0

các trường đại học cao đẳng ở hải phòng

Khảo sát về nhu cầu học ở các lớp vừa và nhỏ của sinh viên tại các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn thành phố hồ chí minh.doc

Khảo sát về nhu cầu học các lớp vừa và nhỏ của sinh viên tại các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn thành phố hồ chí minh.doc

Kinh tế - Thương mại

... phạm vi nghiên cứu:  Sinh viên các trường Đại học, Cao đẳng trên địa bàn TP Hồ Chí Minh. Lý do mà nhóm chúng tôi chỉ sinh viên của các trường Đại họcCao đẳng để tiến hành khảo sát đó là ... trên mẫu gồm 150 sinh viên đang theo học các trường đại học cao đẳng trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh nhóm chúng tôi có một số nhận xét sau: Sỉ số lớp học NValid 150Missing 0Mean 98.7600Median ... 100).√150/43,30812 = -0,3513 Phần phân tích đề tài:KHẢO SÁT VỀ NHU CẦU HỌC CÁC LỚP VỪA VÀ NHỎ CỦA SINH VIÊN TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHGiáo viên hướng dẫn:...
  • 18
  • 1,342
  • 2
Hoàn thiện pháp luật vềquản lý các trường đại học, cao đẳng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay

Hoàn thiện pháp luật vềquản lý các trường đại học, cao đẳng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học Việt Nam hiện nay

Báo cáo khoa học

... về quản lý các trường đại học, cao đẳng 1.2.1.Khái niệm pháp luật về quản lý các trường đại học, cao đẳng Pháp luật về quản lý các trường đại học, cao đẳng nếu được xem xét dưới các chuyên ... lý các trường đại học, cao đẳng Việt Nam hiện nay 1.3.1. Tiêu chí hoàn thiện về hình thức các văn bản của pháp luật về quản lý trường đại học, cao đẳng Pháp luật quản lý các trường đại học, ... các trường đại học, cao đẳng có thể đề xuất các giải pháp cụ thể như sau: 8 1.2.2. Đặc điểm của pháp luật về quản lý các trường đại học, cao đẳng Pháp luật về quản lý các trường đại học, ...
  • 24
  • 809
  • 8
Hoàn thiện đề án Quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng trong cả nước giai đoạn 2006 – 2020 .doc

Hoàn thiện đề án Quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng trong cả nước giai đoạn 2006 – 2020 .doc

Kinh tế - Thương mại

... vào các trường đại học cú cht lng ttã Quy mụ o to 35 - Nâng cấp 29 trường cao đẳng lên đại học, 64 trường TCCN lên cao đẳng và thành lập mới 24 trường đại họccao đẳng - Đối với các trường ... mở các cơ sở giáo dục đại học trong các tập đoàn, các doanh nghiệp lớnVới các cơ sở đào tạo đang có mục tiêu phấn đấu để được nâng cấp lên thành trường đại học (với trường cao đẳng) hay trường ... cơ chế để các trường đại học, cao đẳngcác doanh nghiệp có thể hợp tác sâu rộng hơn. Sự có mặt của đại diện doanh nghiệp trong các hội đồng quản trị của các trường đại học và của các khoa...
  • 63
  • 921
  • 0
Đánh giá đề án Quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2006 – 2020

Đánh giá đề án Quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2006 – 2020

Kinh tế - Thương mại

... dựng các công trình quốc phòng, dân dụng, công nghiệp, giao thông vận tải Trong quá trình hình thành và phát triển XN 29 đã thi công hàng vạn mét vuông nhà ở, công sở, trường học, bệnh viện, Các ... hàng như: Mở L/C, nắm bắt các số dư tài khoản các ngân hàng, vay vốn ngân hàng.- Kế toán thuế GTGT: là người thực hiện các công việc như tập hợp chứng từ thuế hàng tháng của các đội xây ... thầuKhoán cho các đội xây dựngTổ chức thi côngBàn giao và thanh lý hợp đồng TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN 14 KHOA: KẾ TOÁN C hức năng, nhiệm vụ của phòng kế toán. - Kế toán trưởng: là...
  • 83
  • 711
  • 0
60 ĐỀ THI TOÁN VÀO CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG (PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG

60 ĐỀ THI TOÁN VÀO CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG (PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG

Toán học

... 2000()ABABCCABC≥≥+>⇔≥+> 2. Nếu sử dụng biến đổi tương đương dẫn đến bậc ẩn “quá cao , hãy nghĩ đến các phương án sau: 2.1 Phân tích biểu thức trong căn bậc hai thành bình phương đúng ... 0yy= −= 48. 1, 2, 32x xx≤− = ≥ Lê Lễ - Phan Rang Page 6 V/ PHƯƠNG PHÁP GIẢI 1. Dùng các biến đổi tương đương: 1.1. 20BABAB≥= ⇔= 1.2. 0ABABA== ⇔≥ 1.3....
  • 6
  • 1,383
  • 11
78 ĐỀ THI TOÁN VÀO CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG (HỆ PHƯƠNG TRÌNH

78 ĐỀ THI TOÁN VÀO CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG (HỆ PHƯƠNG TRÌNH

Toán học

... tài liệu : I/ Đề thi vào các trường đại học, cao đẳng năm học 2001-2002 (các trường tự ra đề). II/ Đề thi chính thức vào đại học, cao đẳng từ năm học 2002-2003 đến năm học 2007-2008 (đề chung ... VÀO CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG (HỆ PHƯƠNG TRÌNH, HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH) Phi lộ: Việc giải một bài toán đã được phân loại bên phần lý thuyết vừa học đem đến cho học sinh nhiều thuận lợi. Học ... bị vào đại học, cao đẳng từ năm học 2002-2003 đến năm học 2007-2008 (đề chung của Bộ). IV/ Đáp số. V/ Phương pháp giải. Các ký hiệu được dùng trong tài liệu: (ANND) = Đề thi đại học An...
  • 11
  • 983
  • 20
178 ĐỀ THI TOÁN VÀO CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG (HỆ PHƯƠNG TRÌNH, HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH)

