0

các phương pháp và cách thức tổ chức thực hiện

Vận Dụng Kết Hợp Các Phương Pháp Thảo Luận Nhóm, Tổ Chức Trò Chơi Và Sử Dụng Sơ Đồ Để Dạy Mục 3 Bài 2 Giáo Dục Công Dân 11

Vận Dụng Kết Hợp Các Phương Pháp Thảo Luận Nhóm, Tổ Chức Trò Chơi Sử Dụng Sơ Đồ Để Dạy Mục 3 Bài 2 Giáo Dục Công Dân 11

Sư phạm

... Giáo dục công dân 11 việc cao hiệu giảng V mong nhận đợc ý kiến đóng góp quý thầy cô giáo để phơng pháp thảo luận theo nhóm phát huy tối đa hiệu việc giảng dạy môn Giáo dục công dân 11 15 XC NHN...
  • 16
  • 528
  • 0
Phương pháp và kỹ năng tổ chức hội thảo potx

Phương pháp kỹ năng tổ chức hội thảo potx

Tổ chức sự kiện

... dựng Nhóm yếu hội trình thảo hội bị chuẩn thảo tổ chức: - Chịu trách nhiệm chuẩn bị điều kiện đảm bảo để tổ chức hội thảo, như: + Liên hệ địa điểm tổ chức điều kiện đảm bảo + Kết hợp nhóm chuẩn ... biểu, khách c Chuẩn người bị mời chủ điều trì hội tổ kiện thảo chức: - Lập dự trù kinh phí nguồn kinh phí tổ chức hội thảo Lựa chọn thời điểm tổ chức để đảm bảo số lượng người tham gia theo yêu ... để làm sáng tỏ vấn đề cách khách quan, biện chứng phải lấy thực tiễn làm thước đo chân lý - Tổng kết hội thảo: Khẳng định vấn đề hội thảo trí, sở nêu đề xuất kiến nghị cách giải vấn đề Những...
  • 3
  • 1,611
  • 4
Một số phương pháp và kỹ năng tổ chức hội nghị, hội thi trong sinh viên pot

Một số phương pháp kỹ năng tổ chức hội nghị, hội thi trong sinh viên pot

Kỹ năng tổ chức

... quan tâm lưu ý Những đề xuất, kiến nghị dự báo vấn đề cách có sở khoa học - Mục đích hội thi: + Thu hút đông đảo sinh viên vào tổ chức, vào hoạt động tập thể, vận động sinh viên tham gia tìm ... hội nghị - Trang trí hội trường (âm thanh, ánh sáng điều quan trọng khâu chuẩn bị tổ chức) - Trong trình tổ chức hội nghị nên bố trí số tiết mục văn nghệ xen kẽ * Đối với hội thi: - Với thí sinh: ... hình thức này) + Cần có phiếu chấm điểm cho thí sinh, có thư ký tổng hợp sau nội dung mà thí sinh thực xong + Sau thí sinh thi xong nên có thời gian định để thống đánh giá xếp loại, sở tổng...
  • 5
  • 834
  • 0
Một số phương pháp và kinh nghiệm tổ chức phục vụ bạn đọc trong thư viện trường trung học phổ thông tân dân

Một số phương pháp kinh nghiệm tổ chức phục vụ bạn đọc trong thư viện trường trung học phổ thông tân dân

Giáo dục học

... Xuyên- Hà Nội 1.5 Phương phấp nghiên cứu - Phương pháp thống kê - Phương pháp so sánh - Phương pháp vấn PHẦN 2: CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Tổ chức phục vụ bạn đọc thư viện tổ chức cho người ... hình phục vụ mạnh dạn áp dụng vào thực tế hoạt động thư viện trường, tổ chức kho sách thành hai nơi riêng biệt: phòng đọc phòng mượn Ở phòng có nội quy cách thức tổ chức phục vụ riêng 2.1 Phục ... nhu cầu, hứng thú đọc, tìm giải pháp cho việc tổ chức phục vụ bạn đọc thư viện trường Qua trình thực nghiệm, bước đầu rút được: " Một số kinh nghiệm phương pháp tổ chức phục vụ bạn đọc thư viện...
  • 11
  • 2,250
  • 8
CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC

