... phương pháp thống kê toán học .VII. ĐIỂM MỚI CỦA LUẬN VĂN + Nghiên cứu và đề xuất cácphương pháp để giải nhanh các bài toán hóahọchữucơ . + Biên soạn các bài toán hóahọchữucơcóphương ... tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong quá trình dạy học môn hóahọc ở trường phổ thông . II.2. Đối tượng nghiên cứu . Biên soạn các bài toán hóahọchữucơcóphương pháp giải nhanh ... môn hóahọc ở trường THPT 32.Đặc biệt nghiên cứu kó về những cơ sơ lí luận của TNKQ và cácphương pháp giải nhanh một số bài toán hóahọchữucơ trong chương trình THPT . VI.2 . Điều tra cơ...
... Các bài toán hóahọchữucơ – phần hiđrocacbon. 6. Câu hỏi nghiên cứu - Cơ sở để lựa chọn, phân loại các bài toán hóahọc là gì? - Phương pháp chung giải các bài toán hóahọc THPT là phương ... loại và vận dụng phương pháp chung giải các bài toán hóahọc THPT để giải các bài toán hóa họchữucơ lớp 12 – THPT. CHƢƠNG 2 LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI CÁC BÀI TOÁN HÓAHỌCHỮUCƠ – PHẦN HIĐROCACBON ... và học môn Hóahọc THPT; cơ sở lựa chọn, phân loại các bài tập hóa học, thực trạng của việc sử dụng các bài toán hóahọc ở THPT hiện nay. - Nghiên cứu phương pháp chung giải các bài toán hóa...
... tập hóahọc trong quá trình dạy và học môn hóahọc ở THPT. Keywords: Phương pháp giảng dạy; Hóa học; Hóahọchữu cơ; Lớp 11 Content MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Trong việc dạy và học ... dạy và học môn Hóahọc THPT. 1.2. Bài tập hóahọc 1.2.1. Ý nghĩa, tác dụng của bài tập hóahọc Bài tập hóahọc là một hệ thống các câu hỏi và bài toán về hóahọc mà sau khi hoàn thành học ... PHUƠNG PHÁP CHUNG GIẢI BÀI TOÁN HÓA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Tổng quan về chƣơng trìnhhóahọchữucơ lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) Chương trìnhhóahọchữucơ lớp 11 (phần dẫn xuất chứa...
... loại và giải các bài toán hóahọchữucơ lớp 12 theo phƣơng pháp chung giải các bài toán hóahọc THPT Để thuận tiện cho quá trình dạy học, chúng tôi sắp xếp các bài toán hóahọchữucơ lớp 12 ... loại các bài toán hóahọchữucơ lớp 12. - Nêu phương pháp chung giải các bài toán hóahọc THPT và vận dụng để giải các bài toán hóa họchữucơ lớp 12 góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ... và học môn hóahọc THPT; ý nghĩa, tác dụng của bài tập hóahọc trong quá trình dạy và học môn hóa học; cơ sở lựa chọn và cách phân loại các bài tập hóa học. Thực trạng của việc sử dụng các...
... Chúng tôi tuyển sinh các lớp 10, 11, 12 các ngày trong tuần. Các em có thể học tại nhà theo nhómhoặc cá nhân, hoặc học tại trung tâm 40 học sinh/ 1lớp. Cung cấp tài liệu, đề ... 478138501500 C→Chúng tôi tuyển sinh các lớp 10, 11, 12 các ngày trong tuần. Các em có thể học tại nhà theo nhómhoặc cá nhân, hoặc học tại trung tâm 40 học sinh/ 1lớp. Cung cấp tài liệu, đề ... – 0532 4781382Chúng tôi tuyển sinh các lớp 10, 11, 12 các ngày trong tuần. Các em có thể học tại nhà theo nhómhoặc cá nhân, hoặc học tại trung tâm 40 học sinh/ 1lớp. Cung cấp tài liệu, đề...
... 75(g)CaCO3CaCO3CaCO3 Xin chân thành cảm ơn Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo các thầy cô giáo và các em học sinh!và các em học sinh! ®¸p ¸n. PTHH: 4Al + 3O2 2Al2O3 5,4 g Al cã sè ... vôi sống và khí cácbonnic theo sơ đồ phản ứng:CaCO3 CaO + CO2HÃy tính khối lượng vôi sống CaO thu được khi nung 50 g CaCO3toTiết 32: Bài 22 : Tính theo phươngtrìnhhóa học Kiểm tra ... phươngtrìnhhóa học Kiểm tra bài cũNêu ý nghĩa của PTHH?Từ hệ số của các chất, biết tỉ lệ số nguyên tử, phân tử giữa các chất trong phản ứng.Trả lời Bài tập 3Tính khối lượng vôi sống (CaO)...
... lượng mol các chất trong hỗn hợp đầu. M1 < M< M2 ( trong đó M1< M2 ) Đối với bài toán hữucơ thì chủ yếu dùng phương pháp này. Một khối lượng các bài toán hữu cơ dùng phương ... án( C) đúng. VI. Dựa vào quan hệ tỉ lệ số mol của các hợp chất hữucơ trong phươngtrình phản ứng. • Dựa vào tỉ lệ số mol giữa hợp chất hữucơ với số mol brom hoặc hidro để xác định số liên ... C3H7OH, C4H9OH D - C4H9OH, C5H11OH * Cách giải nhanh: Theo phương pháp M Các phơng pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm Phần hoáhọchữucơ Biờn son : ThS NCS : Phm Ngc Sn 0989.882.333...
... trong hóahữu cơ. Có thể xác định cấu tạo chất hữucơ bằng phơng pháp hóahọc hay vật lý. 1. Phơng pháp hóahọc ứng dụng phơng pháp pháp hóahọc để xác định công thức phân tử và nhóm chức hóa ... hữu cơ. 1.1.1. Định tính các nguyên tố và nhóm chức Để xác định sự có mặt các nguyên tố có trong chất hữu cơ, thờng tiến hành vô cơ hóa, nghĩa là chuyển các nguyên tố về dạng ion và dùng các ... lượng các nguyên tốĐịnh tính nhóm chứcUV IR RMNMSKết luận về cấu trúc của chất hữucơ oo 81Chơng 6 CáC PHơNG PHáP HóAHọC Và VậT Lý XáC ĐịNH CấU TạO CHấT HữUCơ Mục tiêu học tập...
... và phương pháp dạy học phần hiđrocacbon- hóahọchữucơ lớp 11 chương trình nâng cao. 2.2. Sử dụng PPDH nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học phần hiđrocacbon - hóahọc lớp 11 chƣơng trình ... Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy họchóahọchữucơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông ... 2.2.5. Sử dụng bài tập hóahọc trong dạy học nêu và giải quyết vấn đề 2.2.5.1. Các mức độ sử dụng bài tập hóahọc trong dạy học nêu và giải quyết vấn đề 2.2.5.1. Quy trình dạy học nêu và giải quyết...