các thí nghiệm về enzim
Bài 15. Thực hành một số thí nghiệm về Enzim
... giờ học, biểu dương các nhóm và cá nhân điển hình, nhắc nhở những điều còn tồn tại ở học sinhtrong giờ học.Bài 15 : THỰC HÀNH : MỘT SỐ THÍ NGHIỆM VỀ ENZIM I. THÍ NGHIỆM VỚI ENZIM CATALAZA :1. ... này, học sinh phải :- Biết cách bố trí thí nghiệm và tự đánh giá được mức độ ảnh hưởngcủa các yếu tố môi trường lên họt tính của enzim catalaza.- Tự tiến hành được thí nghiệm theo quy trình đã ... xét.- GV đánh giá kết quả thực hành của các nhóm.- Yêu cầu các nhóm hoàn thành bài tường trình theo nội dung yêu cầutrong SGK.II. THÍ NGHIỆM SỬ DỤNG ENZIM TRONG QUẢ DỨA TƯƠI ĐỂ TÁCH CHIẾT...
- 3
- 10,737
- 43
Các thí nghiệm ăn mòn hóa học
... 5,25 gam. B. 4,56 gam. C. 5,56 gam. D. 4,25 gam. Cõu 35: Cho các chất C2H5-NH2 (1), (C2H5)2NH (2), C6H5NH2 (3). DÃy các chất đợc sắp xếp theo chiều tính bazơ giảm dần là A. ... amin mạch hở đơn chức, sau phản ứng thu đợc 5,376 lít CO2; 1,344 lít N2 và 7,56 gam H2O (các thể tích khí đo ở điều kiện tiêu chuẩn). Amin trên có công thức phân tử là A. C2H5N. B. ... Cõu 7: Trung hoà 1 mol - amino axit X cần 1 mol HCl tạo ra muối Y có hàm lợng clo là 28,286% về khối lợng. Công thức cấu tạo của X là A. CH3-CH(NH2)-COOH. B. H2N-CH2-CH2-COOH. C....
- 3
- 918
- 5
Các thí dụ về các phương pháp ghi chép nghiệp vụ hợp nhất kinh doanh
... Trái phiếu phải trả 100.000 Vốn cổ phần 400.000 Vốn điều chỉnh 80.000 16PHỤ LỤC 1 CÁC THÍ DỤ VỀ CÁC PHƯƠNG PHÁP GHI CHÉP NGHIỆP VỤ “HỢP NHẤT KINH DOANH” TÓM TẮT LÝ THUYẾT Phương ... 19PHỤ LỤC 2 CÁC THÍ DỤ VỀ PHƯƠNG PHÁP XỬ LÝ LỢI THẾ THƯƠNG MẠI ÂM (NEGATIVE GOODWILL) TÓM TẮT YÊU CẦU CỦA IAS ... hợp này nhỏ hơn giá trị của các tài sản phi tiền tệ có thể nhận dạng được (78.100). Theo IAS 22 1998, toàn bộ phần lợi thế thương mại âm nếu nhỏ hơn giá trị của các tài sản phi tiền tệ có...
- 9
- 1,397
- 16
Thiết kế, chế tạo và sử dụng bộ thí nghiệm về giao thoa sóng nước nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học bài Giao thoa sóng - Vật lí 12 (nâng cao)
... 1.2.3. Các phƣơng pháp dạy học tích cực 17 1.3. THÍ NGHIỆM VẬT LÍ, ĐẶC ĐIỂM, YÊU CẦU CỦA THÍ NGHIỆM VẬT LÍ 19 1.3.1. Thí nghiệm Vật lí 19 1.3.2. Đặc điểm của thí nghiệm Vật lí 20 1.3.3. Các ... phần hoàn thiện cơ sở lý luận về việc phát huy tính tích cực trong dạy học + Thiết kế đƣợc 01 bộ thí nghiệm về sóng nƣớc với các thí nghiệm có thể thực hiện: - Thí nghiệm khảo sát hiện tƣợng ... tiếp nhận kiến thức một cách thụ động. - Các trƣờng đã đƣợc trang bị bộ thiết bị thí nghiệm về sóng nƣớc đầu n ă m 2 0 0 9 nhƣng rất ít đƣợc sử dụng. - Thí nghiệm về sóng nƣớc đƣợc cung cấp...
- 10
- 1,563
- 18
Thử nghiệm và cải tiến các thí nghiệm Sinh học 10 THPT
... phản co nguyên sinh.- TN về sự thẩm thấu của tế bào.- TN về ảnh hưởng của nhiệt độ và pH đến hoạt tính của enzim. CHƯƠNG IIQUI TRÌNH THỬ NGHIỆM VÀ CẢI TIẾN CÁC THÍ NGHIỆMTRONG PHẦN SINH HỌC ... chú ý đến các bài trong giới hạn nghiên cứu.6.4. Xây dựng các nguyên tắc, qui trình thử nghiệm và cải tiến TN.6.5. Tiến hành thử nghiệm các TN theo SGK, từ đó rút ra các nhận xét về những thuận ... cứu các tài liệu có liên quan đến nội dung đề tài, bao gồm: SGK SH THPT, sách hướng dẫn giảng dạy SH dành cho GV, các sách tham khảo, các giáo trình, các luận văn và một số tư liệu khác về các...
