các phương pháp dạy học toán thcs
chuyen de doi moi phuong phap day hoc toan o truong THCS
... 3) = ộ =0 x ị ờ =3 x Vậy phương trình có hai nghiệm : ộ =0 x ờ =3 x (Giải: Bạn Chung sai cha có tập xác định) II Xây dựng hoạt động cho nội dung dạy học toán II.1 Dạy học định nghĩa , khái niệm ... biện pháp phát huy tính tích cực, chủ động học sinh hc toán III.1.Thay đổi hình thức kiểm tra cũ III.1.1 Kiểm tra cũ hình vẽ, đối tợng cụ thể + So sánh hai cách hỏi sau: Ví dụ 1: Cách theo cách ... giác góc cách hai cạnh góc 2.Mọi điểm nằm bên góc cách hai cạnh góc 3.Điểm cách hai cạnh góc nằm tia phân giác iểm nằm bên góc cách hai cạnh góc nằm tia phân giác góc iểm nằm bên góc cách hai...
Ngày tải lên: 08/09/2013, 07:10
đổi mới việc sử dụng các phương pháp dạy học địa lý ở trường thcs
Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:40
ứng dụng các phương pháp dạy học tích cực vào một số tình huống giảng dạy môn hoá học thcs
Ngày tải lên: 20/11/2014, 02:13
Chuyên đề lồng ghép các phương pháp dạy học hiện đại THCS Nguyễn Bá Ngọc
Ngày tải lên: 17/01/2015, 15:44
Sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học phương trình bất phương trình ở lớp 10-thpt
... đại học Thái Nguyên Tr-ờng đại học s- phạm o0o - M TH PHNG H S DNG PHI HP CC PHNG PHP DY HC NNG CAO HIU QU DY HC PHNG TRèNH, BT PHNG TRèNH LP 10-THPT Chuyên ngành: Lý luận Ph-ơng pháp dạy ... TRèNH LP 10-THPT Chuyên ngành: Lý luận Ph-ơng pháp dạy học Toán Mã số: 60.14.10 Luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục Ng-ời h-ớng dẫn khoa học: TS Nguyễn Anh tuấn Thái Nguyên, năm 2009 S húa bi...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54
Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực của học sinh
... kiểu đào tạo lấy trò lực làm trung tâm Học xuất phát điểm để thiết kế việc dạy Dạy xuất phát điểm để thiết kế việc đào tạo GV * c trng ca vic hc th k XXI Học Dạy Đào tạo GV 20 S húa bi Trung tõm ... xut, GQV ca HS quỏ trỡnh DH ki n thc ú Điều kiện ( tình ) xuất phát Vấn đề - Bài toán Giải pháp Kết luận Giải pháp kiểm tra - ứng dụng Sự kiện giải thích - tiên đoán Sự kiện thu từ thí nghiệm ... Tán sắc ánh sáng Giao thoa ánh sáng Nhiễu xạ ánh sáng Máy quang phổ Các loại quang phổ QPLT QPVPX QPVHT Đo bước sóng phương pháp giao thoa Thang sóng điện từ Sóng vô tuyến Tia hồng ánh sáng nhìn...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:10
Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy một số kiến thức về sóng ánh sáng (vật lý 12 nâng cao)
... kiểu đào tạo lấy trò lực làm trung tâm Học xuất phát điểm để thiết kế việc dạy Dạy xuất phát điểm để thiết kế việc đào tạo GV * c trng ca vic hc th k XXI Học Dạy Đào tạo GV 20 S húa bi Trung tõm ... xut, GQV ca HS quỏ trỡnh DH ki n thc ú Điều kiện ( tình ) xuất phát Vấn đề - Bài toán Giải pháp Kết luận Giải pháp kiểm tra - ứng dụng Sự kiện giải thích - tiên đoán Sự kiện thu từ thí nghiệm ... Tán sắc ánh sáng Giao thoa ánh sáng Nhiễu xạ ánh sáng Máy quang phổ Các loại quang phổ QPLT QPVPX QPVHT Đo bước sóng phương pháp giao thoa Thang sóng điện từ Sóng vô tuyến Tia hồng ánh sáng nhìn...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:24
Đề cương môn học chương trình phương pháp dạy học toán học
... dạy học môn Toán THPT 2.2.2 Nguyên tắc lựa chọn phối hợp phương pháp dạy học môn Toán 2.3 Phương pháp dạy học số tình điển hình môn Toán THPT 2.3.1 Phương pháp dạy học khái niệm Toán học 2.3.2 Phương ... tích sở khoa học việc lựa chọn phương pháp dạy học môn Toán, làm rõ chất phương pháp vận dụng dạy học môn Toán THPT; Dạy người học cách học, cách vận dụng linh hoạt, sáng tạo PPDH môn Toán tình ... Lí thuyết - Phương pháp dạy học giải (1h tín chỉ) toán (KN giải toán, dạy học giải toán, bốn bước dạy học giải toán ) - Sáu biện pháp kích thích lực tư cho học sinh dạy học giải toán Thực hành...
Ngày tải lên: 15/01/2013, 11:05
Phương pháp dạy học toán học
... pháp Câu 9: Cho ví dụ ba cấp độ dạy học tri thức phương pháp nêu giáo trình Dạy học tường minh tri thức phương pháp phát biểu cách tổng qt Đối với tri thức phương pháp quy định chương trình cần ... trình hình thành tri thức phương pháp Một điều quan trọng việc truyền thụ củng cố tri thức phương pháp nên phối hợp nhiều cách thể phương pháp Ví dụ: Phương pháp giải phương trình bậc hai tổng ... thực bước với tư cách tri thức phương pháp, cần cho HS tập luyện hoạt động ăn khớp với tri thức phương pháp Cùng với phương pháp co tính thuật giải, cần quan tâm đến tri thức phương pháp có tính...
Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:01
Phương pháp dạy học toán ở tiểu học
... MÔN TOÁN VÀ PHƯƠNG PHÁP GD TOÁN ( PHẦN TOÁN) NGÀNH: GDTH I Lý thuyết Lôgíc toán Một số phương pháp chứng minh, phương pháp quy nạp Tập hợp phép toán tập hợp Ánh xạ Ảnh ảnh ngược tập hợp Các loại ... (chủ biên) Dạy học tập hợp số tiểu học NXBGD Hà Nội, 2000 Phạm Đình Thực Giảng dạy yếu tố hình học tiểu học NXBGD Hà Nội, 2000 Vũ Dương Thụy, Đỗ Trung Hiệu: Các phương pháp giải toán tiểu học tập ... dụng dạy học, ví dụ minh họa Trong 3.5 trình bày bước ( hoạt động) chủ yếu dạy học khái niệm, quy tắc hình học, lưu ý mặt phương pháp, ví dụ minh họa II BÀI TẬP Các dạng tập a Các dạng toán số học...
Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:01
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: