... Posner-Rowen P. I đ i số nguyên tố nhúng vào đ i số nguyên thủy Và ta vừa chứng minh được: -V i P. I đ i số nửa nguyên tố A (A tích trực ti p đ i số nguyên tố Ai =A/ Pi v i Pi ideal nguyên tố đ i ... t i Theo Posner- Rowen P. I đ i số nguyên tố nhúng vào P. I đ i số nguyên thủy , đ i số thương theo tâm thứ tự tr i ph i nó.Như biết, đ i số nửa nguyên tố tích trực ti p đ i số nguyên tố, đ i số ... nil ideal t i đ i đ i số A chứa nil ideal A, Nil ideal g i upper nil radical A, ký hiệu : Un(A) Tồn ideal luỹ linh địa phương t i đ i đ i số A, chứa ideal luỹ linh phía A, ideal luỹ linh địa phương...
Ngày tải lên: 13/01/2016, 17:48
... Xi } tích đề họ (Xi) ,i ∈ I Trong ta định nghĩa ph p toán : Ph p cộng : (xi) i ∈ I + (yi )i ∈ I = (xiyi )i ∈ I Ph p nhân : (xi )i ∈ I (yi )i ∈ I = (xiyi )i ∈ I Khi X v i hai ph p toán l p thành vành ... vành Vành X = g i tích trực ti p họ vành (Xi )i ∈ I ∏ i I Xi 7.Tổng trực ti p Định nghĩa Giả sử ∏ i I (xi )i ∈ I ∈ Xi tích trực ti p họ không rỗng vành (Xi) ∈ I ta g i giá họ ∏ i I Xi t p v i Io ... trực ti p họ vành (xi )i ∈ I kí hiệu ∑ i I Xi Nếu I ={1,2,…,n} tổng trực ti p ∑ i I Xi thường kí hiệu X1 ⊕ X2 ⊕ … ⊕ Xn Khi t p số I hữu hạn tích trực ti p tổng trực ti p họ vành (xi )i ∈ I trùng...
Ngày tải lên: 25/07/2014, 08:26
ÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI GIẢNG DẠY MỘT SỐ KHÁI NIỆM VÀ ĐỊNH LUẬT VẬT LÍ CỦA CHƯƠNG “ KHÚC XẠ ÁNH SÁNG” (VẬT LÍ 11 - BAN CƠ BẢN)
... 3.3 d bi ph p bi 2.2.2 Các bi Ch V lí V lí cho HS mi thí nghi , linh ho ph p tích c gi lu 68 2.2 Các bi HS mi ng ph p V lí 2.1.6 S d d thao tác t ph hình thành kh i ni 2.1.5 T ng c hi TNSP 109 c ... TNSP 109 3.4 Ph ng ph p TNSP 110 3.5 Ph ng ph p ánh giá k 3.6 Ti hành TNSP qu 110 112 3.7 K qu x lí TNSP 112 K LU CH K LU CHUNG 126 THAM KH 128 T I LI NG III 124 PH L 130 PH L 134 PH L 137 http://www.lrc-tnu.edu.vn ... t ng ph p nh , cho em ng ng a) Ph ó GV Ph -B Cách ã -B theo -B http://www.lrc-tnu.edu.vn 20 Ph ng ph p có u ng c +T ng ph p b) Ph ng ph p ng ph p ó GV o n Ng th + + p tìm t i GV , http://www.lrc-tnu.edu.vn...
Ngày tải lên: 12/04/2013, 15:18
Một số khải niệm cơ bản của lý thuyết đồ thị và phát biểu bài toán luồng trên mạng
... gia đảm bảo sinh viên i ph i tham gia pi nhóm, tìm cách phân ph i v i số ngư i nhóm có nhiều sinh viên tham gia nhỏ Đưa vào biến số xij =1, sinh viên i tham gia vào nhóm j, xij =0, ngược l i, ... gi i tốn t i ưu r i rạc mơ hình tốn học cho số tốn t i ưu tổ h p Xét tốn t i ưu r i rạc f ( x1 , x , , x n ) = max n ∑ x ij 1≤ i ≤ m j =1 → (1) v i i u kiện n ∑ j =1 a ij x ij = p i , i = , ... Một số tốn t i ưu tổ h p ứng dụng từ tốn luồng B i tốn luồng cực đ i có nhiều ứng dụng việc gi i nhiều tốn tổ h p Khó khăn ph i xây dựng tương ứng cho việc tìm luồng cực đ i tương đương v i việc...