178 ĐỀ THI TOÁN VÀO CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG (HỆ PHƯƠNG TRÌNH, HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH)

Cao đẳng - Đại học

... tài liệu : I/ Đề thi vào các trường đại học, cao đẳng năm học 2001-2002 (các trường tự ra đề). II/ Đề thi chính thức vào đại học, cao đẳng từ năm học 2002-2003 đến năm học 2007-2008 (đề chung ... VÀO CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG (HỆ PHƯƠNG TRÌNH, HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH) Phi lộ: Việc giải một bài toán đã được phân loại bên phần lý thuyết vừa học đem đến cho học sinh nhiều thuận lợi. Học ... bị vào đại học, cao đẳng từ năm học 2002-2003 đến năm học 2007-2008 (đề chung của Bộ). IV/ Đáp số. V/ Phương pháp giải. Các ký hiệu được dùng trong tài liệu: (ANND) = Đề thi đại học An...
  • 10
  • 887
  • 7
GIẢI QUẦN VỢT CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG KHU VỰC ĐỒNG BẮNG SÔNG CỬU LONG CÚP AGRIBANK NĂM 2009

GIẢI QUẦN VỢT CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG KHU VỰC ĐỒNG BẮNG SÔNG CỬU LONG CÚP AGRIBANK NĂM 2009

Tư liệu khác

... sĩNguyễn Tấn Bữu Giám đốc NHNN STTrưởng ban tổ chứctrao giải giảng viên:Hạng nhất Đại học Cần ThơHạng nhì Đại học Cần ThơHạng ba Cao đẳng Cần Thơ Đại học An GiangÔng Thạch Kim SêngChủ tịch ... văn phòng quỹ khuyến học tỉnh Sóc Trăng Ông Huỳnh Thành HiệpChủ tịch UBND tỉnh Sóc Trăng trao giảiNguyễn Quốc Việt thực hiện Các đơn vị dự giải Quần vợt các trường Đại học cao đẳng ... sĩNguyễn Tấn Bữu Giám đốc NHNN STTrưởng ban tổ chứctrao giải lãnh đạo các trường: Hạng nhấtCĐSP Cà MauHạng nhì Đại học An GiangHạng baBCH Hội CLG Đại học Bạc Liêu Ông Đổ Tất NgọcChủ tịch...
  • 8
  • 373
  • 0
Hội thao sinh viên các trường Đại học - Cao đẳng ĐBSCL năm 2007

Hội thao sinh viên các trường Đại học - Cao đẳng ĐBSCL năm 2007

Tư liệu khác

... thống các trường Đại học và chuyên nghiệp ĐBSCL, trong 3 ngày từ 4 – 6.1.2007, Trường Cao đẳng Sư phạm tỉnh Cà Mau đã đăng cai tổ chức Hội thao truyền thống các trường Đại họcCao đẳng khu ... viên các trường Đại học - Cao đẳng ĐBSCL năm 2007 Nhằm tích cực hưởng ứng ngày truyền thống học sinh sinh viên 9.1, hưởng ứng cuộc vận động “Toàn dân rèn luyện sức khỏe theo gương Bác Hồ vĩ đại ... Cà Mau trao cờ lưu niệm cho các Đoàn tham dự Hội thao có sự tham gia của 12 đoàn đến từ các trường Đại học An Giang, Cần Thơ, Tiền Giang, Bạc Liêu và các trường Cao đẳng Cần Thơ, Vĩnh Long, Sóc...
  • 3
  • 359
  • 0
quản lý trang thiết bị tại các trường đại học, cao đẳng y - dược

quản lý trang thiết bị tại các trường đại học, cao đẳng y - dược

Cao đẳng - Đại học

... quản lý phải có trình độ chuyên môn và kinh nghiệm công tác. Tuy nhiên với những thiết bị y tế hiện đại, đồng bộ, giá trị kinh tế cao thì yêu cầu xác định đúng chủng loại, chất lợng cao, đúng ... tin, thiếu kiến thức đối với các trang thiết bị mới đợc đa vào sử dụng tại Việt Nam do sự phát triển rất nhanh của các ngành khoa học và công nghệ: Điện tử, tin học, vật liệu v.v Mặt khác ... khai thác có hiệu quả cần xây dựng các nhóm công tác (working group) gồm: - Các nhà chuyên môn y tế. - Cán bộ tin học. - Kỹ s ,hoặc kỹ thuật viên y sinh học (Bio-Medical Engineers hoặc Bio-Medical...
  • 9
  • 1,374
  • 5
Quy chế học sinh, sinh viên các trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy

Quy chế học sinh, sinh viên các trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy

Cao đẳng - Đại học

... tiếp của Hiệu trưởng; 11 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO________________CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcQUY CHẾ Học sinh, sinh viên các trường đại học, cao đẳng và trung ... tác học sinh, sinh viên; hệ thống tổ chức, quản lý; thi đua, khen thưởng và kỷ luật.2. Quy chế này áp dụng đối với học sinh, sinh viên (sau đây viết tắt là HSSV) các đại học, học viện, trường ... trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy (sau đây gọi chung là các trường) . Điều 2. Mục đíchCông tác HSSV là một trong những công tác trọng tâm của Hiệu trưởng nhà trường, ...
  • 12
  • 687
  • 0

Xem thêm