CÁC PHƯƠNG PHÁP HÌNH THỨC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC

Sinh học

... nhận thức người học, từ tác động để họ lấp lỗ hổng kiến thức, kĩ năng, hoàn thiện nội dung học cách tối ưu 2.2.1.3 Các kỹ thuật đánh giá trình 2.2.1.3.1 Đánh giá lớp học Đánh giá lớp học phương pháp ... gì, cách đánh giá cách đáp ứng lại thông tin thu thông qua đánh giá - Người học củng cố nội dung học tập kỹ tự đánh giá, người dạy làm rõ thêm trọng tâm dạy học cách tập trung vào câu hỏi: Các ... hồi từ định hướng, điều chỉnh cách dạy cách học có thay đổi theo Tuy nhiên, tùy vào điều kiện khác kinh tế, sở vật chất tùy môn học mà sử dụng phương pháp, hình thức dạy học, kiểm tra – đánh...
  • 18
  • 2,627
  • 12
Các phương pháp và hình thức KTĐG theo định hướng phát triển năng lực

Các phương pháp hình thức KTĐG theo định hướng phát triển năng lực

Sinh học

... chỉnh phương pháp dạy phù hợp 1.1.1 Đặc điểm đánh giá lớp học - Tập trung vào quan sát cải thiện việc học quan sát cải thiện việc dạy -Cá nhân người dạy định đánh giá gì, cách đánh giá cách đáp ... dạy học cách tập trung vào câu hỏi: Các kỹ kiến thức cần thiết cố gắng dạy gì?Tôi phát liệu người học có học hay không cách nào ?Và làm giúp người học học tập tốt hơn? - Mục đích cải thiện chất ... sang tiếp cận lực người học Để đảm bảo điều định phải thực thành công việc đổi phương pháp dạy học theo hướng dạy cách học, cách vận dụng kiến thức, rèn luyện kĩ năng, hình thành lực phẩm chất Học...
  • 18
  • 753
  • 0
TIÊU LUẬN CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC

TIÊU LUẬN CÁC PHƯƠNG PHÁP HÌNH THỨC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC

Sinh học

... hỏi trực tiếp tạo tình cụ thể - Viết phương án lựa chọn thật khéo để HS yếu dùng phương pháp loại trừ cách dễ dàng - Các phương án nhiễu nên dựa lỗi, nhận thức sai lệch HS - Dùng từ cấu trúc đơn ... gì, cách đánh giá cách đáp ứng lại thông tin thu thông qua đánh giá − Người học củng cố nội dung học tập kĩ tự đánh giá, người dạy làm rõ thêm trọng tâm dạy học cách tập trung vào câu hỏi: Các ... “mở” 1.3 Các dạng tập theo định hướng lực: Các tập dạng tái hiện: Yêu cầu hiểu tái tri thức Đây trọng tâm tập định hướng lực Các tập vận dụng: Vận dụng kiến thức tình không thay đổi Các tập nhằm...
  • 18
  • 1,540
  • 3
CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC

CÁC PHƯƠNG PHÁP HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC

Sinh học

... dạy học để đạt mục tiêu môn học Các phương pháp hình thức kiểm tra đánh giá theo định hướng lực Đánh giá Đánh giá trình Đánh giá tổng kết Các phương pháp hình thức kiểm tra đánh giá theo định ... dạy học cách tập trung vào câu hỏi: Các kỹ kiến thức cần thiết cố gắng dạy gì?Tôi phát liệu người học có học hay không cách nào ?Và làm giúp người học học tập tốt hơn? - Mục đích cải thiện chất ... chương trình học Các phương pháp hình thức kiểm tra đánh giá theo định hướng lực II Đánh giá tổng kết ( Summative assessment) Các hình thức đánh giá tổng kết: • Kiểm tra • Thực nhiệm vụ • Sản...
  • 36
  • 15,706
  • 49
Các phương pháp đánh giá thực hiện công việc

Các phương pháp đánh giá thực hiện công việc

Quản trị kinh doanh

... dụng phương pháp khác như: phương pháp đánh giá phân bố theo tiêu, phương pháp tường tình thực công việc lựa chọn theo tiêu, phương pháp tường trình thực công việc theo trọng số Vì phương pháp ... hành vi yếu 2.5 Phương pháp đánh giá thang đo dựa hành vi: 2.5.1 Khái niệm: Phương pháp đánh giá thang đo dựa hành vi phương pháp tổng hợp yếu tố phương pháp mức thang điểm phương pháp ghi chép ... 0918.775.368 2.7 Phương pháp tường thuật: 2.7.1 Khái niệm: Phương pháp tường thuật hay gọi phương pháp đánh giá qua mẫu biểu tường thuật phương pháp lâu đời xuất từ năm 1920 Đây phương pháp người đánh...
  • 33
  • 5,580
  • 45
tìm hiểu các phương pháp và xây dựng ứng dụng phát hiện khuôn mặt người dựa trên adaboost

tìm hiểu các phương pháp xây dựng ứng dụng phát hiện khuôn mặt người dựa trên adaboost