Ngày tải lên: 28/04/2013, 16:27
Tài liệu Một số khái niệm và định nghĩa về quá trình ra quyết định doc
... ngư i cần có Như xét mặt lí thuyết gi I ph p hiệu mặt kết l i ch p nhận nhiều Công thức bánh trở nên phổ biến bà n i trợ ưa thích Do phương ph p đơn giản đem l i kết khả quan có ủng hộ rộng r i ... hiệu v i cân nhắc phí tổn, sức lực hậu có liên quan Liệu biện ph p thay có đem t i hậu tiêu cực làm cho chọn lựa trở nên mong chờ không ? Quyết định ph I lưu ý đến tác dụng phụ l i gián ti p ... thấy ngư i vợ tốt làm bánh “ăn liền” Gi i ph p đưa nhà sản xuất rút nguyên liệu trứng hoắc sữa kh i lo I bánh bà n i trợ ph i thêm bánh sữa dùng thay trộn vào nước trước i u khiến họ cảm thấy...
Ngày tải lên: 12/12/2013, 14:15
Một số khái niệm và tính chất cơ bản của các AR, ANR không gian
... tuyệt đ i lần đợc nghiên cứu cho không gian mêtric compắc V i việc nghiên cứu chi tiết corút tuyệt đ i corút lân cận tuyệt đ i l p không gian mêtric compắc gi p hiểu biết sâu sắc nhiều kiến thức ... 2.8 Giả sử ngợc l i, X chứa vô hạn thành phần liên thông, tức iU Lx X , xi X Vì Lx đóng X compắc nên Lx compắc I i i i { j j V i phủ mở { U x } jJ Lx ta có jUJ U x i i i } iI , xi X phủ mở ... t p X i , i = 1,2 B i X i ANR( M ) , nhờ Định lý 1.11, suy tồn thác triển liên tục ri : Vi X i ánh xạ ri từ lân cận Vi t p X i W0 vào Z i U Z Trong Vi ta tìm đợc lân cận đóng U i t p X i...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:24
Tài liệu Một số khái niệm và định nghĩa về quá trình ra quyết định docx
... Thông tin : Đây am hiểu định, hiệu biện ph p thay i u tương tự i u quan trọng thông tin quan trọng mong chờ kh i niệm “ nhiều thông tin tốt “ở không xác Việc có nhiều thông tin làm giảm tính hiệu ... x p hạng biện ph p công ty Buick l i đứng thứ • Các mục tiêu : Bạn muốn hoàn thành mục tiêu nào? Một i u đáng ngạc nhiên nhà định thường hay thu nh p nhiều biện ph p thay để sau l i tự h i : ... ngư i cần có Như xét mặt lí thuyết gi I ph p hiệu mặt kết l i ch p nhận nhiều Công thức bánh trở nên phổ biến bà n i trợ ưa thích Do phương ph p đơn giản đem l i kết khả quan có ủng hộ rộng rãi...
Ngày tải lên: 23/12/2013, 05:16
bài giảng hóa học môi trường chương 1 một số khái niệm và định nghĩa
... 1.1.2 Sinh th i hệ sinh th i - Sinh th i: m i quan hệ tương hỗ quần thể sinh vật v i yếu tố m i trường - Hệ sinh th i: t p h p quần thể sinh vật m i trường sống chúng Hệ sinh th i chia làm hai thành ... có h i cho m i trường tự nhiên, cho ngư i sinh vật sống - Chất ô nhiễm sơ c p: chất ô nhiễm xâm nh p vào m i trường trực ti p từ nguồn sinh Ví dụ SO2 sinh trình đốt nhiên liệu có chứa t p chất ... để làm nguyên liệu phục vụ cho đ i sống th i trả l i đòa nhiều chất th i rắn, chất th i lỏng độc h i làm ô nhiễm đất 1.2.4 Sinh Sinh gồm tất thành phần ba m i trường kể có tồn sống có liên quan...
