0

các trường đào tạo công nghệ thông tin hà nội

Một số vấn đề đặt ra cho việc ðào tạo công nghệ thông tin trong ngành ngân hàng

Một số vấn đề đặt ra cho việc ðào tạo công nghệ thông tin trong ngành ngân hàng

Ngân hàng - Tín dụng

... ngành ngân hàng. Cũng từ những chương trình hợp tác đa phương này, các tổ chức đào tạo của ngành ngân hàng sẽ tiếp thu được công nghệ đào tạo hiện đại, kết hợp với việc gắn liền đào tạo với thực ... VIỆC ÐÀO TẠO CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG NGÀNH NGÂN HÀNG TS. Vương Ðức Hoàng Quân ∗ TS. Nguyễn Phương Anh ∗ Trong những năm gần đây, việc áp dụng những tiến bộ của công nghệ thông tin (CNTT) ... sản phẩm tương tự ngân hàng, và từ các ngân hàng nước ngoài xâm nhập thị trường nội địa. Khách hàng trở nên khôn ngoan hơn trong việc mua bán, ít trung thành với các ngân hàng truyền thống hơn,...
  • 7
  • 736
  • 1
Khung chương trình đào tạo Công nghệ thông tin

Khung chương trình đào tạo Công nghệ thông tin

Cao đẳng - Đại học

... ngành Công nghệ phần mềm11V.2.1 Các môn học bắt buộc 557 INT3031 Thực tập chuyên ngành 2 30 35, 36, 41, 42, 4758 INT3009 Các vấn đề hiện đại của Công nghệ phần mềm3 3 30 12V.2.2 Các môn ... đại của Các hệ thống thông tin 3 3 30 12V.1.2 Các môn học tự chọn 6/1251 INT3005 Cơ sở dữ liệu nâng cao 2 20 6 4 3452 INT3001 An toàn dữ liệu 2 18 3 9 34, 40,4553 INT3014 Hệ điều hành UNIX ... lớpThực hành, thí nghiệm,Tự học, tự nghiên cứuLý thuyếtBài tậpThảo luận thông tin V.1.1 Các môn học bắt buộc 549 INT3030 Thực tập chuyên ngành 2 30 35,36,41, 42,4750 INT3010 Các vấn đề...
  • 7
  • 645
  • 4
Quyết định phê duyệt dự án Đào tạo Công nghệ thông tin tỉnh hà nam giai đoạn 2002-2005

Quyết định phê duyệt dự án Đào tạo Công nghệ thông tin tỉnh nam giai đoạn 2002-2005

Tài liệu khác

... Khoa học công nghệ và Môi trường. 3. Mục tiêu và nội dung : Đào tạo công nghệ thông tin cho 5 đối tượnga. Mục tiêu: Phấn đấu đến năm 2005.- Hoàn thành cơ bản chương trình phổ cập tin học cho ... Khoa học Công nghệ và Môi trường; QUYẾT ĐỊNH:Điều 1. Phê duyệt dự án " ;Đào tạo công nghệ thông tin tỉnh Nam giai đoạn 2002 - 2005".1. Cơ quan chủ quản : Uỷ ban nhân dân tỉnh Nam.2. ... phổ cập tin học cho cán bộ, công chức các cơ quan Đảng, cơ quan quản lý Nhà nước và các đoàn thể.- Đào tạo về tin học cho mỗi cán bộ lãnh đạo các cấp.- Đào tạo cho các Sở, ban, ngành, đoàn thể...
  • 3
  • 693
  • 0
Tài liệu MỘT SỐ VẤN ÐỀ ÐẶT RA CHO VIỆC ÐÀO TẠO CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG NGÀNH NGÂN HÀNG ppt

Tài liệu MỘT SỐ VẤN ÐỀ ÐẶT RA CHO VIỆC ÐÀO TẠO CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG NGÀNH NGÂN HÀNG ppt

Tin học văn phòng

... ngành ngân hàng. Cũng từ những chương trình hợp tác đa phương này, các tổ chức đào tạo của ngành ngân hàng sẽ tiếp thu được công nghệ đào tạo hiện đại, kết hợp với việc gắn liền đào tạo với thực ... sản phẩm tương tự ngân hàng, và từ các ngân hàng nước ngoài xâm nhập thị trường nội địa. Khách hàng trở nên khôn ngoan hơn trong việc mua bán, ít trung thành với các ngân hàng truyền thống hơn, ... CNTT cho các chuyên viên CNTT trong ngành ngân hàng để có thể ứng dụng những công nghệ mới nhất trong ngành ngân hàng. Về dài hạn: nhiệm vụ đặt ra cho các tổ chức đào tạo của ngành ngân hàng...
  • 7
  • 616
  • 1
ÐÀO TẠO CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG NGÀNH NGÂN HÀNG - TS. Nguyễn Phương Anh pdf

ÐÀO TẠO CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG NGÀNH NGÂN HÀNG - TS. Nguyễn Phương Anh pdf

Cao đẳng - Đại học

... ngành ngân hàng. Cũng từ những chương trình hợp tác đa phương này, các tổ chức đào tạo của ngành ngân hàng sẽ tiếp thu được công nghệ đào tạo hiện đại, kết hợp với việc gắn liền đào tạo với thực ... VIỆC ÐÀO TẠO CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG NGÀNH NGÂN HÀNG TS. Vương Ðức Hoàng Quân ∗ TS. Nguyễn Phương Anh ∗ Trong những năm gần đây, việc áp dụng những tiến bộ của công nghệ thông tin (CNTT) ... ngành công nghiệp ngân hàng bán lẻ. Trước đây, các chi nhánh ngân hàng là cửa ngõ cho các hoạt động ngân hàng bán lẻ. Khách hàng chỉ sử dụng được các sản phẩm và dịch vụ rất hạn chế của ngân hàng...
  • 7
  • 277
  • 1
Quản lý hoạt động dạy   học trong môi trường phát triển công nghệ thông tin truyền thông ở các trường trung học cơ sở huyện thái thụy tỉnh thái bình