Kinh tế - Thương mại

... giản cách quét từ trái qua phải, từ xuống hình ảnh ban đầu cửa sổ có kích thước thay đổi từ nhỏ đến lớn Một số phương pháp cải thiện việc quét ảnh cách giới hạn vùng ảnh quét Việc thực cách lọc ... theo, số phương pháp trình bày cụ thể Chương Tìm hiểu số phương pháp Những phương pháp dựa hình ảnh khuôn mặt 2.1 Những phương pháp dựa cấu trúc khuôn măt 2.2 Đánh giá chất lượng phương pháp 2.3 ... khuôn mặt có ảnh Những phương pháp khác đề xuất giải pháp riêng để tìm kiếm chi tiết đặc trưng cách thức liên kết chúng • Một phương pháp đề xuất Govindaraju Trong phương pháp này, chi tiết khuôn...
  • 88
  • 570
  • 1
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ  HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY  HỌC  CÁC LỚP MẦM NON  GIÁO ÁN “HOẠT ĐỘNG GÓC”.

CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC CÁC LỚP MẦM NON GIÁO ÁN “HOẠT ĐỘNG GÓC”.

Giáo dục học

... kiến thức sâu hiểu biết định nội dung chương trình tổ chức hoạt động, có khả hiểu tâm sinh lí trẻ, nhu cầu khả trẻ Đồng thời người dạy có khả sử dụng cách linh hoạt phương pháp hình thức tổ chức ... có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh khiếu Ngoài trình thực đổi phương pháp dạy học Mầm non vào nhận thức học sinh hứng thú hoạt động, học tập rèn luyện em, vào lực tổ chức, thiết kế ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC CÁC LỚP MẦM NON GIÁO ÁN “HOẠT ĐỘNG GÓC” GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GÓC GÓC XÂY DỰNG : XÂY CÁC KIỂU NHÀ: NHÀ TẦNG, TẦNG, TẦNG...
  • 20
  • 1,653
  • 0
CHUYÊN ĐỀ gdcd TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG THÔNG QUA CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC

CHUYÊN ĐỀ gdcd TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG THÔNG QUA CÁC PHƯƠNG PHÁP KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC

Báo cáo khoa học

... SỐ PHƯƠNG PHÁP KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC Một số PPDH tích cực - Phương pháp thảo luận nhóm Phương pháp giải vấn đề (xử lí tình huống) Phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình Phương pháp ... hợp điển hình Phương pháp đóng vai Phương pháp trò chơi Phương pháp dự án Để sử dụng PP có hiệu quả, GV cần nắm vững qui trình (cách thực hiện) số điểm cần lưu ý thực PP Ví dụ: * PP nghiên cứu ... trình chiếu phong cảnh đẹp thiên nhiên 20 phút Tổ chức dạy học theo chuẩn KT, KN Các bước thực tổ chức dạy học theo chuẩn KT,KN: Sử dụng Chuẩn kiến thức, kĩ để xác định mục tiêu tiết dạy Nghiên...
  • 20
  • 958
  • 0
Những phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Những phương pháp hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Trung học cơ sở - phổ thông

... ven biển, HS,…” Bước : Tổ chức cho học sinh điều tra - Tổ chức cho HS tìm hiểu, điều tra theo nhóm cá nhân; thực thời gian ngắn 39 dài ĐiỀU TRA – Cách thực hiện: Bước : Tổ chức … - Phân công cụ ... tập TRÒ CHƠI - Cách thực hiện: Bước Chuẩn bị ( GV, HS ) Bước Tổ chức thực - Giới thiệu tên trò chơi, phổ biến luật chơi (nếu có) - Hướng dẫn trò chơi - Chơi thử ( cần thiết ) - Tổ chức cho học ... thiện quan hệ GV - HS - HS vận dụng kiến thức lí thuyết vào giải tập thực tiễn Vì vậy, phương pháp rèn luyện cho HS kĩ quan sát, đo đạc,… thực địa - Tạo điều kiện để HS hiểu rõ thực tế địa phương, ...
  • 44
  • 14,966
  • 60
đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức dạy học Tiếng Việt trong chương trình mới