Ngày tải lên: 11/06/2014, 12:24
Luận văn: TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI GIẢNG DẠY MỘT SỐ KHÁI NIỆM VÀ ĐỊNH LUẬT VẬT LÍ CỦA CHƯƠNG “ KHÚC XẠ ÁNH SÁNG ” (VẬT LÍ 11- BAN CƠ BẢN) docx
... ph p vào dạy chƣơng “ Khúc xạ ánh sáng” theo hƣớng ph i h p biện ph p nêu Tiến hành thực nghiệm sƣ phạm VI Gi i hạn đề t i: Nghiên cứu đề xuất số biện ph p phù h p v i n i dung học, i u kiện, ... c p thiết đ i giáo viên n i chung ngƣ i nghiên cứu giáo dục n i riêng Đ i v i giáo dục miền n i vấn đề trở nên c p thiết Nguyên tổng bí thƣ BCH T.Ƣ Đảng Số hóa Trung tâm Học liệu – Đ i học Th i ... nƣớc gi i hƣớng t i kinh tế tri thức i u 28.2 Luật giáo dục ghi: “ Phƣơng ph p giáo dục phổ thông ph i phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo học sinh; phù h p v i đặc i m l p học,...
Ngày tải lên: 28/06/2014, 11:20
Một số khái niệm và định nghĩa về quá trình ra quyết định ppt
... nhưng kh i niệm “ nhiều thông tin tốt “ở không xác Việc có nhiều thông tin làm giảm tính hiệu định • Các biện ph p thay thế: Có số biện ph p thay để chọn lựa Chúng nhận dạng ( có nghĩa tìm kiếm định ... ph i có Thường biện ph p thay đánh giá thông qua khả có phân tích hiệu Ví dụ biện ph p thay công ty Toyoa đứng thứ bảng x p hạng biện ph p công ty Buick l i đứng thứ • Các mục tiêu : Bạn muốn ... tác dụng phụ l i gián ti p Một ứng cử viên cho vị trí nhân viên có khả tr i không liên quan trực ti p t i công việc khả l i có ích cho công ty Một lần bạn nhớ ý đến i u • Sự ch p thuận: Các định...
Ngày tải lên: 04/07/2014, 12:20
Một số khái niệm và định nghĩa về quá trình ra quyết định ppsx
... nh p nhiều biện ph p thay để sau l i tự h i : “ T i ph i chọn “ mà trước tiên không nghĩ xem mục tiêu mà muốn đạt Nếu bạn thấy thân đặt câu h i “ nên làm gì, nên chọn biện ph p ?” trước hết ph i ... ngư i cần có Như xét mặt lí thuyết gi I ph p hiệu mặt kết l i ch p nhận nhiều Công thức bánh trở nên phổ biến bà n i trợ ưa thích Do phương ph p đơn giản đem l i kết khả quan có ủng hộ rộng r i ... xác Việc có nhiều thông tin làm giảm tính hiệu định • Các biện ph p thay thế: Có số biện ph p thay để chọn lựa Chúng nhận dạng ( có nghĩa tìm kiếm định vị ) hay chí phát triển (tạo chúng n i mà...
Ngày tải lên: 05/07/2014, 10:20
MỘT SỐ KHÁI NIỆM VÀ ĐỊNH LUẬT CƠ BẢN VẾ HÓA VÔ CƠ pptx
... tương đ i sắt 55,85 (i) Quy đ i 245,74g nguyên tố sắt thành số mol nguyên tố sắt (ii) Trong 245,74g sắt có nguyên tử sắt 1.21 Xác định kh i lượng đương lượng kim lo i lưu huỳnh, 3,24g kim lo i tạo ... tác dụng v i axit, gi i phóng 0,7 lít hydro (ở i u kiện tiêu chuẩn) Xác định kh i lượng kim lo i (1,736) DH =1 1.25 Cùng lượng kim lo i hóa h p v i 0,2g oxy 3,17g halogen Xác định kh i lượng đương ... Kh i lượng lít oxy 1,4g Ph i lít oxy để đốt cháy 21g magiê (10lit) 1.27 Kh i lượng đương lượng kim lo i lớn g p hai lần kh i lượng đương lượng oxy Kh i lượng oxyt lớn g p lần kh i lượng kim lo i? ...
Ngày tải lên: 11/07/2014, 06:21
CHƯƠNG I MỘT SỐ KHÁI NIỆM VÀ ĐỊNH LUẬT CƠ BẢN CỦA HOÁ HỌC ppsx
... phân tử cấu tạo hai lo i nguyên tử trở lên g i h p chất Na Cl Na Cl Na-Cl (h p chất) T p h p gồm phân tử lo i g i nguyên chất T p h p gồm phân tử khác lo i g i hỗn h p 2 -Nguyên tử Nguyên tố Phân ... l i ngtử nhận electron tạo ion âm (anion) b- Nguyên tố: T p h p lo i nguyên tử có số i n tích hạt nhân (Z) ngtố hóa học Đa số nguyên tố hóa học bảng HTTH t p h p nhiều nguyên tử lo i c - Phân ... đương v i 35,5 phần kh i lượng clo, 23 phần kh i lượng natri, phần kh i lượng oxi… Từ ngư i ta đưa đ i lượng g i đương lượng định nghĩa sau: " Đương lượng nguyên tố số phần kh i lượng nguyên tố kết...
