các thí nghiệm về enzim

Bài 15. Thực hành một số thí nghiệm về Enzim

Bài 15. Thực hành một số thí nghiệm về Enzim

... giờ học, biểu dương các nhóm và cá nhân điển hình, nhắc nhở những điều còn tồn tại ở học sinh trong giờ học. Bài 15 : THỰC HÀNH : MỘT SỐ THÍ NGHIỆM VỀ ENZIM I. THÍ NGHIỆM VỚI ENZIM CATALAZA : 1. ... này, học sinh phải : - Biết cách bố trí thí nghiệm và tự đánh giá được mức độ ảnh hưởng của các yếu tố môi trường lên họt tính của enzim catalaza. - Tự tiến hành được thí nghiệm theo quy trình đã ... xét. - GV đánh giá kết quả thực hành của các nhóm. - Yêu cầu các nhóm hoàn thành bài tường trình theo nội dung yêu cầu trong SGK. II. THÍ NGHIỆM SỬ DỤNG ENZIM TRONG QUẢ DỨA TƯƠI ĐỂ TÁCH CHIẾT...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25

3 10,7K 43
Các thí nghiệm ăn mòn hóa học

Các thí nghiệm ăn mòn hóa học

... 5,25 gam. B. 4,56 gam. C. 5,56 gam. D. 4,25 gam. Cõu 35: Cho các chất C 2 H 5 -NH 2 (1), (C 2 H 5 ) 2 NH (2), C 6 H 5 NH 2 (3). DÃy các chất đợc sắp xếp theo chiều tính bazơ giảm dần là A. ... amin mạch hở đơn chức, sau phản ứng thu đợc 5,376 lít CO 2 ; 1,344 lít N 2 và 7,56 gam H 2 O (các thể tích khí đo ở điều kiện tiêu chuẩn). Amin trên có công thức phân tử là A. C 2 H 5 N. B. ... Cõu 7: Trung hoà 1 mol - amino axit X cần 1 mol HCl tạo ra muối Y có hàm lợng clo là 28,286% về khối lợng. Công thức cấu tạo của X là A. CH 3 -CH(NH 2 )-COOH. B. H 2 N-CH 2 -CH 2 -COOH. C....

Ngày tải lên: 19/09/2012, 14:40

3 919 5
Các thí dụ về các phương pháp ghi chép nghiệp vụ hợp nhất kinh doanh

Các thí dụ về các phương pháp ghi chép nghiệp vụ hợp nhất kinh doanh

... Trái phiếu phải trả 100.000 Vốn cổ phần 400.000 Vốn điều chỉnh 80.000 16 PHỤ LỤC 1 CÁC THÍ DỤ VỀ CÁC PHƯƠNG PHÁP GHI CHÉP NGHIỆP VỤ “HỢP NHẤT KINH DOANH” TÓM TẮT LÝ THUYẾT  Phương ... 19 PHỤ LỤC 2 CÁC THÍ DỤ VỀ PHƯƠNG PHÁP XỬ LÝ LỢI THẾ THƯƠNG MẠI ÂM (NEGATIVE GOODWILL) TÓM TẮT YÊU CẦU CỦA IAS ... hợp này nhỏ hơn giá trị của các tài sản phi tiền tệ có thể nhận dạng được (78.100). Theo IAS 22 1998, toàn bộ phần lợi thế thương mại âm nếu nhỏ hơn giá trị của các tài sản phi tiền tệ có...

Ngày tải lên: 27/10/2012, 11:59

9 1,4K 16
Thiết kế, chế tạo và sử dụng bộ thí nghiệm về giao thoa sóng nước nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học bài Giao thoa sóng - Vật lí 12 (nâng cao)

Thiết kế, chế tạo và sử dụng bộ thí nghiệm về giao thoa sóng nước nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học bài Giao thoa sóng - Vật lí 12 (nâng cao)

... 1.2.3. Các phƣơng pháp dạy học tích cực 17 1.3. THÍ NGHIỆM VẬT LÍ, ĐẶC ĐIỂM, YÊU CẦU CỦA THÍ NGHIỆM VẬT LÍ 19 1.3.1. Thí nghiệm Vật lí 19 1.3.2. Đặc điểm của thí nghiệm Vật lí 20 1.3.3. Các ... phần hoàn thiện cơ sở lý luận về việc phát huy tính tích cực trong dạy học + Thiết kế đƣợc 01 bộ thí nghiệm về sóng nƣớc với các thí nghiệm có thể thực hiện: - Thí nghiệm khảo sát hiện tƣợng ... tiếp nhận kiến thức một cách thụ động. - Các trƣờng đã đƣợc trang bị bộ thiết bị thí nghiệm về sóng nƣớc đầu n ă m 2 0 0 9 nhƣng rất ít đƣợc sử dụng. - Thí nghiệm về sóng nƣớc đƣợc cung cấp...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:26

10 1,6K 18
Thử nghiệm và cải tiến các thí nghiệm Sinh học 10 THPT

Thử nghiệm và cải tiến các thí nghiệm Sinh học 10 THPT

... phản co nguyên sinh. - TN về sự thẩm thấu của tế bào. - TN về ảnh hưởng của nhiệt độ và pH đến hoạt tính của enzim. CHƯƠNG II QUI TRÌNH THỬ NGHIỆM VÀ CẢI TIẾN CÁC THÍ NGHIỆM TRONG PHẦN SINH HỌC ... chú ý đến các bài trong giới hạn nghiên cứu. 6.4. Xây dựng các nguyên tắc, qui trình thử nghiệm và cải tiến TN. 6.5. Tiến hành thử nghiệm các TN theo SGK, từ đó rút ra các nhận xét về những thuận ... cứu các tài liệu có liên quan đến nội dung đề tài, bao gồm: SGK SH THPT, sách hướng dẫn giảng dạy SH dành cho GV, các sách tham khảo, các giáo trình, các luận văn và một số tư liệu khác về các...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:34

