửi các học sinh Sau khi học sinh đọc nối tiếp từng đoạn và một vài học sinh khá đọc toàn bài, giáo viên bắt đầu cho học sinh làm việc theo nhóm để trả lời câu...
Ngày tải lên: 17/03/2014, 19:32
Tiểu luận Tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh lớp 5 thông qua việc vận dụng một số phương pháp dạy học ppt
... . 1.4 Hứng thú học môn Lịch sử của học sinh lớp 5 * Khái niệm hứng thú học môn Lịch sử của học sinh lớp 5 Trên cơ sở những phân tích trên, tôi xin đi đến định nghĩa về hứng thú học môn Lịch sử ... dạy và học. Mong rằng những đóng góp về đề tài tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh lớp 5 thông qua việc vận dụng một số phương pháp dạy học sẽ góp chút sức lực nhỏ vào việc giúp học sinh ... Tiểu học thông qua việc tìm hiểu đề tài: “ Tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh lớp 5 thông qua việc vận dụng một số phương pháp dạy học . Đề tài: Tạo hứng thú học môn Lịch sử cho học sinh...
Ngày tải lên: 29/03/2014, 15:20
Rèn luyện kỹ năng tiền chứng minh cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học các yếu tố hình học
... lớp 5 thông qua dạy họ c các YTHH là một nội dung có ý nghĩa thực tiễn, rất cần thiết trong dạy học toán. 22 Tổng số lớp 5 được tham gia thực nghiệm là 10 lớp, trong đó có 5 lớp TN và 5 lớp ... cứu đặc điểm phát triển nhận thức của HS lớp 5. - Khảo sát thực trạng dạy học các YTHH ở lớp 5. - Đề xuất biện pháp RLKNTCM cho HS lớp 5 thông qua dạy học các YTHH. - Tổ chức thực nghiệm sư ... hệ hình học cho học sinh lớp 3, 4 và 5, Tạp chí Giáo dụ c, số 05/ 2003, tr.26 - 27. 3. Nguyễn Thị Kim Thoa (2003), Hình thành quan hệ số lượng qua việc dạy học các yếu tố hình học ở lớp 3(Sách...
Ngày tải lên: 04/04/2014, 17:41
SKKN kinh nghiệm dạy phân môn chính tả (nghe đọc) cho học sinh lớp 5
... giúp học sinh lớp 5 học tốt môn chính tả phần nghe đọc” như đã nêu trên đề tài “Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 học tốt phân môn chính tả phần nghe đọc” sẽ góp phần giúp học sinh lớp 5 nói ... v/d/g… + đa số học sinh chưa hiểu ích lợi của việc viết đúng chính tả, học sinh chưa có phương pháp học tập, một số học sinh còn lười học tập. _ về phía phụ huynh học sinh: + trong lớp trên dưới ... học 2008-2009 chỉ có 42% học sinh khá giỏi phân môn chính tả và còn 58 % học sinh chính tả trung bình, yếu. _ năm học 2009-2010 chỉ có 40% học sinh khá-giỏi phân môn chính tả, còn 60% học sinh...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 10:27
skkn một số kinh nghiệm khi dạy toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5
... giảng dạy khoa học, dễ hiểu với học sinh. Phát huy đợc tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh thì mới đáp ứng đợc yêu cầu dạy học hiện nay. - Trong dạy học Toán nói chung cũng nh dạy học ... tôi thu đợc kết quả nh sau: Lớp S s Gii Khỏ Trung bỡnh Yu SL % SL % SL % SL % Lớp đối chứng(5A) 20 3 15 6 30 9 45 2 10 Lớp thực nghiệm(5B) 20 3 15 5 25 10 50 3 15 Qua kết quả khảo sát thì thấy ... và học toán chuyển động đều cũng nh những sai lầm mà học sinh thờng mắc phải, tôi đà tiến hành khảo sát trên 2 lớp 5A và 5B của trờng. Tôi chọn lớp 5B là lớp tiến hành dạy thực nghiệm, lớp 5A...
Ngày tải lên: 17/07/2014, 21:26
Luận văn: "Áp dụng dạy học tích cực để dạy giải các bài toán về chuyển động đều cho học sinh lớp 5" ppt
... dạy học tích cực để dạy giải các bài toán về chuyển động đều cho học sinh lớp 5 là một giải pháp có tính hiệu quả cao. Nó có tác dụng giúp học sinh phát Tổng số bài mắc sai lầm ở cả 3 lớp ... (130 : 52 = 2 ,5 (giờ)) I/ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU: Tôi đã tiến hành áp dụng dạy học tính cực để dạy giải các bài toán chuyển động đều ở lớp 5B và lấy kết quả đối chứng với lớp 5C (khi dạy loại ... mình một phương pháp dạy học phù hợp để dạy loại toán chuyển động đều. Đó là: "Áp dụng dạy học tích cực để dạy giải các bài toán về chuyển động đều cho học sinh lớp 5& quot; Vì thời gian...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:20
SKKN phát huy tính tích cực trong dạy học giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5
... giải Cách 1: Số học sinh 10 tuổi là: 32 × 75 : 100 = 24 (học sinh ) Số học sinh 11 tuổi là: 32 - 24 = 8 ( học sinh) Đáp số: 8 học sinh Cách 2: Số học sinh 10 tuổi là: 32 : 100 × 75 = ... Một lớp học có 25 học sinh, trong đó có 13 học sinh nữ. Hỏi số học sinh nữ chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh của lớp đó? (Bài 3 trang 75 - SGK toán 5) . Bước 1: Tìm hiểu đề - Cho học sinh ... thứ nhất là : 55 : ( 9 - 4) x 9 = 99 Số thứ hai là : 99 - 55 = 44 19 55 ? ? 55 ? ? SKKN: PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 5 Bước 4 : Giải...
Ngày tải lên: 20/08/2014, 07:32
SKKN một số PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy âm NHẠC CHO học SINH lớp 5
... học tập bộ môn Âm nhạc của học sinh 3 lớp 5A và 5B, 5C Bằng việc quan sát thực tế các giờ học tôi nhận thấy việc tiếp thu các kiến thức Âm nhạc và sự yêu thích học tập bộ môn chỉ rơi vào một ... bài học cũng như phát triển các kỹ năng đã có của các em một cách tốt nhất. a) Xây dựng phương pháp dạy hát. + Phương pháp dạy tập hát bài mới. Công việc đầu tiên khi hướng dẫn học sinh học ... 2010 PHẦN THỨ HAI NỘI DUNG A. CƠ SỞ KHOA HỌC . Xuất phát từ thực trạng giảng dạy Âm nhạc cho học sinh ở lứa tuổi Tiểu học ở nước ta. Vấn đề học và kết quả học tập của các em là hết sức quan trọng,...
Ngày tải lên: 28/08/2014, 18:59