Ngày tải lên: 09/08/2014, 04:22
Bài giảng hóa đại CƯƠNG 1 chương 1 một số KHÁI NIỆM và ĐỊNH LUẬT hóa học
... kh i lượng nguyên tử C ph i : 12 Phương ph p cho ph p xác định kh i lượng nguyên tử mà h p chất ph i thể khí dễ bay HÓA Đ I CƯƠNG Chương : MỘT SỐ KH I NIỆM VÀ ĐỊNH LUẬT HÓA HỌC Còn nguyên tố không ... cacbonic : 12g C kết h p v i 32g oxi, tỉ lệ : mC : mO = : Ta thấy số phần kh i lượng oxi kết h p v i phần kh i lượng C hai chất (oxit cacbon cacbonic) tỉ lệ : Cũng axit hipocloro, axit cloro, axit ... tạo h p chất khí (hoặc dễ bay h i) ph i dùng phương ph p khác sau 1.3.2.2.Phương ph p Dulong - Petit (1819) Khi xác định nhiệt dung kim lo i khác hai ông nhận thấy tích số nhiệt dung riêng đơn...
Ngày tải lên: 02/11/2014, 23:58
MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ.doc
... gia đảm bảo sinh viên i ph i tham gia pi nhóm, tìm cách phân ph i v i số ngư i nhóm có nhiều sinh viên tham gia nhỏ Đưa vào biến số xij =1, sinh viên i tham gia vào nhóm j, xij =0, ngược l i, ... có phương án Thực vậy, giả sử i u kiện (4) thực Khi ký hiệu I+ i = {1≤ j ≤ n: aij = 1}, | I+ i | ≥ pi , i= 1,2,…,m Do g i Ii ⊂ I+ i , | Ii | = pi , i= 1,2,…,m, X* = (x*ij)mxn v i thành phần xác đinh ... v i aij = SVi đăng ký nhóm Nj , aij = ngược l i 43 G i P = ( Pi ), i =1, m ma trận chứa số lượng chuyên đề mà SVi ph i tham gia Pi , i = m chuyên đề P S V P2 S V p = ,P ∈ + N i Pm S m V Bài...
Ngày tải lên: 24/08/2012, 22:37
Một số khái niệm cơ bản của lý thuyết đồ thị
... = P (iB, iA), P k (iA, iB) = i1 j1 i2 j2 ã ã ã ik jk i1 i2 ãããik Aj1 j2 ãããjk B = k Do ta thu đ ợc 2i + (P 2(iA, iB) P 2(iB, iA))( )2 2i 2! = i{ A, B} iA iB iB iA = (P (iA, ... Ti p theo ta nhắc l i số kh i niệm liên quan đến quỹ đạo đ i phụ h p -tích G-hi p biến 2.1.3 -tích G-hi p biến quỹ đạo đ i phụ h p Chúng ta biết ch ơng 2, quỹ đạo đ i phụ h p đa t p symplectic ... đa t p symplectic có số chiều chẵn Ví dụ M i phân thớ đ i ti p xúc đa t p symplectic v i dạng symplectic vi phân dạng Liouville Một đa t p symplectic nh đa t p Riemann cho ph p định nghĩa đẳng...
Ngày tải lên: 14/03/2013, 11:34
Về một số khái niệm và vùng văn hoá châu thổ bắc bộ
... nhiều giá trị văn hoá nhân lo i Quá trình ti p biến văn hoá vùng “diễn lâu d i v i n i dung phong phú cả” (Theo GS Đinh Gia Khánh) Phật giáo du nh p vào Bắc Bộ từ sớm nhanh chóng ti p nhận cách ... đủ i u kiện tạo nên sống riêng ngư i đô thị, g p tiếng n i vào văn học Ti p biên văn hoá Trong lĩnh vực ứng xử v i m i trường tự nhiên, v i vị trí ngã tư đường văn minh, ngư i Bắc Bộ ti p thu ... ti p cận đầu trình giao lưu h i nh p v i văn hoá phương Tây v i nét phác thảo đặc trưng văn hoá vùng IV Tiểu vùng văn hoá Trong vùng văn hoá, l i chia làm nhiều tiểu vùng văn hoá Kh i niệm tiểu...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 13:00