Quản lý hoạt động dạy học trong môi trường phát triển công nghệ thông tin truyền thôngcác trường trung học cơ sở huyện thái thụy tỉnh thái bình

Khoa học xã hội

... 1.7.3.1. Kế hoạch đầu tư cơ sở vật chất: Nhà trường thế kỉ 21cần có các công cụ kĩ thuật số, các nguồn tư liệu thông tin truyền thông phong phú. Một nhà trường điện tử trước hết phải được trang ... Liễu. Những ứng dụng của công nghệ thông tin truyền thông trong giáo dục. Tạp chí GD & XH 3/2011, số 1 tr.20-21 39. Trần Thị Bích Liễu. Công nghệ thông tin truyền thông với việc hiện thực ... dụng công nghệ thông tin sử dụng vốn ngân sách nhà nước. 32. Quyết định số 246/2005/QĐ-TTg ngày 06 tháng10 năm 2005 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chiến lược phát triển công nghệ thông tin...
  • 25
  • 507
  • 1
HIỆN ĐẠI HOÁ HỆ THỐNG LÃNH ĐẠO VỀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG

HIỆN ĐẠI HOÁ HỆ THỐNG LÃNH ĐẠO VỀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG

Điện - Điện tử - Viễn thông

... HỆ THỐNG LÃNH ĐẠO VỀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG 1I. Khái quát chung về dự án “Phát triển công nghệ thông tin và truyền thông tại Việt Nam” & dự án thành phần “Hiện đại ... HỆ THỐNG LÃNH ĐẠO VỀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNGI. Khái quát chung về dự án “Phát triển công nghệ thông tin và truyền thông tại Việt Nam” & dự án thành phần “Hiện đại hoá ... phần/Tiểu hợp phần TổngA.4 Đào tạo về quản lý viễn thông và chính sách CNTT-TT 2.500 A.5 Quản lý viễn thôngcông nghệ thông tin 2000 A.6 Thành lập Quỹ Hỗ trợ sáng tạo CNTT-TT 4.000 Tổng chi...
  • 39
  • 536
  • 1
Xây dựng phần mềm quản lý tài sản trường cao đẳng công nghệ thông tin

Xây dựng phần mềm quản lý tài sản trường cao đẳng công nghệ thông tin

Cơ sở dữ liệu

... ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNGTRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆPĐỀ TÀI: XÂY DỰNG PHẦN MỀM QUẢN LÝ TÀI SẢN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN SVTH: HOÀNG CẢNH TÀI NGUYỄN ... có những đổi mới trong môi trường công nghệ thông tin. *Mối giao lưu giữa người và máy đã trở thành tương tác hai chiều.Vì vậy cần thiết một chương trình để quản lý các thiết bị CNTT.Đó là lý ... CNTT.Đó là lý do em chọn đề tài : “XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ TÀI SẢN CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 33.THIẾT KẾ CƠ SỞ DỮ LIỆU VÀ CHẠY THỬ3.2.LƯỢC ĐỒ QUAN HỆ1.ThietBi (MaThietBi,...
  • 15
  • 1,383
  • 8
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở trường cao đẳng công nghệ thông tin hữu nghị việt   hàn

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở trường cao đẳng công nghệ thông tin hữu nghị việt hàn

Sư phạm

... ca ng Cao ng CNTT Hu ngh Vit - Hàn trong thi gian ti. 6. u:  tài s du ca các nghành khoa hc xã h 6.1. u ... Mu:  nghiên cu lý lun và thc trng công tác qun lý hong GDTC ca ng Cao ng CNTT Hu ngh Vit - Hàn,  xut các bin pháp qun lý hong GDTC nhm nâng cao cht ... tp th d. Công tác GDTC cho h   thành mt mt giáo dc không th thing. i hng toàn quc ln th n v trí ca công tác th...
  • 26
  • 799
  • 4
Bài tập thực hành lập trình C nâng cao - Trường Cao đẳng Công nghệ Thông tin Tp. Hồ Chí Minh pdf

Bài tập thực hành lập trình C nâng cao - Trường Cao đẳng Công nghệ Thông tin Tp. Hồ Chí Minh pdf

Kỹ thuật lập trình

... trong mảng. 1 Trường Cao đẳng Công nghệ Thông tin Tp. Hồ Chí Minh Khoa Công nghệ Thông tin BÀI TẬP THỰC HÀNH Môn: Lập trình C nâng cao Thời lượng: 60 tiết Môi trường cài đặt: VC++ ... của các khách hàng. V. BÀI TẬP MA TRẬN Bài tập nhập xuất 71. Viết hàm khởi tạo giá trị các phần tử là ngẫu nhiên cho ma trận các số nguyên kích thướcnm ×. 72. Viết hàm tạo ma trận a các ... trình tạo một mảng danh sách các máy tính của một cửa hàng, thông tin của một máy tính bao gồm : - Loại máy - Nơi sản xuất - Thời gian bảo hành • Viết hàm nhập một dãy các loại máy tính có thông...
  • 14
  • 3,156
  • 23

Xem thêm