đổi mới phương pháp hình thức tổ chức dạy học Tiếng Việt trong chương trình mới

Khoa học xã hội

... phần sinh động hấp dẫn Đổi phơng pháp dạy học đợc thực bối cảnh đổi giáo dục Tiểu học nói chung đổi hình thức tổ chức lớp học Hình thức tổ chức lớp học cách thức tổ chức xếo học sinh lớp thành đơn ... Các phân môn nh tập đọc, tả, tập viết, kể chuyện tập hợp quanh trục chủ điểm đọc II - Thực nghiệm: 1/ Mục đích thực nghiệm: Chúng tổ chức thực nghiệm cách đa số ý kiến đề xuất học cụ thể tổ chức ... tạo hội cho học sinh đợc tham gia vào hoạt động học tập, tạo cho học sinh cách làm việc tập thể theo nhóm cách phối hợp với bạn bè công việc cách Ng ời thực hiện: Nguyễn Thị Vinh 34 Ng ời h ớng...
  • 51
  • 1,924
  • 11
ẢNH HƯỞNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON HIỆN HÀNH ĐẾN PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN MẦM NON – THÀNH PHỐ PHAN THIẾT

ẢNH HƯỞNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON HIỆN HÀNH ĐẾN PHƯƠNG PHÁP HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN MẦM NON – THÀNH PHỐ PHAN THIẾT

Thạc sĩ - Cao học

... đến phương pháp hình thức tổ chức dạy học giáo viên mầm non Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu lý thuyết - Phương pháp điều tra - Phương pháp vấn - Phương pháp quan sát - Phương pháp ... định nghĩa phương pháp dạy học theo cách khác nhau: Theo Hà Thế Ngữ-Đặng Vũ Hoạt (1998) số tác giả khác phương pháp dạy học tổng hợp cách thức làm việc thầy trò Trong trình thực cách thức đó, thầy ... (2008) cho phương pháp dạy học cách dạy giáo viên cách học học sinh” [31] 28 Còn tác giả Phan Trọng Ngọ (2005) nêu định nghĩa chung phương pháp dạy học phương pháp dạy học đường, cách thức tiến...
  • 108
  • 2,458
  • 6
Tài liệu Phương pháp và hình thức tổ chức dạy tiết Bồi dưỡng- Phụ đạo ppt

Tài liệu Phương pháp hình thức tổ chức dạy tiết Bồi dưỡng- Phụ đạo ppt

Mầm non - Tiểu học

... tập thiết bị dạy học cần thiết III Hình thức tổ chức phương pháp dạy học: - Hình thức tổ chức: - Phương pháp dạy học IV Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức (1-2 phút) Bài a) Giới thiệu (1-2 ... (1-2 bài) dựa vào kiến thức học có nâng cao Hoạt động 4 :Tổ chức chấm – chữa (5 phút) Củng cố kiến thức III Củng cố dặn dò ( phút) D Kết luận - Trên vài biện pháp nhằm thực tốt việc dạy phân hoá ... Học sinh Giỏi đánh giá theo sáng tạo , vận dụng vào thực tiễn em Cách thiết kế quy trình dạy tiết bồi dưỡng – phụ đạo Tên môn Tên I.Mục tiêu - Kiến thức - Kĩ - Thái độ II Chuẩn bị - GV chuẩn bị...
  • 6
  • 1,105
  • 0
Ảnh hưởng của chương trình giáo dục mầm non hiện hành đến phương pháp và hình thức tổ chức dạy học của giáo viên mầm non   thành phố phan thiết

Ảnh hưởng của chương trình giáo dục mầm non hiện hành đến phương pháp hình thức tổ chức dạy học của giáo viên mầm non thành phố phan thiết

Khoa học xã hội

... đến phương pháp hình thức tổ chức dạy học giáo viên mầm non Phƣơng pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu lý thuyết - Phương pháp điều tra bảng hỏi - Phương pháp vấn - Phương pháp quan sát - Phương ... trình cải cách mẫu giáo, Chương trình giáo dục mầm non Song song với chương trình nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạy học thay đổi theo loại chương trình Phương pháp hình thức tổ chức dạy ... chọn nội dung, phương pháp hình thức tổ chức dạy học Trước thực trạng đó, đề tài nghiên cứu: “Ảnh hưởng Chương trình giáo dục Mầm non hành đến phương pháp hình thức tổ chức dạy học giáo viên...
  • 22
  • 3,084
  • 4

Xem thêm