- 64
- 1,833
- 10
Thử nghiệm và cải tiến các thí nghiệm, phần Sinh học tế bào - SH10 THPT
... Nguyễn Thị Hiền2.3.3.1.3. Cách tiến hànhBước Cách tiến hành1 - Cho 2 ml dung dịch tinh bột 1% vào 4 ống nghiệm. 2- Đặt ống nghiệm 1 trong nồi cách thuỷ đang sôi.- Đặt ống nghiệm 2 vào tủ ấm (hoặc ... phân ở 4 ống nghiệm. 5 - Quan sát sự thay đổi màu sắc của các ống nghiệm. 2.3.3.2. Kết quảSau 5 lần thử nghiệm theo SGK, chúng tôi thu được kết quả màu sắc dung dịch trong các ống nghiệm được ... theo phương án của SGK dựa trên các tiêu chí:- Mẫu vật.- Dụng cụ.- Hoá chất.- Các bước tiến hành TN.- Kết quả TN. Từ đó, đề xuất các phương án cải tiến về các nội dung tương ứng.7.3. Phương...
- 64
- 1,068
- 3
Tổ chức các thí nghiệm Vật lí như thế nào để nâng cao chất lượng giờ học Vật lí
... dạng thí nghiệm sau:I. THÍ NGHIỆM BIỂU DIỄN Thí nghiệm biểu diễn là thí nghiệm do giáo viên trình bày ở trên lớp.Căn cứ vào mục đích, có thể chia thí nghiệm biểu diễn thành 3 loại:1. Thí nghiệm ... hai loại:a. Thí nghiệm thực hành khảo sát.- Loại thí nghiệm này học sinh chưa biết kết quả thí nghiệm, phải thông qua thí nghiệm mới tìm ra được các kết luận cần thiết. Loại thí nghiệm này được ... chia thí nghiệm thực hành thành 3 loại:a. Thí nghiệm thực hành đồng loạt.-Loại thí nghiệm này tất cả các nhóm học sinh đều cùng làm một thí nghiệm, cùng thời gian và cùng một kết quả. Đây là thí...
- 26
- 1,057
- 2
Tăng sự hứng thú môn hóa học bằng cách thực hiện các thí nghiệm vui và có liên quan trong cuộc sống
... tài: “Tăng sự hứng thú học môn Hóa học bằng cách thực hiện các thí nghiệm vui và có liên quan trong cuộc sống” bằng cách:1. Tìm hiểu các thí nghiệm vui, các hiện tượng thực tiễn xung quanh đời ... biết về thế giới, về con người thông qua các bài học, các giờ thực hành Học Hoá để hiểu, để giải thích được các vấn đề thực tiễn thông qua cơ sở cấu tạo nguyên tử, sự chuyển hoá của các chất ... kiến thức qua các thí nghiệm. Giúp cho chúng em phát huy khả năng ứng dụng hoá học vào đời sống thực tiễn.II/ MỘT SỐ “THÍ NGHIỆM VUI VÀ CÓ LIÊN QUAN TRONG CUỘC SỐNG” MINH HỌA: Thí nghiệm 1: “Không...
- 39
- 2,666
- 11
Thử nghiệm và cải tiến các thí nghiệm Sinh học 10 THPT
... quan sát, tiến hành các TN, tập triển khai các qui trình kĩ thuật chăn nuôi - trồng trọt.TN thực hành là việc tiến hành các TN trong các bài thực hành, được HSthực hiện, để các em có thể nắm ... thí nghiệm, phần Sinh học tế bào - SH10 THPT”.2. Mục đích nghiên cứuThông qua việc thử nghiệm các TN trong phần SH tế bào - SH10 THPT,rút ra được những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện các ... các TN cho GV chưa nhiều, vìthế GV còn gặp nhiều khó khăn trong việc tổ chức bài dạy thực hành.Chính vì những lí do trên, chúng tôi quyết định lựa chọn đề tài: “Thử nghiệm và cải tiến các thí...
- 10
- 968
- 10
Thí nghiệm về sóng dừng trên dây và trên lò xo
... lại và giao thoa với các sóngđang truyền tới điểm O, tạo ra các sóng dừng có các nút và bụng không trùng với các nút và bụngcủa các sóng dừng khác. Kết quả này tạo ra các dao động không cùng ... tạo ra các điểmcó biên độ cực đại gọi là các bụng sóng.Sự tạo ra các nút xen giữa các bụng sóng tạinhững vị trí xác định trên sợi dây là đặc trng củasóng dừng. Tuy nhiên, nếu khoảng cách giữa ... cách dịch chuyển con trợt trên giáđỡ sao cho xảy ra hiện tợng cộng hởng sóngBộ thiết bị Thí nghiệm vật lí 12Khảo sát hiện tợng cộng hởng sóng dừng trên sợi dây và trên lò xoI. mục đích thí...
- 6
- 2,476
- 59
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008