64 1,8K 10
Thử nghiệm và cải tiến các thí nghiệm, phần Sinh học tế bào - SH10 THPT

Thử nghiệm và cải tiến các thí nghiệm, phần Sinh học tế bào - SH10 THPT

... Nguyễn Thị Hiền 2.3.3.1.3. Cách tiến hành Bước Cách tiến hành 1 - Cho 2 ml dung dịch tinh bột 1% vào 4 ống nghiệm. 2 - Đặt ống nghiệm 1 trong nồi cách thuỷ đang sôi. - Đặt ống nghiệm 2 vào tủ ấm (hoặc ... phân ở 4 ống nghiệm. 5 - Quan sát sự thay đổi màu sắc của các ống nghiệm. 2.3.3.2. Kết quả Sau 5 lần thử nghiệm theo SGK, chúng tôi thu được kết quả màu sắc dung dịch trong các ống nghiệm được ... theo phương án của SGK dựa trên các tiêu chí: - Mẫu vật. - Dụng cụ. - Hoá chất. - Các bước tiến hành TN. - Kết quả TN. Từ đó, đề xuất các phương án cải tiến về các nội dung tương ứng. 7.3. Phương...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

65 1,1K 3
Tổ chức các thí nghiệm Vật lí như thế nào để nâng cao chất lượng giờ học Vật lí

Tổ chức các thí nghiệm Vật lí như thế nào để nâng cao chất lượng giờ học Vật lí

... dạng thí nghiệm sau: I. THÍ NGHIỆM BIỂU DIỄN Thí nghiệm biểu diễn là thí nghiệm do giáo viên trình bày ở trên lớp. Căn cứ vào mục đích, có thể chia thí nghiệm biểu diễn thành 3 loại: 1. Thí nghiệm ... hai loại: a. Thí nghiệm thực hành khảo sát. - Loại thí nghiệm này học sinh chưa biết kết quả thí nghiệm, phải thông qua thí nghiệm mới tìm ra được các kết luận cần thiết. Loại thí nghiệm này được ... chia thí nghiệm thực hành thành 3 loại: a. Thí nghiệm thực hành đồng loạt. -Loại thí nghiệm này tất cả các nhóm học sinh đều cùng làm một thí nghiệm, cùng thời gian và cùng một kết quả. Đây là thí...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 09:14

26 1,1K 2
Tăng sự hứng thú môn hóa học bằng cách thực hiện các thí nghiệm vui và có liên quan trong cuộc sống

Tăng sự hứng thú môn hóa học bằng cách thực hiện các thí nghiệm vui và có liên quan trong cuộc sống

... tài: “Tăng sự hứng thú học môn Hóa học bằng cách thực hiện các thí nghiệm vui và có liên quan trong cuộc sống” bằng cách: 1. Tìm hiểu các thí nghiệm vui, các hiện tượng thực tiễn xung quanh đời ... biết về thế giới, về con người thông qua các bài học, các giờ thực hành Học Hoá để hiểu, để giải thích được các vấn đề thực tiễn thông qua cơ sở cấu tạo nguyên tử, sự chuyển hoá của các chất ... kiến thức qua các thí nghiệm. Giúp cho chúng em phát huy khả năng ứng dụng hoá học vào đời sống thực tiễn. II/ MỘT SỐ “THÍ NGHIỆM VUI VÀ CÓ LIÊN QUAN TRONG CUỘC SỐNG” MINH HỌA: Thí nghiệm 1: “Không...

Ngày tải lên: 23/04/2013, 22:06

40 2,7K 11
Thử nghiệm và cải tiến các thí nghiệm Sinh học 10 THPT

Thử nghiệm và cải tiến các thí nghiệm Sinh học 10 THPT

... quan sát, tiến hành các TN, tập triển khai các qui trình kĩ thuật chăn nuôi - trồng trọt. TN thực hành là việc tiến hành các TN trong các bài thực hành, được HS thực hiện, để các em có thể nắm ... thí nghiệm, phần Sinh học tế bào - SH10 THPT”. 2. Mục đích nghiên cứu Thông qua việc thử nghiệm các TN trong phần SH tế bào - SH10 THPT, rút ra được những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện các ... các TN cho GV chưa nhiều, vì thế GV còn gặp nhiều khó khăn trong việc tổ chức bài dạy thực hành. Chính vì những lí do trên, chúng tôi quyết định lựa chọn đề tài: “Thử nghiệm và cải tiến các thí...

Ngày tải lên: 28/04/2013, 13:59

10 968 10
Thí nghiệm về sóng dừng trên dây và trên lò xo

Thí nghiệm về sóng dừng trên dây và trên lò xo

... lại và giao thoa với các sóng đang truyền tới điểm O, tạo ra các sóng dừng có các nút và bụng không trùng với các nút và bụng của các sóng dừng khác. Kết quả này tạo ra các dao động không cùng ... tạo ra các điểm có biên độ cực đại gọi là các bụng sóng. Sự tạo ra các nút xen giữa các bụng sóng tại những vị trí xác định trên sợi dây là đặc trng của sóng dừng. Tuy nhiên, nếu khoảng cách giữa ... cách dịch chuyển con trợt trên giá đỡ sao cho xảy ra hiện tợng cộng hởng sóng Bộ thiết bị Thí nghiệm vật lí 12 Khảo sát hiện tợng cộng hởng sóng dừng trên sợi dây và trên lò xo I. mục đích thí...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:26

6 2,5K 59

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w